祁飛羽連忙低頭告罪：“屬下豈敢如此冒犯主子，失言之罪， 還請主子寬恕?！?/br>
    “你既未失言，又何來罪過。我一直都知曉， 你只是看起來不善言辭，實則心明眼亮，卻懶得同旁人多費口舌罷了。先前問你什么，你都是三兩句話便回答了事，今日卻一反常態(tài)，說了這許多話，看來此事已經(jīng)在你心里憋了許久了吧？”

    “您的事情，屬下不敢妄議?！?/br>
    賀蘭修了然道：“那就是心里確實有異議了。既然如此，那為什么從來沒有對我說過？”

    “……屬下確實始終對皇帝懷著戒心?？桑彩侵髯酉胱龅氖?，屬下都只會竭力相助，而不會橫加阻攔。當初若沒有主子，屬下全家恐怕都會死在胡虜?shù)牡断?。別說您只是想同小皇帝來往，就算哪一日，您決定冒天下之大不韙，與天下人為敵，屬下也會心甘情愿地誓死追隨?！?/br>
    心中最隱秘的心思突然被點明，賀蘭修第一反應是驚，第二反應卻是恐了。

    775說過的話驀地浮現(xiàn)在他耳畔，他下意識問道：“即使明知道我是在赴死？”

    “……是?！逼铒w羽咬著牙道。

    “這又是為什么？”

    “屬下當然不愿意主子置身險境，可屬下十分清楚，主子心中自有成算。何事冒險，何時危險，您都已經(jīng)心知肚明，卻還是偏要去做，那就一定是有不得不去做這件事的理由?！?/br>
    “您從來都不是貪生怕死之人，而這世上又總有一些事，是需要明知不可為而為之的。只有您才有這樣的膽量，這樣的氣魄，將生死置之度外，不計代價地去追求自己心中所想。既然如此，屬下又有什么資格，打著保護主子的旗號，行違逆主子之舉？”

    賀蘭修渾身一震。

    將生死置之度外，不計代價地去追求自己心中所想嗎？祁飛羽竟然是這么想的。

    可他似乎把自己想得太偉大了。

    賀蘭修固然設想過自己一旦身敗的結局，卻也從未料想到自己會落得那樣一個凄慘孤獨的下場。

    他想過生當作人杰，死亦為鬼雄，卻絕沒有想過要拖著身邊人一起下水，讓他們?yōu)樽约哄e誤的選擇而陪葬。

    祁飛羽越是這樣信任他，他就越打心底地懷疑起自己來。

    他心中所想真的是正確的選擇嗎？

    他自以為對正義和公道的追求，對太平盛世的追求，又真的有這么無私嗎？

    如果他只是想要給百姓一個太平的江山，在青史上留下一段佳話，那謀權篡位，又豈會是他唯一的選擇呢。

    時至今日，他想，也許是時候該放下自己的一些執(zhí)著了。

    -

    除夕當日，巍峨莊嚴的皇宮內(nèi)城張燈結彩，一派喜慶的年節(jié)氣息。

    太后與皇帝不僅在宮內(nèi)宴請百官，在京中也設了宴席賜食于百姓，以昭皇恩浩蕩。

    宮宴之上，佳肴美酒琳瑯滿目，曲樂悠揚，舞姿動人，然而在座的朝臣們卻沒幾個能專注于宴飲作樂。

    原因自然是上首并肩坐著的那兩位。

    一向言笑晏晏的賀蘭太后神情肅穆，席間幾乎一言不發(fā)，這已經(jīng)夠惹人揣測了。

    更奇怪的是，一直體弱多病，總令人覺得會命不久矣的小皇帝，今天竟然面色紅潤，儀態(tài)從容，乍一看去，霍然已經(jīng)有了幾分天子的威儀。

    聯(lián)想到最近朝堂之上的諸多風波，眾人紛紛故作認真地埋頭吃菜，實則眼觀六路耳聽八方，時刻注意著周圍的動靜。

    偌大的殿內(nèi)，大約只有偷偷溜過來視察自己工作成果的御膳房總管，心中是真的盈滿了慶祝過年的喜悅之情。

    好在此時，又一排舞者翩翩而來，嬌妍的面孔和曼妙的身姿將大殿的沉悶滌蕩一空。

    鶯歌燕舞之間，終于有朝臣起身祝酒，其他人也紛紛跟上，一時間，倒是真有了幾分過年的氣氛。

    輪到賀蘭修，他剛剛站起身，甚至還未開口，賀蘭太后就突然道：“哀家乏了，先行回去休息，皇帝與諸位臣工慢慢享受這宴席吧。”

    說罷，還沒待眾人反應過來，她就利落地起身離席，步履之匆匆，像是一刻都不愿意在這里忍受下去了。

    眾人下意識去看賀蘭修，卻見他筆挺地站在原地，臉上掛著從容得體的微笑，絲毫沒有被太后當眾下了面子的覺悟，不慌不忙地說完了祝酒詞，然后又施施然坐下了。

    身為太后的親侄，卻被太后當眾如此冷待，而且還是在這樣重要的場合，這樣敏感的時刻，這顯然傳達出了一個清晰的訊號——堅不可摧的外戚一黨，終于出現(xiàn)了分崩離析的趨勢。

    “唉?！?/br>
    宮宴散去之后，一名老臣回首望了一眼高大幽深的宮門，深深地嘆了一口氣。

    門生攙扶著他上了馬車，才問道：“老師何故嘆氣？”

    “何故嘆氣？你難道沒有看見，今日宮宴之上，太后與太尉的情形？”

    “學生自然是看見了的?？伤麄儍扇说牟缓停赵缬卸四?。朝堂之上風波陣陣，這不也是老師早就料想到的事情嗎？而且，外戚勢弱，這對我們來說，明明是天大的好事才對，老師為何卻如此愁悶呢？”

    “你可曾見過志得意滿之人，能下破釜沉舟，背水一戰(zhàn)的決心？你可曾見過春風得意之人，能有斷腕求生，拼死一搏的膽魄？”

    門生思索片刻，驀地反應過來：“老師的意思是，太后她！”