然而沒(méi)想到，霍決把掉在地上的門(mén)鎖撿起來(lái)扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里。

    然后他漫不經(jīng)心的說(shuō)，“沒(méi)理由，就是想。”

    班主任：…………

    聽(tīng)聽(tīng)這說(shuō)的是人話嗎。

    李秀儀走進(jìn)辦公室想把燈先打開(kāi)，然而卻發(fā)現(xiàn)燈不知道為什么也壞了打不開(kāi)。她動(dòng)作一頓，這個(gè)時(shí)候，借著外面的光線，班主任才發(fā)現(xiàn)，辦公室里居然不止霍決一個(gè)人。

    “程晚鄰？你怎么也在這里？”

    .

    第二天一大早，來(lái)班上的同學(xué)們慣例先看一下最后一排，活力滿滿的一天從欣賞校草的盛世美顏開(kāi)始！一天不看就渾身不舒服！

    然而同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都陸續(xù)在班上到齊了，卻都沒(méi)看到人。

    更讓人遐想的是，霍決也不在位置上。

    兩個(gè)人都不在，書(shū)卻在桌上，證明不是沒(méi)來(lái)學(xué)校，而是去了別的地方，然而到現(xiàn)在卻一個(gè)早讀課都沒(méi)回來(lái)，肯定不是什么小事。

    早讀課結(jié)束的鈴聲，三三兩兩坐的近的同學(xué)立刻都圍在一起討論怎么回事。

    說(shuō)的正起勁的時(shí)候，化學(xué)課代表過(guò)來(lái)道，“別瞎猜了，在老師辦公室呢?！?/br>
    同學(xué)道，“你怎么知道？”

    課代表道，“我剛從辦公室回來(lái)親眼看見(jiàn)了，他倆都在?！?/br>
    同學(xué)一聽(tīng)，頓時(shí)道，“臥槽，秀姨為啥要同時(shí)把決哥和程晚鄰都叫過(guò)去？該不會(huì)是他們倆地下關(guān)系被發(fā)現(xiàn)了吧？”

    “我覺(jué)得有可能?！?/br>
    “我也覺(jué)得。除了這個(gè)也沒(méi)別的可能了……”

    “我也覺(jué)得……”

    “哎呀你們覺(jué)得個(gè)頭啊，什么都不知道就在這里瞎猜，有毛用！本小姐告訴你們是怎么回事，昨天晚上，本來(lái)老師都下班了，結(jié)果也不知道怎么回事，決哥和校草就被發(fā)現(xiàn)在老師辦公室獨(dú)處，不知道在干什么，所以現(xiàn)在才會(huì)被叫去辦公室的?！?/br>
    “我靠，老師辦公室？這么刺激的嗎？”

    “牛批，不愧是決哥。難道這就是傳說(shuō)中最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方？”

    “不行，我腦子里都有畫(huà)面了?！?/br>
    “不是，你們都在想什么？是我想的那樣嗎？他們到底在老師辦公室干啥了？？”

    幾個(gè)同學(xué)都不說(shuō)話了，個(gè)個(gè)表情諱莫如深，腦子里卻同時(shí)都出現(xiàn)無(wú)數(shù)和諧的畫(huà)面。

    不能怪他們思想不純潔，而是常識(shí)都知道，ao之間，一旦有了感情，很多事情都是控制不了的。

    這就是事實(shí)。

    這邊白然聽(tīng)到同學(xué)們討論的內(nèi)容，也不禁有點(diǎn)想入非非，他問(wèn)衛(wèi)杭道，“你知不知道怎么回事？”

    衛(wèi)杭道，“嗯？什么？”

    “霍決和程晚鄰?！?/br>
    衛(wèi)杭道，“你想知道什么？”

    白然看到他這個(gè)態(tài)度，頓時(shí)瞇起眼睛朝他逼近道，“你是不是什么都知道？”

    衛(wèi)杭笑了，道，“我不知道啊?！?/br>
    昨天晚上發(fā)生了什么他確實(shí)不知道，不過(guò)他知道的是，霍決對(duì)程晚鄰的心思遲早肯定會(huì)不正常。

    然而白然一聽(tīng)他的話，頓時(shí)道，“那你笑什么？”

    衛(wèi)杭聽(tīng)聞斂了笑容，手指捏住白然的臉，眼底閃著戲謔的光：“我笑不笑，你現(xiàn)在都敢管到我頭上來(lái)了？”

    .

    辦公室里。

    辦公室的門(mén)，經(jīng)過(guò)昨晚霍決不遺余力的那一下，確實(shí)是完全壞了，合都合不上。

    李秀儀和霍決說(shuō)好了賠償事宜，下午就會(huì)有工人來(lái)修。

    本來(lái)這件事她想要不要告訴霍決父母，叫吧，沒(méi)到那份兒上，也就壞個(gè)門(mén)的事，霍家畢竟不是普通人家，她也不想動(dòng)不動(dòng)就叫家長(zhǎng)，但是不叫的話，這里面還有其他的事?lián)胶椭?/br>
    她對(duì)霍決道，“現(xiàn)在我再最后一次問(wèn)問(wèn)你們兩個(gè)，昨天晚上，你們到底在辦公室干什么？”

    程晚鄰：“學(xué)習(xí)?！?/br>
    霍決：“什么也沒(méi)干?！?/br>
    他們同時(shí)出聲。

    程晚鄰和霍決對(duì)視一眼，又立刻改口。

    “什么也沒(méi)干?！?/br>
    “學(xué)習(xí)?！?/br>
    程晚鄰：…………

    霍決：…………

    班主任：…………

    “到底干什么了！跟我實(shí)話實(shí)說(shuō)！”

    他和程晚鄰真的是一點(diǎn)默契都沒(méi)有，霍決只能亡羊補(bǔ)牢一下，“什么也沒(méi)干，就光學(xué)習(xí)來(lái)著。”

    班主任問(wèn)，“那干什么不開(kāi)燈？”

    “燈不是壞了？”霍決淡定的反問(wèn)。

    他又道，“可能就是因?yàn)闆](méi)開(kāi)燈，鎖門(mén)的老師也沒(méi)細(xì)看，以為里面沒(méi)人，所以把我和程晚鄰鎖在了里面，就這樣?！?/br>
    霍決說(shuō)完，程晚鄰看了他一眼。

    霍決把門(mén)被鎖和燈滅的順序調(diào)換了一下，說(shuō)的就像真的一樣，擺明了不想讓老師知道事實(shí)到底是什么樣的。

    程晚鄰也不喜歡凡事讓老師牽扯進(jìn)來(lái)，于是當(dāng)班主任用詢問(wèn)的眼神看向他的時(shí)候，他慢慢道：“霍決說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?！?/br>
    霍決聽(tīng)到這句，忍不住看了程晚鄰一眼，然后笑了一下，嗯，還算配合聽(tīng)話。

    班主任對(duì)霍決真真假假的話一向沒(méi)什么信任，但程晚鄰是剛轉(zhuǎn)來(lái)的，她這幾天觀察下來(lái)，覺(jué)得程晚鄰很踏實(shí)，如果他也這么說(shuō)的話，那么應(yīng)該確實(shí)沒(méi)有什么事，她問(wèn)話只是想看看他們的態(tài)度而已。

    既然已經(jīng)說(shuō)到了這個(gè)地步，該問(wèn)的都問(wèn)了，該暗示的也暗示了，那就沒(méi)什么好再說(shuō)的了。