我要這個。

    尖利的爪尖勾開一條縫，毛爪子見縫插針順利塞進去。宣止用頭拱開門，扒出喜歡的口味。

    小貓尾巴點點：開這個。

    杜簿安蹲下來，有?商有?量：“變回來，你想吃什么都行?！?/br>
    他頓了頓：“我陪你吃都行?！?/br>
    “喵！”

    宣止暴躁地在衣柜里巡回，一頭撞在木板上。它原地冷靜三秒，閉著眼睛再次默默走?化形流程。

    它要變成?人。

    它得變成?人。

    貓沒有?辦法和人類對話，它想親口問問，是它哪里做得不好嗎？為什么要拋下它？

    宣止絕望地停止冥想。

    還是不行。

    小貓在衣柜里趴成?一灘貓餅。

    杜簿安蹲在衣柜外，饒有?興趣地看它跳大神。

    人類這么做一定會遭報應(yīng)的，等?它重新化形，一定揪著杜簿安的耳朵罵！

    收養(yǎng)小貓前甜言蜜語，把?貓迎進家?門后原形畢露，嚴刑拷打，克扣食糧，罪該萬死?！

    宣止胡思亂想，突然直起身?子。

    某一瞬間，它似乎有?所感悟，咂摸到了往昔化形的感覺。

    它抓緊這一瞬重新走?冥想流程。

    不行。

    還是失敗了。

    ……

    這是宣止無法化形的第四天。

    杜簿安看管了它兩天，朝夕相處，寸步不離。周末已過，迫于學業(yè)，杜簿安終于要去上課了。

    是宣止熟悉的早八。

    杜簿安搬出了學校，鬧鐘比往日要早，早飯也要自己準備。他給宣止添了貓糧，在小饞貓眼皮子底下享受了一頓豐厚的大餐。

    宣止以屁股對著他，把?貓糧嚼地嘎嘎響。

    它賭氣不理人類，自閉在沙發(fā)里。房間里回蕩著杜簿安不急不緩的腳步，他穿戴整齊，單肩挎上書?包。

    他本想親親小貓的后背，宣止一扭，親到了毛屁股。

    杜簿安沒多想，小貓卻羞澀地把?頭埋得更深。

    人類和貓妖親親曖昧，態(tài)度卻極硬。

    它聽到杜簿安嚴肅地警告：“在家?等?我，不許亂跑。”

    宣止動了動耳朵，陽奉陰違地喵了喵。

    杜簿安一走?，宣止立刻上躥下跳。

    大門走?不通，宣止聽到杜簿安反鎖了，窗戶更是關(guān)得一扇比一扇嚴，最外還有?一層防盜網(wǎng)。杜簿安嚴格遵守養(yǎng)貓規(guī)范——養(yǎng)貓封窗。

    在家?拉鋸戰(zhàn)的這幾天，宣止就?像一只普通的小貓，沒有?展示任何術(shù)法。杜簿安似是隱隱覺察出這只貓妖的菜，只采用了言語威脅，放心使用物理囚禁。

    但事實證明，這非常有?效。

    貓在崩潰，狗也在等?一個機會。

    那?日，拜訪老前輩歸來，伯醫(yī)生懷著猜想沉思著回到了工作室。

    迎面而來的是一個大大的懷抱。

    比格年歲未到，還有?長高的空間，此時跳起來兩條長腿盤在伯醫(yī)生腰間，一頭褐色的短毛在他脖子上來回地蹭。

    伯醫(yī)生不可?置信：“……小伯？”

    少年學著原型那?般，爽朗一笑：“汪。”

    “哥——”少年甜言蜜語。

    伯醫(yī)生有?生之年從未想過自己會被?狂喜沖擊得說不出話。

    他把?比格少年從身?上撕下來，按著他的肩膀從上到下檢查一遍。胳膊腿完好，哪里都沒出錯，他的狗真的成?功化了形。

    ……還十分聰明。

    “哥，我等?你好久了，你去又去哪兒了？”比格少年像是在哪兒提前練過了口語，吐字清晰。

    他如伯醫(yī)生想得一樣好動，方一下地，繞著伯醫(yī)生圈地一樣轉(zhuǎn)了好幾圈。

    比格新奇地以這個視角觀察他哥。

    伯醫(yī)生找回語言功能?，他欣喜地問：“小伯，你怎么化形的？”

    他似是問到了癥結(jié)，興奮的少年一下子安靜下來。

    他心虛地撓頭頂上褐色的毛，眼珠子亂轉(zhuǎn)。他那?顆眼睛化形后似是開了大眼特效，單看漂亮得很，一轉(zhuǎn)起來令人眼花繚亂。

    伯醫(yī)生心底一沉，下意識環(huán)顧工作室。

    沒有?家?具被?破壞，也沒有?文件被?撕毀，整個工作室正常得可?怕。

    比格背身?勾著手指：“嗯……就?那?樣化形了唄。我天天看你們變來變?nèi)?，?還，挺容易的？”

    伯醫(yī)生再三追問，比格咬死?了不說。

    伯醫(yī)生疑神疑鬼地把?工作室翻了個底朝天，還是沒發(fā)現(xiàn)孩子作妖的證據(jù)。他看著老老實實的比格少年，心下一松。

    不說就?不說吧，孩子長大了，總要有?點隱私。

    化形成?功就?好，細枝末節(jié)不必在意。

    他又想到宣止。

    比格的天資悟性他心知?肚明，憑借比格自己，化形絕無可?能?，小貓身?上果?真藏著些玄妙的機緣。

    伯醫(yī)生揀過貓，對剛化形的精怪有?著豐富的教學經(jīng)?驗。他拉著化形后的比格，一整晚都沒睡，連夜給孩子進行了一場填鴨教育。

    天際泛白，伯醫(yī)生捏捏眉頭。

    “今天先到這里，你睡吧?！彼胚^了低耷腦袋的少年。比格眼睛一閉，當?場昏過去。

    伯醫(yī)生睡不著。

    他激動地守望在窗口等?貓。

    該送小貓些什么東西來報答呢？