還是曾枯榮說：“有空想這些有的沒的，不如好好想想怎么才能完成任務(wù)。以你這種心態(tài)，早晚會死在副本里?！?/br>
    這話是沖著嚴(yán)全說的，嚴(yán)全也知道這點(diǎn)，嚇得臉色發(fā)白，嘴唇哆嗦了半天，用牙齒咬住才止住顫抖。

    “那我們來整理一下目前得到的信息吧?！边^了一會，他坐正身體，靠著墻、壓下心里的惶恐說。

    曾枯榮臉上帶出了一丁點(diǎn)笑意：“這才像樣。我先說，你們看有沒有什么遺漏。

    首先，上課時離開講臺非常危險——不確定是不是針對所有老師；　　　二，兒童的意志很可能就是這個副本的規(guī)則，違反規(guī)則會受到懲罰；

    三，教學(xué)樓一二層各有三間房是寢室，每間寢室四個床位，一共二十四個床位，暫時不知道床位歸屬；

    四，學(xué)校以前的老師都遇害了，變成鬼藏在學(xué)校雜物間、圖書室等地方，在某段時間里，可能單單是午休時間，也可能不止，他們會出現(xiàn)并攻擊我們，鈴響他們會消失?！?/br>
    說完，他問：“你們有什么想補(bǔ)充的嗎？”

    嚴(yán)全想了想，問：“學(xué)生為什么要?dú)⒑蠋煟磕敲葱〉膶W(xué)生，又是用什么辦法殺害老師的？”

    余依依說：“我覺得找出嚴(yán)全提出的問題的答案，是離開這次副本的關(guān)鍵?！?/br>
    曾枯榮皺眉：“我們可以想辦法找答案，但要記住，不要舍本求末，離開副本的關(guān)鍵是完成任務(wù)，只要任務(wù)完成，隨時都能脫離任務(wù)?！?/br>
    唐小哥安安靜靜坐在位置上聽，不發(fā)表任何看法，其余人也大概了解他的性格，也沒開口問他。

    嚴(yán)全沒順著曾枯榮的話說，而是看向余依依：“你、你之前說懷疑辦公室里藏有尸體，是真的嗎？”

    “不確定，”余依依說，“我只是合理推測?！?/br>
    她敲了幾下邊柜門：“聽聲音，這邊柜里是空的，應(yīng)該沒東西。”

    唐小哥學(xué)她也敲了幾下，看著她說：“空的?！?/br>
    “你知道什么聲音代表是空的？”余依依笑問他。

    唐小哥思考了兩秒，點(diǎn)頭，又敲了兩下柜門：“這就是空的聲音。”

    余依依：“……”

    行吧，看來他雖然失憶了，但一些基本常識還是記得的。

    在他們倆說話的時候，曾枯榮和嚴(yán)全也檢查了他們以及何雁飛辦公桌的邊柜，都沒發(fā)現(xiàn)異樣。

    嚴(yán)全終于松了口氣，回到辦公椅上坐著。

    “我剛才說的，你們還有要補(bǔ)充的嗎？”曾枯榮看著余依依說。

    余依依搖頭：“沒有。我們現(xiàn)在掌握的信息太少，還得想辦法找出更多信息才行?！?/br>
    她突然偏頭看向嚴(yán)全：“嚴(yán)全，圖書室都有些什么書？”

    “書？”嚴(yán)全愣了一下，他在圖書室一直被鬼追，幾乎嚇破了膽，根本沒注意圖書館有什么書，不過到底在是繞著書架跑了一圈又一圈，不去想還沒意識到，他其實(shí)對書架上的書有點(diǎn)印象，“各種各樣的書都有吧……嗯，開發(fā)兒童智力的書很多?！?/br>
    為什么單單對開發(fā)智力的書印象最深？因?yàn)楹脦妆緯饷嫔袭嬛竽X結(jié)構(gòu)，在被鬼追的時候看到那樣的封面圖，差點(diǎn)沒把他嚇暈過去。

    開發(fā)智力？

    余依依立刻想到現(xiàn)在正躺在她口袋里的那張表格。

    初始iq、目前iq……看來，這所學(xué)校的老師很在意開發(fā)學(xué)生智力。

    而從表格上“目前iq”那欄遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平的數(shù)據(jù)來看，老師們?nèi)〉玫某晒懿诲e。

    按說，這對學(xué)生來說也是好事。

    可事實(shí)是學(xué)生和老師成了死敵。

    那么最可能的情況是，老師們“幫助”學(xué)生開發(fā)智力的方法有問題——也許不僅僅是“有問題”能概括的，更可能是殘忍，殘忍到學(xué)生們無法忍受。

    “你想到了什么？”曾枯榮打量余依依。

    余依依偏頭笑道：“我想到我小時候天天到處瘋玩，根本就不知道開發(fā)智力是什么東西，現(xiàn)在的小孩子比我以前可辛苦多了?！?/br>
    曾枯榮勾了勾唇，顯然不是很相信她說的話，不過也沒說什么。

    嚴(yán)全看了眼時間，一看馬上就要下課了，慌慌張張地整理手工書、小剪刀、彩紙、橡皮泥……

    整理好了，還問曾枯榮：“曾哥，你說我教他們什么好？剪紙還是捏橡皮泥？”

    曾枯榮：“……這些我不會，你按你自己的想法來?！?/br>
    嚴(yán)全自己完全沒想法，又去問余依依和唐小哥。

    余依依拿起美術(shù)書晃了晃：“我現(xiàn)在也沒主意，不知道上課教什么好，給不了你建議。”

    唐小哥說：“從簡單的教起?！?/br>
    “簡單的？那我教他們捏橡皮泥好了?！眹?yán)全微松口氣，有人提議對他來說就是種安慰。

    沒多久，下課鈴響，幾分鐘后何雁飛急急回了辦公室。

    她微喘著氣背靠著門，打量辦公室的幾人，幾人也打量她。

    她的長裙干干凈凈，勾勒著她美好的曲線，性感美麗，脖頸和手臂上都有淺淺傷痕，隨著她喘氣，胸前白團(tuán)子輕跳，更使她添了幾分說不清的魅惑。

    余依依發(fā)現(xiàn)嚴(yán)全眼睛都看直了，還紅著臉用手捂住了鼻子；曾枯榮露出了意味不明的淺笑，眸色深深；唐小哥看了何雁飛一眼，然后就扭過頭，呆呆地看著她。

    余依依：“……”

    落筆成妖