“好噠?！焙峦阃磁赃厹惲藴?。

    商泊云：“？”

    算了。

    “這道題是求速度的嘛，你看物塊a在傳送帶上，物塊b懸掛在……”郝豌說(shuō)話的聲音輕緩，和他粗獷的外貌截然不同。江麓聽(tīng)得認(rèn)真，很快把思路也跟了上來(lái)。

    “它們質(zhì)量相等，發(fā)生了彈性碰撞……”郝豌忽然有點(diǎn)卡殼。

    江麓看著他，漂亮的桃花眼眨了眨，不理解他的停頓。

    郝豌：///▽///

    他大概或許可能理解商老板為什么突然“放下身段”了？

    郝豌囫圇吞棗看完了步驟，這會(huì)兒把后面怎么做給忘掉了。

    他把草稿紙也扒拉了過(guò)來(lái)。

    “b由靜止下擺，然后mgh=……”

    郝豌終于又把思路重新續(xù)上，繼續(xù)和江麓說(shuō)了下去。

    江麓看著草稿紙上清晰的過(guò)程，微微一怔。

    筆劃有刻意收著，寫(xiě)得端正了那么一點(diǎn)。

    是……商泊云的字。

    他微微回過(guò)頭去，對(duì)方像等著這刻很久似的，立馬露出了光輝燦爛的笑來(lái)。

    并非江麓多加修飾，因?yàn)檫@個(gè)人確實(shí)懶洋洋地斜坐在太陽(yáng)底下，整個(gè)人身上都是暖融融的秋光。

    然后就這么看向了他。

    一瞬間又以為是什么惡作劇。

    但耳畔還有郝豌說(shuō)話的聲音，江麓很快移回了目光，溫聲問(wèn)道：“物塊ab的速度相等，對(duì)嗎？”

    郝豌連連點(diǎn)頭：“是噠！”

    “我弄清楚了，謝謝你?！?/br>
    上課鈴猝然響起，郝豌把椅子挪回去，表情有些嬌羞：“都是同學(xué)，應(yīng)該的。”

    那張草稿紙留在了練習(xí)冊(cè)邊上，江麓垂著眼，然后沒(méi)什么表情地將它也合進(jìn)了書(shū)中。

    像是沒(méi)發(fā)現(xiàn)這是來(lái)自他死對(duì)頭的好意一般。

    商泊云眼中笑意更盛。

    他轉(zhuǎn)著筆，漫不經(jīng)心地想，要是耳朵沒(méi)有那么容易紅的話，就裝得更像了。

    第16章

    郝豌到后面講得不算太順暢，江麓其實(shí)是看完那張草稿紙后才徹底弄懂的。

    一道選擇題的解答，把過(guò)程寫(xiě)得清晰，分析也畫(huà)得認(rèn)真。

    物理老師批評(píng)過(guò)商泊云，每次做題恨不得把答案直接寫(xiě)出來(lái)，該有的分都會(huì)丟掉，所以——江麓看向已經(jīng)合好的練習(xí)冊(cè)，商泊云其實(shí)是可以如物理老師意的。

    各方面來(lái)說(shuō)都是個(gè)隨性所欲得過(guò)分的人。

    幾乎所有人對(duì)商泊云都有這個(gè)認(rèn)知，江麓認(rèn)知得更為深刻一些——

    譬如昨天晚上突然在禮堂里給他送花，然后和他說(shuō)“明天見(jiàn)”。

    譬如今天數(shù)學(xué)課的曲線，大課間的物理題。

    說(shuō)不上來(lái)的奇怪。

    因?yàn)樘S心所欲，所以有時(shí)候商泊云的性情也讓江麓覺(jué)得銳利。

    他無(wú)法招架，茫然外化成皺起的眉頭。

    江麓感覺(jué)自己的耳朵熱了起來(lái)。

    幾乎沒(méi)有人知道，江麓在情緒變化大的時(shí)候，并不會(huì)表現(xiàn)在臉上，只有耳朵像情緒的晴雨表。

    他不自覺(jué)蜷了蜷手，將指尖覆在了耳朵上，涼意很清晰地傳來(lái)，他悄然松了口氣。

    但江麓還不曾意識(shí)到，之后的九年、乃至于生命往后的歲歲年年，他的人生軌跡曾因?yàn)槟骋粋€(gè)瞬間而得以走到另一條路上。

    更不曾察覺(jué)到，那個(gè)瞬間，竟然就在這個(gè)秋天。

    *

    學(xué)校的鐘聲再次敲到整點(diǎn)，太陽(yáng)終于到了將落未落的時(shí)候。

    “走不走？走不走？”陳徹徹底瘋狂，“體育課還鴿我呢？不能吧，商老板?！?/br>
    “大課間不夠你玩嗎？”

    闊別許久的體育老師集完合后就揮揮手讓大家去自由活動(dòng)，商泊云一個(gè)沒(méi)留神，江麓已經(jīng)不在cao場(chǎng)了。

    按照他的習(xí)慣，應(yīng)該是去了活動(dòng)室吧？

    雖然商狗子和鋼琴家半年來(lái)耳鬢廝磨，也沒(méi)能被熏陶出什么鑒賞水平，但并不妨礙他想去找江麓。

    至于在琴房這個(gè)曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)矛盾的地方氣氛會(huì)不會(huì)很尷尬，商狗子覺(jué)得——去了再說(shuō)。

    “那哪能夠?。　标悘刂笓]郝豌和李思維防他，“六班的人上午把我們給削了，就因?yàn)槿绷四?，我的老鐵?！?/br>
    “大聲告訴我，我們到底是不是天下第一鐵？”

    鍋蓋劉海持續(xù)輸出精神污染，商泊云感覺(jué)自己腦子里都是后來(lái)充斥直播間的“老鐵點(diǎn)個(gè)關(guān)注三二一上鏈接”。

    球場(chǎng)上，籃球彈起又墜落，他終于破防：“滾蛋。我自己能走?！?/br>
    陳徹九十度鞠躬，請(qǐng)他麻溜點(diǎn)兒。

    臨近傍晚，暮色都落在橙綠的塑膠場(chǎng)地上，校園的黃昏遠(yuǎn)比城市cbd的浪漫，陳徹回身催促，勾住了他的肩膀，十七歲的商泊云煩不勝煩，徑自接過(guò)死黨扔來(lái)的籃球。

    cao場(chǎng)上瞬間熱鬧了起來(lái)，一群人呼呼喝喝，聲音穿過(guò)高大的梧桐，有人探身去看，而后將玻璃窗關(guān)上。

    “學(xué)長(zhǎng)，外面好吵啊?！?/br>
    坐在高腳椅上的少年正在翻閱手中的曲譜，聞言抬頭，溫聲道：“孟楠，過(guò)來(lái)準(zhǔn)備吧，就差你了?！?/br>
    模樣可愛(ài)的男生微微癟嘴，對(duì)于沒(méi)被學(xué)長(zhǎng)認(rèn)同感到有些失望。

    “快點(diǎn)吧，孟楠，學(xué)長(zhǎng)體育課都不上，特地來(lái)幫我們排練。比賽只有不到兩個(gè)月了?！狈鲋筇崆俚呐鷵P(yáng)了揚(yáng)眉，語(yǔ)帶催促。

    市里十一月有高中音樂(lè)聯(lián)賽，面向高一高二的選手，算是一個(gè)在當(dāng)?shù)馗咧猩锉容^有名的比賽，附中音樂(lè)社報(bào)了五重奏，從開(kāi)學(xué)的時(shí)候就在練習(xí)了。