綱手也很想如此做，但是罷免一位有資歷的長(zhǎng)老的職務(wù)，需要確切的證據(jù)，而真言帶回來的信，根本就沒有署名。

    狡猾如團(tuán)藏，都能想到讓佐井刺殺大蛇丸的轉(zhuǎn)生容器，用來削弱大蛇丸的力量，又怎么會(huì)留下把柄在大蛇丸的手中。

    “或許可以請(qǐng)蛇丸叔叔作證？”真言說。

    綱手瞥向真言：“你覺得一個(gè)叛忍指證村中長(zhǎng)老，會(huì)有多少人相信？”

    “反正我是信的?！闭嫜孕÷曕洁?，最起碼和志村團(tuán)藏的人品比，他更相信大蛇丸。

    “村子不是一個(gè)人說了算的。”綱手也很痛恨志村團(tuán)藏的行為，可眼前的證據(jù)確實(shí)不足以指控志村團(tuán)藏。

    “第七班的新成員佐井也可以作證?！闭嫜杂终f，“如果把佐井拉攏過來，讓根部成員進(jìn)行指控，團(tuán)藏長(zhǎng)老應(yīng)該就無法抵賴了。”

    然而綱手卻說：“根部成員不會(huì)指控團(tuán)藏?！?/br>
    “為什么？”真言不解。

    “根部成員身上都被下了禁制，他們根本無法說出對(duì)團(tuán)藏不利的話?！?/br>
    真言聽了忍不住皺眉，他盯著桌上的信，突然又想到了一個(gè)辦法。

    “綱手jiejie，團(tuán)藏長(zhǎng)老和三代大爺一樣，都是二代爺爺?shù)牡茏影?？”真言向綱手確認(rèn)道。

    綱手挑眉看向真言：“你問這個(gè)做什么？”

    “其他人信不信不要緊，我覺得只要二代爺爺肯相信就行了?！闭嫜哉f道，“師父管教弟子，就算沒有證據(jù)，其他人也不能說什么吧？”

    綱手：“…………”

    真言笑了一下，又說：“更何況，一日為師終身為父，而養(yǎng)不教又是父之過?！?/br>
    “我覺得讓二代爺爺來處理團(tuán)藏長(zhǎng)老的事情，再合適不過了?！?/br>
    綱手：“…………”！

    第70章 主線任務(wù)4：亮出三影授權(quán)

    真言的做法,可以說屬于殺人誅心了，志村團(tuán)藏再怎么陰險(xiǎn)狡詐，面對(duì)曾經(jīng)教導(dǎo)自己的恩師,恐怕也會(huì)覺得無地自容吧，畢竟他真的做了許多讓人無法原諒的錯(cuò)事。

    “這件事我會(huì)好好考慮?！本V手最終說道。

    綱手確實(shí)很想處理志村團(tuán)藏，可如真言所說，志村團(tuán)藏是二代火影的弟子,弟子做錯(cuò)事,二代火影臉上也無光，所以她需要先斟酌一下,這件事要如何處理才能把負(fù)面影響降到最低……

    火影大人有了決定，真言也沒有再說些什么，他準(zhǔn)備離開,然而還沒等他走出火影辦公室,又被綱手叫住了。

    綱手拿出封印之書，翻到木遁那一頁讓真言看。

    “綱手jiejie是想讓我學(xué)習(xí)忍術(shù)嗎？”真言問道。

    綱手指著封印之書上的木遁·四柱家之術(shù)說：“把這個(gè)學(xué)了?！?/br>
    “綱手jiejie,我學(xué)過升級(jí)版的連柱家了?！闭嫜越忉尩?。

    “你已經(jīng)學(xué)過了？”綱手看著真言，開口道,“那正好，忍者學(xué)校擴(kuò)建的事情就交給你了?！?/br>
    之前真言提出的學(xué)校改革分成兩部分,一部分是增設(shè)初中部，另一部分是放寬招生條件,讓沒有忍者天賦的孩子也能入學(xué)。

    沒有忍者天賦的孩子如果入學(xué)的話,課程肯定和忍者不一樣，如此需要考慮分班等許多復(fù)雜的問題，再加上還要增設(shè)初中部，一起推行的話,容易忙中出錯(cuò)，所以放寬入學(xué)條件這件事還沒有實(shí)施。

    現(xiàn)在忍者學(xué)校增設(shè)的初中部和新課程基本上已經(jīng)穩(wěn)定下來，綱手決定實(shí)施第二部 分計(jì)劃——放寬入學(xué)條件。

    如此做的話，忍者學(xué)校的教室肯定不夠用，所以綱手決定另建一所常規(guī)學(xué)校，用來培養(yǎng)忍者以外的人才。

    之前提出學(xué)校改革的人是真言，現(xiàn)在要建新校區(qū)了，綱手第一個(gè)想到的也是真言。

    建房子，對(duì)于真言來說確實(shí)是容易的事情，只是他看著又把封印之書收起來的綱手，開口說道：“綱手jiejie，你先讓我把忍術(shù)學(xué)了啊?！?/br>
    “你不是已經(jīng)會(huì)了？”綱手問道。

    “我會(huì)的是升級(jí)版。”真言說。

    “升級(jí)版不是更好，多建兩棟。”綱手說道。

    “我怕多建的不是兩棟……”真言解釋道。

    之前真言不知道綱手想讓他建新校區(qū)，如果使用木遁·連柱家的話，他怕自己萬一控制不好查克拉，到時(shí)候會(huì)把新校區(qū)附近一片的房子都翻新了……

    綱手：“…………”

    綱手又打開了封印之書，解開封印讓真言學(xué)低配版的木遁·四柱家之術(shù)。

    有了之前學(xué)習(xí)連柱家的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)四柱家對(duì)于真言來說難點(diǎn)只有記手勢(shì)，為了防止出差錯(cuò)，真言現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)了兩遍。

    而綱手看到真言那生疏的結(jié)印手勢(shì)，她忍不住開口：“你是怎么長(zhǎng)這么大的？”

    “??？”真言不解地眨了一下眼睛，他看著綱手說，“吃飯長(zhǎng)大的呀?！?/br>
    綱手：“…………”

    “從明天開始，你和小櫻一起來我這里學(xué)習(xí)。”綱手實(shí)在看不下去了，他們千手家僅剩的半根獨(dú)苗，居然連結(jié)印都不會(huì)。

    真言搖頭：“綱手jiejie，我又不去打架，現(xiàn)在這樣就夠用了?！笨粗嫜匀绱瞬磺笊线M(jìn)，綱手覺得自己作為長(zhǎng)輩，不能一味地縱容，她得擔(dān)起教導(dǎo)的責(zé)任，然而還不等她強(qiáng)制要求，就聽真言又開口了。

    “更何況，我和初代爺爺學(xué)了拍拍手就能用的忍術(shù)，打架也不怕的?！?/br>
    綱手：“…………”

    拍拍手就能用，確實(shí)很行……