算了，不管她，說(shuō)不定只是看到過(guò)長(zhǎng)得相似的孩子而已。

    她心里這樣想著，便又低頭看向碗中的菜，慢條斯理的吃了起來(lái)。

    如果有熟悉她的人在她旁邊的話，一眼便看得出來(lái)這人是不喜歡吃今天的菜，或是飯有點(diǎn)多了，還在強(qiáng)迫自己吃下去。

    但呂青木一般都打著不能浪費(fèi)食物，能吃多少是多少，至少吃完一半的原則，所以就算是慢慢的吃也得多吃一點(diǎn)。

    不過(guò)，這周圍又沒(méi)有熟悉她的人，怎么可能知道這人吃這么慢原來(lái)是因?yàn)樘羰场?/br>
    呂青木吃到實(shí)在是吃不下了，才放棄了自己心中想把她吃完的想法，將飯碗擺到了放碗的地方，擺好后就回教室。

    四年級(jí)四班的教室在三樓，離食堂有一點(diǎn)遠(yuǎn)，但其實(shí)多走一會(huì)就到了，只不過(guò)是人的視覺(jué)覺(jué)得這里好遠(yuǎn)，我走到的時(shí)候肯定會(huì)很累的。

    呂青木到教室，教室里的人已經(jīng)來(lái)了一些，但并不算多，也就十來(lái)個(gè)，比起全班四十九個(gè)同學(xué)已經(jīng)算少的了。

    呂青木到自己的座位上坐好，便開始出神想事情。

    她覺(jué)得自己的記性真是越來(lái)越差了，特別是在生活方面，剛剛才說(shuō)的事情，一轉(zhuǎn)頭就忘了，真的讓她很無(wú)奈。

    雖然說(shuō)她是重生了，但也不能拿自己的記憶力作為懲罰吧。

    想到這里，呂青木嘆了口氣。

    重生了和沒(méi)重生似的，甚至比重生前更慘。

    “怎么了？唉聲嘆氣的?！眳吻嗄咎ь^看去，果不其然是那張看起來(lái)有些欠揍的臉。

    這個(gè)男生是她上學(xué)期的同桌，而他們那些口中傳的謠言也正是這個(gè)男生和她。

    男生臉長(zhǎng)的還行，沒(méi)有表情的時(shí)候還是蠻可愛(ài)的，就是聲音和表情太欠揍，讓呂青木這個(gè)成年人都有些想打人，不過(guò)她忍住了。

    她拿出禮貌的微笑，輕聲說(shuō)道：“關(guān)你屁事?！?/br>
    然后，笑容馬上消失，變成了一副剛才說(shuō)的話都不是我說(shuō)的冷淡模樣。

    繼續(xù)出神想東西。

    這個(gè)男生見(jiàn)呂青木不再理他，便轉(zhuǎn)頭回了自己的座位。

    但呂青木出神了一會(huì)便突然瞥見(jiàn)一個(gè)東西，一個(gè)看著有點(diǎn)眼熟的書包在她座位旁邊。

    她轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)往上看，便看到原本沒(méi)有桌子的地方突然多添了一張桌子和板凳。

    由于班上是四十九個(gè)人，而每?jī)蓚€(gè)人坐一起，就總是有個(gè)座位是一個(gè)人坐的，而小學(xué)階段每個(gè)周周五都是要換一次座位的，所以總是有人會(huì)被換到這個(gè)座位。

    而這個(gè)周正是呂青木坐這個(gè)位置。

    那為什么老師不換一種排列方式呢？

    懶得干唄，再說(shuō)了一個(gè)人坐一張桌子不好嗎？還不會(huì)和人講笑話，上課效率不就好一些了嗎？

    但對(duì)于那些就算沒(méi)人和他講話，自己都能一個(gè)人玩起勁的那種人，老師就實(shí)在是沒(méi)有什么辦法呢，只能請(qǐng)他到專屬位置――老師旁邊。

    上課鈴聲很快就響了，到了中午午自習(xí)的時(shí)間，但是老師一般都拿來(lái)講課。

    他們的班主任，李茂走了進(jìn)來(lái)，身后跟著一位女生。

    那女生正是呂青木在食堂吃飯時(shí)看到的那個(gè)。

    女孩到講臺(tái)上時(shí)，全班大部分同學(xué)都興奮起來(lái)。

    他們完全不顧在天氣炎熱的夏天給他們帶來(lái)的睡意，蹭起身來(lái)也要看看這位新同學(xué)長(zhǎng)什么樣子。

    呂青木聽見(jiàn)聲音，看向講臺(tái)，便看到那個(gè)女孩正帶著笑看著她。

    那眼神就好像認(rèn)識(shí)她一樣，讓呂青木覺(jué)得有些神奇。

    女孩長(zhǎng)的很好看，漂亮的桃花眼微微彎曲，眼中笑意不加掩飾，直直的射入?yún)吻嗄狙壑?，精致的臉上有著兩個(gè)小巧的酒窩。

    不知道為什么，呂青木看到她就感覺(jué)心里一陣悸動(dòng)，心臟止不住的狂跳。

    她深呼吸一口，然后又平靜的望向那個(gè)女孩，視線和她撞上，倆倆都愣了一瞬，而后更不加掩飾的看向?qū)Ψ健?/br>
    這時(shí)，老師對(duì)這個(gè)女孩說(shuō)道：“給大家做個(gè)自我介紹吧?！?/br>
    女孩聽后，才不緊不慢的對(duì)大家說(shuō)道：“大家好，我是新來(lái)的同學(xué)，叫寧滿曦?！?/br>
    說(shuō)著，拿起講桌上的粉筆在黑板上寫上了自己的名字。

    大家都齊刷刷的望向她寫的字，字跡清秀，好看，筆鋒熟練，一看就像是練過(guò)很久的。

    “我是從xxx學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，今年九歲已經(jīng)滿過(guò)了，興趣愛(ài)好是寫寫字，畫些畫，還請(qǐng)大家多多指教?！?/br>
    這些都是系統(tǒng)給她的模板，讓她必須照著讀，不然她和系統(tǒng)都要完蛋。

    說(shuō)好的成年以后才做任務(wù)呢？怎么就變卦了？

    唉。

    寧滿曦在心里了幾口氣，臉上笑意不減，依舊望著呂青木。

    臺(tái)下的同學(xué)們過(guò)了半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，大家都鼓了鼓掌，似乎挺歡迎這位新同學(xué)的到來(lái)。

    畢竟誰(shuí)不喜歡長(zhǎng)得好看，聲音又好聽的人呢？

    “你下去坐好吧?！崩蠋熞?jiàn)寧滿曦做完介紹了，便讓寧滿曦坐在呂青木旁邊。

    之所以要讓她坐在呂青木旁邊主要是因?yàn)閰吻嗄具@個(gè)位置正好是一個(gè)人坐的，其次就是老師想著讓呂青木這個(gè)年紀(jì)第一照顧照顧新同學(xué)，盡快讓新同學(xué)習(xí)慣這兒。

    寧滿曦走下講臺(tái)，那群同學(xué)一直看著寧滿曦，似乎是有些遺憾這位小美女居然沒(méi)和自己一起坐。

    但在寧滿曦坐回座位后，那群同學(xué)便把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，看向了老師。