“唉，小木你來(lái)啦，快過(guò)來(lái)，讓外婆好好瞧瞧你?！?/br>
    呂青木乖乖的走了過(guò)去，走到外婆跟前。

    “讓外婆看看昂，誒，怎么又瘦了？小木，要好好吃飯啊……”

    呂青木再次見(jiàn)到了在她16歲時(shí)逝去的外婆，心里涌上一種奇怪的感覺(jué)。

    這種感覺(jué)很神奇，是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

    可能失而復(fù)得的感覺(jué)就是這樣的吧？

    心中明明感到欣喜，卻很想哭出來(lái)，如果不是現(xiàn)在不能哭，恐怕呂青木早就熱淚盈眶了。

    欣喜是因?yàn)橛忠?jiàn)到了外婆，想哭是因?yàn)楹镁脹](méi)見(jiàn)到了的人，現(xiàn)在又見(jiàn)到，這也算得上是喜極而泣吧？

    原本不能重來(lái)的人生又重來(lái)一遍，原本死去的家人又一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在自己面前。

    既覺(jué)得有些匪夷所思，又覺(jué)得這一切都不真實(shí)。

    很神奇，對(duì)吧？

    沒(méi)過(guò)多久，外婆便與mama聊上了天兒。

    風(fēng)慢慢拂過(guò)外婆院子里種的樹(shù)，樹(shù)葉輕輕顫動(dòng)，莎莎作響。

    一切都是那么的祥和。

    可這么的祥和的場(chǎng)景，卻有人心不在焉。

    呂青木看著眼前的景象，心里想著：如果這一切一直都這樣，多好啊。

    突然，她手指尖感受到一股冰涼的觸感。

    她低頭，看見(jiàn)了另一只手正牽著她的手。

    那是，寧滿曦的手。

    她的手怎么怎么涼啊？

    不應(yīng)該啊，現(xiàn)在雖然不熱，但也不冷啊？

    她正要開(kāi)口詢問(wèn)，寧滿曦卻先開(kāi)了口。

    她臉上掛著甜絲絲的笑容，張嘴說(shuō)話時(shí)，話語(yǔ)中也帶著笑意。

    呂青木聽(tīng)見(jiàn)她笑著說(shuō)道：“走，我們一起去那邊玩?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    呂青木被寧滿曦拉著，一起去那邊的小山坡。

    她第一次感受到了小孩的無(wú)憂無(wú)慮是何種感受。

    很自由，很開(kāi)心。

    這次的假期，終于有人陪著她玩鬧，她終于有了曾經(jīng)得不到的友誼，沒(méi)曾體會(huì)過(guò)得童趣。

    謝謝你。

    呂青木心里暗暗道。

    寧滿曦陪她度過(guò)了這個(gè)悸動(dòng)燥熱的暑假。

    許是因?yàn)樗Φ臓N爛，因?yàn)樗捳Z(yǔ)間的笑意，因?yàn)樗隣恐氖?，因?yàn)樗阒黄鹜嫱骠[鬧，因?yàn)椤?/br>
    總之，就是因?yàn)椤皩帩M曦”這個(gè)人，照亮了她這一世的童年。

    8.長(zhǎng)高了點(diǎn)

    呂青木上一世幼兒園沒(méi)有人和她一起玩。

    可能是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候她不愛(ài)說(shuō)話，又不主動(dòng)去找別人一起玩，下課時(shí)就乖乖地坐在自己的位置上。

    就算是有人愿意和她一起玩，她也不想玩，而且很少有人愿意和她一起玩，至于為什么她也不知道，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)身體不好，所以不喜歡玩鬧，也不喜歡熱鬧的地方。

    聽(tīng)到別人歡快的交談聲她就覺(jué)得如芒在背。

    到現(xiàn)在雖然比以前好很多，但還是不喜歡去熱鬧的地方。

    像是因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣一個(gè)人的生活，喜歡安謐的空間，不習(xí)慣去人多雜亂的地方。

    而后來(lái)，由于她不愛(ài)與人說(shuō)話交談，所以到了幼兒園學(xué)前班時(shí)，就有人說(shuō)她得了怪病，不要和她講話，會(huì)傳染。

    那個(gè)時(shí)候，正是小孩子懵懂的時(shí)候，那些小孩便聽(tīng)信了那個(gè)人所說(shuō)的，都以為呂青木有病會(huì)傳染，然后遠(yuǎn)離她。

    甚至到了小學(xué)，也有著這個(gè)傳言。

    她現(xiàn)在只想對(duì)那個(gè)人說(shuō)：你才有病，我并沒(méi)有病。

    很快，這個(gè)暑假就過(guò)去了，她和寧滿曦也回到暑假前住的房子里。

    由于她們倆都是幼兒園大班，所以作業(yè)都很簡(jiǎn)單，就一些算數(shù)題、寫(xiě)幾個(gè)漢字就沒(méi)了。

    半天時(shí)間就能做完。

    呂青木和寧滿曦回去以后還有四五天就該開(kāi)學(xué)了。

    呂青木和寧滿曦現(xiàn)在還只是幼兒園大班，也就五六歲的年紀(jì)，還有一年才到學(xué)前班。

    八月三十一日，呂青木和寧滿曦和往常一樣換好睡衣，就上床睡覺(jué)。

    五六歲的小孩長(zhǎng)的也算快，才過(guò)兩個(gè)多月就長(zhǎng)高了不少。

    呂青木雖然已經(jīng)躺上床，閉上了眼，但心里卻還在想其它事。

    今天是最后一天，明天就要開(kāi)學(xué)。

    我想應(yīng)該不會(huì)有人希望開(kāi)學(xué)，除非學(xué)校有什么他天天都想見(jiàn)到的東西。

    當(dāng)然，呂青木也不例外，她也不喜歡上學(xué)，就算是幼兒園也不喜歡。

    這有兩大原因。

    其一，就是因?yàn)椴幌胱呗?，懶得出門(mén)。

    其二，因?yàn)槔蠋熤v的她都會(huì)，就坐在座位上很無(wú)聊。

    總不能就去禍害別人家的孩子，讓別人上課和她聊天吧？最主要她和別人也聊不上。

    除了寧滿曦是個(gè)意外。

    似乎她講的，寧滿曦都知道，但有時(shí)候呂青木只覺(jué)得是自己的幻覺(jué)。

    寧滿曦到底是不是個(gè)小孩子？到底是她多想，還是寧滿曦就是她所想的那樣，也同樣是重生？

    還有那個(gè)什么系統(tǒng)，它是誰(shuí)的，她為什么能聽(tīng)見(jiàn)？

    為什么還有這么多問(wèn)題都想不通。

    這些問(wèn)題在呂青木腦海中一個(gè)又一個(gè)竄出來(lái)，到了最后，呂青木也覺(jué)得煩躁，便把這些事拋至九霄云外，不再思考。

    就算是有人放棄思考，也有人還在想。

    這次是寧滿曦一直都想不通的問(wèn)題。

    通過(guò)她對(duì)于系統(tǒng)的一些微弱的了解，她只知道，在這個(gè)世界線里，所有的劇情都來(lái)自于一本小說(shuō)。