當(dāng)顧星赴帶著時聞?wù)垡煌霈F(xiàn)在辦公室的時候。

    周甫楞了一下，他知道顧星赴的家庭環(huán)境，以前都是顧mama來的，這次顧星赴怎么帶來了一個男人？

    這個男人的年齡看上去并不大，戴著金絲眼鏡，不知道為什么班主任看見這個男人的時候，心里有些發(fā)怵。

    這個男人身上帶著一種上位者的威壓。

    一開始，周甫還以為這是顧星赴花錢雇人來冒充家長的，但是這樣的氣度是根本不可能的。

    見到時聞?wù)鄣臅r候，周甫硬是站起來了：“請問，您跟顧星赴是什么關(guān)系？”

    這話問出來，顧星赴愣住了。

    他忘記這個問題了。

    是啊，他跟時聞?wù)凼鞘裁搓P(guān)系呢？

    如果孟叔的話，他還能跟老師說這是家里的叔叔。

    但是時聞?wù)?，他該怎么跟老師說，他總不能告訴老師，他是被送到了時家，像個棋子一樣被送到了時家。

    顧星赴咬了咬嘴唇。

    時聞?wù)鄣溃骸拔沂穷櫺歉暗母绺??！?/br>
    第6章

    在時聞?wù)壅f出他是顧星赴的哥哥之后，不僅班主任愣住了，就連顧星赴也愣住了。

    在這之前，他已經(jīng)想到了當(dāng)班主任知道他跟時聞?wù)壑g的關(guān)系的時候，他要面對的目光。

    他竟然被自己的親生母親送到了別人家里。

    但是沒想到時聞?wù)劬谷徽f是他的哥哥。

    “哥哥？”班主任很明顯愣住了，他從來沒有聽說過顧星赴還有一個哥哥。

    要說有一個哥哥，不就只有一個異父異母的林弋然嗎，什么時候又多出一個哥哥來？

    看著班主任疑惑的目光，時聞?wù)塾行┎粣偅骸爸芾蠋?，我確實是顧星赴的哥哥，是顧星赴的家長，你有事情可以直接跟我說?！?/br>
    班主任被時聞?wù)鄣难凵窠o嚇了一跳：“好，那不知道顧星赴的哥哥，您貴姓。”

    周甫覺得明明自己比顧星赴的哥哥的年齡要大一些，卻不知不覺的用上了“您”這個稱呼。

    眼前這個男人身上發(fā)出的壓迫感實在太強了，比年級主任散發(fā)出來的氣場還要更強，年級主任跟顧星赴的哥哥一比，年級主任簡直不要太可愛。

    時聞?wù)郏骸爸芾蠋?，我姓時。”

    班主任看了一眼站在旁邊的顧星赴：“時先生，那咱們現(xiàn)在先來說一說顧星赴打架的事情，你知道這件事情吧，顧星赴昨天莫名就跟同學(xué)打架了?！?/br>
    班主任原本想著就按著之前的流程就事情跟家長說一下，再說一說顧星赴最近的學(xué)成情況，就差不多結(jié)束了。

    “等一下?！卑嘀魅蝿倓傉f了一句話，就被時聞?wù)鄞驍嗔耍骸爸芾蠋?，在你說之前，我能先說幾句嗎？”

    班主任愣住了：“時先生，你請說。”

    時聞?wù)鄣溃骸爸芾蠋?，打架是兩個同學(xué)的事情，卻不知為什么周老師卻只對顧星赴同學(xué)一個人批評呢？”

    班主任：“......因為是顧星赴先動的手?！?/br>
    時聞?wù)塾謫査骸澳侵芾蠋熤浪麄兇蚣艿脑騿?？?/br>
    周甫沉默了，他怎么會不知道顧星赴打架的原因呢，只是......

    他覺得自己已經(jīng)很向著顧星赴了，沒有將事情鬧大，只是簡單的讓他寫了八百字的檢討。

    至于叫家長也是走個流程而已，是做給某個人看的。

    畢竟顧星赴將副校長的外甥打了不是，總得做出點什么來給副校長看看，這樣，這件事情才能過去，副校長也不會再說什么。

    但是這位時先生，顧星赴的哥哥，似乎沒有明白他的好意。

    周老師覺得，這要是顧星赴的親生mama在的話就好了，顧mama一定會認(rèn)真的聽著自己把話說完。

    時聞?wù)蹖嘀魅蔚姆磻?yīng)看在了眼里：“所以，周老師是知道顧星赴跟同學(xué)打架的原因是嗎？”

    班主任：“作為班主任，怎么會不知道呢？”

    時聞?wù)郏骸昂芎?，那周老師肯定也知道是其他同學(xué)企圖將籃球砸到我們家顧星赴的身上在先，然后再對顧星赴進行了語言上的挑釁，這些周老師也知道吧?！?/br>
    周甫張了張嘴：“知道?！?/br>
    時聞?wù)垡琅f是面無表情的：“既然周老師都知道這些，那我有一件事情很不明白，為什么周老師只批評顧星赴一個人，為什么只讓顧星赴一個人寫檢討書，又為什么只讓顧星赴一個人叫家長？”

    “周老師，難道那個同學(xué)一點錯都沒有嗎？”

    辦公室里，只有三個人。

    班主任就坐在時聞?wù)鄣膶γ?，而顧星赴站在時聞?wù)凵磉叀?/br>
    時聞?wù)鄣穆曇袈犉饋砗芷届o，但是不知道為什么，班主任卻感到莫名的壓迫感。

    就好像自己現(xiàn)在是一名初入職場的小職員，然后做錯了事情正在被上司責(zé)罵的那種感覺。

    班主任：“是這樣的，時先生，我們是分開處理的，我們也會對那個同學(xué)進行批評教育的，一個一個來?！?/br>
    “是這樣嗎？”時聞?wù)鄣溃骸皳?jù)我所知，在事情發(fā)生之后，周老師似乎是沒有對那個同學(xué)進行斥責(zé)一句，反而還讓我們家的顧星赴向那位同學(xué)道了歉，周老師，恕我直言，我很質(zhì)疑你在處理這件事情上的公平性，難道僅僅是因為那個同學(xué)跟貴校的某個領(lǐng)到是親戚的原因嗎？”

    “就因為我們家顧星赴沒人站出來為他出頭，所以在這件事情上只處理我們顧星赴一個人，我可以這樣理解嗎？”