暖暖很聽話，聞言一骨碌爬了起來，然后特地給宋詞挑了一支粉色的彩鉛。

    至于畫紙，其實(shí)就是一張a4打印紙，為了給暖暖畫畫，孔玉梅特地買了一包回來，給她糟蹋。

    “謝謝?！彼卧~接過暖暖遞過來的紙和筆。

    “你想要畫畫嗎？畫什么？”暖暖有些好奇地問道。

    “不是，我想要寫東西?！彼卧~道。

    聽宋詞這樣說，她立刻失去興趣，轉(zhuǎn)頭又找小麻圓玩去了。

    宋詞先把四位被害人所遇害的位置，在紙上標(biāo)注出來，接著開始翻閱幾位被害人直系親屬工作和居住地點(diǎn)。

    還真別說，很快宋詞發(fā)現(xiàn)，其中三位有可能有所交集。

    第一位廚師被害人，他女兒在城南建筑學(xué)院上學(xué)，而那附近，離第三位被害人所在的家裝大世界不遠(yuǎn)。

    除此之外，第五位受害人，是做水產(chǎn)生意，而在城南，有個(gè)江州市最大的水產(chǎn)批發(fā)市場。

    至于第二位和第四位，宋詞一時(shí)間還沒發(fā)現(xiàn)與幾位所能產(chǎn)生交匯之處，不過這一點(diǎn)就要靠警方了。

    于是宋詞立即給云萬里打了個(gè)電話，說明了情況。

    云萬里一口答應(yīng)，安排人手調(diào)查一下。

    而暖暖聽見動(dòng)靜，立刻又湊了過來。

    “是舅舅嗎？”她好奇問道。

    云萬里在電話那頭，聽見暖暖詢問，立刻高興笑了起來。

    “是暖暖在問我嗎？是不是想我了？”

    宋詞沒搭理他，而是向暖暖點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “給我，給我……”暖暖立刻踮起腳尖，想要搶奪宋詞手里的手機(jī)。

    宋詞直接把手機(jī)遞給了她，讓她自己和舅舅說。

    自己則放下文件袋，向小麻圓走了過去。

    “你在玩什么？”宋詞走過去，好奇問道。

    小麻圓聞聲，等了幾秒，先是抬起頭來，向宋詞露出一個(gè)大大的笑臉。

    然后道：“積木?！?/br>
    宋詞當(dāng)然知道她在玩積木，他眼又不瞎。

    可是積木玩得和別的小孩不一樣。

    正常的小孩，都是把一塊塊積木，按照切面壘在一起。

    而小麻圓，卻是把積木的拐角立在地上，然后一塊塊往上壘。

    當(dāng)然，玩上來，并非都是拐角，也用到切面，可是擺放得極不規(guī)則，但是通過它用其他積木搭配，讓它們保持住平衡。

    所以壘起來后，成為了一件稀奇古怪，極不規(guī)則的作品。

    “厲害了，你怎么找到它們的重心的，并且還能讓它們保持很好的平衡?！?/br>
    宋詞屏住呼吸，小心翼翼地坐下，生怕自己動(dòng)作太大，使得她的作品倒塌。

    反而小麻圓自己一點(diǎn)也不在意。

    “嗨嗨嗨，就像這樣?！?/br>
    小麻圓把手上的積木，快速地往上面一放，立刻穩(wěn)穩(wěn)立住。

    “厲害呀?！彼卧~豎起大拇指。

    “嗨嗨嗨……”

    小麻圓指了指幾小腦袋瓜，得意地道：“我好厲害的噠?！?/br>
    “哈哈……”

    看她可愛的模樣，宋詞忍不住大笑起來。

    見宋詞笑，她也笑，然后劃拉一下，所有積木全都癱倒一地。

    “噢喲～”

    小麻圓有些吃驚，就在宋詞準(zhǔn)備安慰她的時(shí)候。

    只見她又快速壘起，眨眼之間，就重新恢復(fù)到原來的模樣。

    原來她已經(jīng)記住了所有積木的重心位置，所以可以瞬間按照原樣，把它們絲毫不差的恢復(fù)。

    不得不服，這小家伙真是個(gè)天才。

    “你爸爸有教給你學(xué)習(xí)什么東西嗎？”

    如此的天才，宋詞覺得馬智勇不會(huì)什么都不做，什么都不教。

    果然，小麻圓停頓了幾秒之后，點(diǎn)了點(diǎn)頭回答道：“數(shù)學(xué)。”

    說起數(shù)學(xué)，她雙目似乎散發(fā)出耀眼的光芒，滿臉喜悅之色。

    “你很喜歡數(shù)學(xué)？”宋詞問道。

    “好好玩?！毙÷閳A興奮地道。

    對小麻圓來說，學(xué)數(shù)學(xué)，跟做游戲一樣，是一種樂趣。

    “你喜歡就好?！彼卧~摸了摸她的小腦袋。

    然后轉(zhuǎn)頭看向旁邊的另外一個(gè)小家伙，果然，小孩子不作聲，一定是在作妖。

    早就打完電話的暖暖，拿著宋詞的手機(jī)，也不知道在干什么。

    宋詞悄悄走過去，發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)打開宋詞手機(jī)上的消消樂，這是平日里宋詞休息時(shí)，用來消磨時(shí)間的。

    宋詞沒打擾她，就靜靜地看著，小麻圓也好奇地悄悄走了過來。

    然后就見她那小爪子速度極快，幾乎不用思考，速度玩得飛起。

    宋詞吃驚地瞪大眼睛。

    這也算另外一種天才。

    不過宋詞慢慢發(fā)現(xiàn)，暖暖其實(shí)不是游戲玩得好，而是對顏色非常敏感。

    各種色塊，她總是能第一時(shí)間反應(yīng)過來，然后把它們給湊到一起。

    這可真是意外之喜。

    第357章 首入桃城

    對于女兒是“天才”這件事，宋詞顯得很興奮。

    看著兩個(gè)小家伙湊在一起玩游戲，宋詞甚至沒上前制止。

    有心想找人聊聊，卻發(fā)現(xiàn)云時(shí)起不知什么時(shí)候不在，孔玉梅又在廚房。

    想了想，決定去跟岳母聊聊，畢竟平日里都是她在教暖暖，現(xiàn)在暖暖可認(rèn)識不少字，還會(huì)背好幾首古詩。

    不過沒等宋詞去找孔玉梅。

    孔玉梅自己卻從廚房出來。

    “媽，需要我?guī)兔?？”宋詞走上前問道。

    “好啊，你幫我把蒜頭剝一下。”孔玉梅也沒跟他客氣。

    “今天中午燒什么？”

    宋詞走進(jìn)廚房，找到放蒜的地方，拿了一個(gè)大蒜頭。

    “紅燒雞，還是上次你從老家?guī)Щ貋淼?。?/br>
    “還沒吃完?。俊?/br>
    “哪能吃完，這段日子，小麻圓爸爸又弄了那么多吃的過來，你又帶了那么多，下次跟你媽說，不要?dú)⒛敲炊啵糁碌啊?/br>
    “我知道了，不過，媽，我跟你說啊，剛才我發(fā)現(xiàn)暖暖……”

    宋詞忍不住向孔玉梅炫耀起來，要有多得意，就有多得意。

    可是孔玉梅聞言之后，神色很是淡定。

    “就這？”她說。

    然后把手在圍裙上擦了擦，轉(zhuǎn)身走向廚房外，宋詞有些好奇，跟著走了出去。

    然后就見孔玉梅從茶幾下面，拿了一疊畫稿，遞到宋詞手上。

    不用問，宋詞一眼就看出，這些都是暖暖的畫稿。

    宋詞好奇地翻看了一番，然后第一個(gè)念頭就是，這小東西還真是浪費(fèi)，一點(diǎn)也不知道節(jié)約。

    但緊接著，就被暖暖所畫的畫中各種色調(diào)給吸引住了。

    暖暖畫的畫，并不好，七扭八歪，各種稀奇古怪，完全看不懂畫的是些什么。

    但卻偏偏讓人不覺得難看，總覺得看起來很舒服。

    宋詞瞬間就明白，這是顏色的原因，暖暖所有的畫，都涂上了顏色，甚至有些線條，都是用不同的顏色畫成，這就導(dǎo)致她整幅畫，充滿了各種絢麗的顏色。

    而一般畫，顏色用得太多，就會(huì)顯得凌亂，讓人看著不舒服，給人一種臟的感覺。

    但是暖暖的畫不是，所有的顏色搭配的，讓人感覺非常舒服，宋詞甚至還看到了一些色調(diào)之間，她用上了過渡色。

    另外還發(fā)現(xiàn)她不喜歡用重色，比如大紅、檸檬黃、湖藍(lán)這些色深的顏色。

    而是選用，橘紅、淡黃，天藍(lán)、這種色調(diào)較淺的顏色。

    所以她的畫畫出來之后，色調(diào)豐富，讓人賞心悅目不說，還給人一種清爽干凈的感覺。

    宋詞雖然也會(huì)一些簡單的素描，但是他不是專業(yè)的，不知道怎么評價(jià)暖暖的畫，也不是覺得她畫得好，就是覺得看著舒服。

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