【必要時，或許你要殺死其他動物，甚至吃掉它們，以便獲取生存所需的能量，關于其他的必要提示，系統(tǒng)會及時發(fā)給你】

    同一時刻。陰暗的山洞內。

    司星北、鄭方、林寶蘭正在干瞪眼。

    他們全都變成了羚羊。

    粉色的海洋邊，薛凝和江欣語同樣有些吃驚地看向對?方。

    她們變成了藏狼。

    一棟廢棄的爛尾樓前?，十?幾個從天南地北不同國家聚集在一起?的“信徒”正在面面相覷。

    “這里是什么地方？”

    “我們?yōu)槭裁慈甲兂闪税咨莫{子？”

    “這……這是怎么回事？”

    “這該不會就?是極樂世界吧？極樂世界為什么會有爛尾樓？”

    “不如我們先一起?想想，獅子該怎么在這里存活下去吧?！?/br>
    第86章 藏地·羌姆舞8

    同一時刻。羌姆的祭臺。

    這是rou身所在的世界。

    空蕩蕩的學校cao場上。

    荀伯玉、戰(zhàn)信鴻、邵飛燕三個人忽然來到了這里。

    他們奇異地?發(fā)現(xiàn)對方?變成了老虎。

    現(xiàn)在不需要沈明燭多費口?舌, 甚至無需他開口?提醒，他們已經意?識到一個事實——他們這是進副本了。

    至于他們變成老虎的原因，他們也能大概猜到。

    他們四個是睡在同一個洞xue內的。

    睡覺前，有個叫扎西頓珠的仆人給?他們送了洗漱用具, 繼而一邊彈奏扎年, 一邊給?他們跳了羌姆舞。

    跳舞的那?個時候, 扎西頓珠頭上頂的面具正是老虎。

    @無限好文，盡在晉江文學城

    還沒?等?他們搞清楚狀況，忽然之間，下課鈴響了起來。

    三人相對片刻后，做了一個統(tǒng)一的決定——

    當?去?到一個陌生的地?方?, 在沒?搞清楚狀況、不知道敵人是誰之前，不要輕易讓別人發(fā)現(xiàn)自己的存在。

    于是他們一起轉身跑向了旁邊的樹林中，找地?方?先把?自己的身體藏起來再?說?。

    @無限好文，盡在晉江文學城

    過了一會兒，他們遙遙看見一群學生從各個建筑樓里跑了出來。

    這些學生穿著藍白相間的校服, 乍一看與他們在現(xiàn)實世界見過的學生并沒?有什么太?大的差異。

    不過細瞧之下, 這些學生就顯得有些詭異了。

    只因他們的臉色全都十分?蒼白，幾乎跟白紙差不多。

    并且他們臉上的五官也很模板化，就像是手繪上去?的。

    他們像假人、像尸體、甚至像……像紙扎成的人, 就是不像活人。

    學生們一板一眼地?在cao場上站定, 舉手投足并不完全同步，但全都非常僵硬，看上去?比僵尸好不了多少。

    校園廣播在這個時候響了起來——

    “獵殺活動現(xiàn)在開始。

    “記住了, 這是一場考試！測試的最后十名, 沒?有活下去?的機會！

    “好了，去?尋找你?們的獵物吧！

    “一個小時后, 請把?你?們在這一階段的戰(zhàn)利品帶回來！

    “記住我的話，只有考得一個高分?數, 才有資格在這個世界活下來！”

    艸，廣播說?的獵物，不會就是我們吧？

    畢竟我們全變成了老虎。

    這些學生要獵殺我們？

    目前看來，他們手上沒?有任何工具……他們的獵殺方?式是什么？

    算了，先別管這么多，逃出去?再?說?！

    這是荀伯玉、戰(zhàn)信鴻、邵飛燕這三人此刻心中同時出現(xiàn)的想法。

    幸好他們三人之前躲到了離cao場較遠的位置，這會兒逃跑應該不會引起學生們的注意?。

    三人對視一眼后，做了個統(tǒng)一的動作——

    轉身狂奔至一處院墻，然后一躍而起，跳了出去?。

    這是他們在先前奔跑著藏起來的時候發(fā)現(xiàn)的技能，變成虎之后，他們的跳躍能力有了大幅增強。

    離開院墻后，他們來到了一座小鎮(zhèn)。

    大白天的，小鎮(zhèn)里家家戶戶卻都緊閉門窗，不知道人都躲在屋子里，還是跑到了其他地?方?。

    整個鎮(zhèn)子格外安靜，明明家家戶戶都沐浴在燦爛的陽光下，卻散發(fā)著厚重的死氣。

    顧不得探查這鎮(zhèn)子，三人先不停歇地?朝遠離學校的地?方?跑去?。

    不知不覺間，他們離開了小鎮(zhèn)。

    小鎮(zhèn)在山上，他們往山下走?，進入了一片森林。

    找了一個看起來相對安全且隱蔽的山谷，三人躲了進去?，這才暫時停下來歇了一歇。

    其后，荀伯玉長長呼出一口?氣。

    然后他試著張了張嘴，發(fā)現(xiàn)自己還能說?人話。

    “還好還好……逃出來了……”

    邵飛燕用頗為驚懼地?眼神回看了小鎮(zhèn)與學校的方?向，然后道：“我們盡快聯(lián)系下小仙兒試試吧。

    “如果他收到了系統(tǒng)發(fā)來的信息與任務，也好及時發(fā)給?我們……我實在太?想知道這是怎么一回事了。”

    在沈明燭將那?對黑曜石煉化后，他們這些“捕獲者”全都多了一項能力，能通過特定的咒語和咒符，來召喚系統(tǒng)，繼而通過系統(tǒng)向沈明燭發(fā)去?消息，以起到和彼此溝通的作用。

    當?然，系統(tǒng)也曾做過提示，這個技能的效果不是非常穩(wěn)定，它成功與否，取決于他們與沈明燭各自所處的空間、以及彼此間的距離。