仔細(xì)看她和唐菲的手法，幾乎一模一樣，到分開(kāi)蠶絲這一步之前，她們的動(dòng)作幅度很小，看不出與其他繡師的區(qū)別。

    吳霞在分到256份后，立即換線(xiàn)劈絲，沒(méi)有受到一點(diǎn)唐菲的影響。

    與此同時(shí)，唐菲正在靠感覺(jué)和震動(dòng)尋找一根10微米蠶絲上絲蛋白之間的空隙。

    領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)被吳霞反超了。

    突然，唐菲的尾指震動(dòng)停了下來(lái)。

    圍觀者與微博圖文直播的人都不由自主的隨她一起停住了動(dòng)作，甚至停住了呼吸！外圍擠擠密密十幾圈的人群聲音都慢慢的減弱了。

    難道成了？

    唐菲手中的絲線(xiàn)在她的動(dòng)作下斷開(kāi)了，她嘆了口氣。

    其他人也遺憾的一起嘆氣，果然是不行，太難了。

    唐菲的手指在空中抖動(dòng)，回憶剛才的力道，是怎么弄斷了線(xiàn)，在線(xiàn)斷裂的時(shí)候，她感覺(jué)到蠶絲在指腹觸摸下斷裂開(kāi)，有順著絲線(xiàn)豎直拉扯的力道，那個(gè)力道就是蛋白束的方向。

    她可以不完全分開(kāi)，依靠斷裂時(shí)的力道，順著蛋白束劈開(kāi)蠶絲，就像摘菜時(shí)，掰斷再撕開(kāi)。

    唐菲的手指還在揣摩，而她的技能列表正在發(fā)生著悄悄的改變。

    【刺繡-劈絲，熟練100.001%】

    劈絲技能再緩慢的提高？靠練習(xí)可以自己提升技能，100%以后還可以再提高！

    唐菲還在思考總結(jié)，另一方吳霞已經(jīng)將絲線(xiàn)都處理完，開(kāi)始準(zhǔn)備淡金色的配色。

    看到唐菲的線(xiàn)斷了，一道集體的齊聲呼氣聲讓大家互相都笑了，遺憾是遺憾，但過(guò)后又覺(jué)得這很正常。

    唐菲要真分出512份，那才叫嚇人，隨便冒出一個(gè)人就能直接打破世界紀(jì)錄，你說(shuō)可怕不可怕。

    分到蠶絲就夠恐怖的了，蠶絲還能用手再撕開(kāi)！

    那和用手撕出文思豆腐一樣！簡(jiǎn)直不是人的技巧了！

    “現(xiàn)在的年輕人真厲害，在比賽的時(shí)候還敢做新嘗試?！?/br>
    “佩服啊，兩個(gè)人的心理素質(zhì)都太強(qiáng)了，唐菲敢在比賽上做實(shí)驗(yàn)，我們?cè)谕膺吙吹亩急凰愕眯奶胶韲悼?，吳霞就在旁邊還能心無(wú)旁騖的走自己的節(jié)奏?！?/br>
    “這是真的強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決?！?/br>
    唐菲失敗后，還沒(méi)有收手的打算，竟然再拿起了一根分好的細(xì)線(xiàn)，她要繼續(xù)試驗(yàn)！

    唐菲回憶上一次的失敗的經(jīng)驗(yàn)，震動(dòng)的尾指觸摸蠶絲，蠶絲的結(jié)構(gòu)就像在腦海里放到顯微鏡下，有了一副蠶絲的橫截面圖。

    吳霞用橙色白色將汗血寶馬淡金色的的底色混合了出來(lái)，之后要基于這個(gè)這個(gè)很淡很淡的橙色調(diào)配出金屬的漸變光色度。

    她預(yù)備糅合絲線(xiàn)時(shí)，手卻開(kāi)始微微發(fā)抖，幼年的無(wú)數(shù)回憶不期然的出現(xiàn)在眼前與耳邊。

    似乎不拿針，她對(duì)線(xiàn)也會(huì)有一些抵觸的反應(yīng)，像是身體的自我保護(hù)反應(yīng)。

    吳霞小學(xué)時(shí)異想天開(kāi)，將絲線(xiàn)做成了混合的漸變色，還和老師共繡了一只小兔子。

    那天的她美美的抱著繡好的小兔子回家，精心的擺放在自己的床頭。

    有了老師的肯定，父母應(yīng)該不會(huì)反對(duì)了。

    她滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始做線(xiàn)，等她的父母下班回來(lái)時(shí)她再告訴他們她受到了老師的夸獎(jiǎng)。

    而父母回來(lái)后看到她的絲線(xiàn)作品時(shí)，卻迎來(lái)了他們的暴跳如雷。

    “讓你不要做，你就偏要做！你把我的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)，故意倔給我看是嗎？”

    “又憋嘴，給我收起來(lái)，你還有臉哭。”

    “還說(shuō)是老師喜歡的，老師夸你創(chuàng)新，你還學(xué)會(huì)說(shuō)謊了？我馬上打電話(huà)問(wèn)老師，看是不是她要你做的?！?/br>
    “創(chuàng)新什么創(chuàng)新，你才多大，不會(huì)走就想跑！”

    她配好的絲線(xiàn)被激動(dòng)得母親掃落一地，父親不停的拍著桌子。

    “得了少兒組金獎(jiǎng)有什么用，那只是小孩的玩意，就你眼皮子淺，愛(ài)得意，愛(ài)顯擺?！?/br>
    “吃我的，花我的，你還氣我，我養(yǎng)你是養(yǎng)出仇來(lái)了？”

    ……

    吳霞閉了一下眼睛，她的手抖得越發(fā)厲害。

    她深呼吸，手心與額頭冒了一層虛汗。她做著調(diào)整，一抬頭便看到了玻璃隔斷處的陸燕，她的老師見(jiàn)到她看過(guò)來(lái)，向她笑了一笑，笑容依舊像以前那么溫暖，只要她想就能擁有。

    那天父母數(shù)落之后，她再不想碰漸變色，老師也好奇的問(wèn)過(guò)。

    “大毛，上次你配的線(xiàn)很漂亮，不再配了嗎？”

    “不做了，我想先打好基本功?！毙窍季执俨话驳囊е齑健?/br>
    “大毛自己有主意了，真好?！标懷嗄菚r(shí)候手已經(jīng)疼得很厲害，她一心都放在了徒弟身上，覺(jué)得吳霞什么都好。

    她順著小吳霞的頭發(fā)摸下去。

    小吳霞慢慢的靠在陸燕的懷里。

    “老師，你喜歡我是因?yàn)槲衣?tīng)話(huà)，什么都按照你說(shuō)的做嗎？”

    “喜歡你，當(dāng)然是相處久了，感情深呀。老師可不會(huì)聽(tīng)你的話(huà)，你就不喜歡老師嗎？”陸燕點(diǎn)了點(diǎn)小吳霞的額頭。

    “我喜歡老師?！?/br>
    那個(gè)時(shí)候老師的笑就像現(xiàn)在這么暖，這么多年都沒(méi)變過(guò)。

    ……

    吳霞手定了神，拿起紙巾的將手擦干，眼前還出現(xiàn)了汽車(chē)向自己撞來(lái)的畫(huà)面。

    耳邊有刺耳的剎車(chē)聲，車(chē)頭撞擊到腿產(chǎn)生了一瞬間的劇痛，她倒地滑到了車(chē)底，滾動(dòng)了半圈的車(chē)輪離她的頭只有幾根絲線(xiàn)的距離。