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筆趣閣 - 歷史小說 - 重生之都市修真在線閱讀 - 第156章 洪老師的面子

第156章 洪老師的面子

    禿頂徐局長(zhǎng)一臉郁悶的看著云濤他們學(xué)校的副校長(zhǎng),現(xiàn)在才來跟自己匯報(bào)這些,是不是太遲了點(diǎn)兒?

    “那個(gè)……徐局長(zhǎng),你知道了?我這還沒有來得及跟你匯報(bào)???”

    副校長(zhǎng)迷茫的看著徐局長(zhǎng),不太清楚究竟發(fā)生了什么,自己只是剛剛半路上了個(gè)廁所,錯(cuò)過了和徐局長(zhǎng)匯報(bào)的最佳時(shí)機(jī),但是這也不是很久啊,怎么好像是發(fā)生了很大的變故一般。

    “就你這效率,等你給我匯報(bào),我都死翹翹了,不,我現(xiàn)在已經(jīng)死翹翹了。”

    禿頂徐局長(zhǎng)郁悶不已,他現(xiàn)在真的是不知道該怎么做了。

    “不是吧?不應(yīng)該啊,我說的那位同學(xué)脾氣很好的,會(huì)不會(huì)是有什么誤會(huì),又或者說,徐局長(zhǎng)你認(rèn)錯(cuò)人了?”

    “認(rèn)錯(cuò)人?可能么?除了云濤同學(xué),誰(shuí)還有那個(gè)能量。一個(gè)被制霸了全市三年的女生認(rèn)定為遠(yuǎn)超自己的天才,更是一人離開可以帶動(dòng)二三十人追隨,更是有著非凡身份,這樣的人,我不相信你還能夠找出來第二個(gè)。”

    “還真是云濤啊,等等,徐局長(zhǎng),你剛才說什么?云濤同學(xué)走了?還帶走了二三十人?豈不是我們學(xué)校的學(xué)生都走了?”

    “沒錯(cuò),是都走了?!?/br>
    “這……什么情況?”

    副校長(zhǎng)都崩潰了,自己只是上了個(gè)廁所而已,要不要這么夸張,不但學(xué)校的第一天才云濤走了,其他學(xué)生也都要走,這讓他這個(gè)副校長(zhǎng)如何是好?

    無奈的搖搖頭,徐局長(zhǎng)把剛才的事情簡(jiǎn)單的敘述了一遍,從他的表情上能夠看得出來,他很懊悔,但卻很無奈。

    而副校長(zhǎng)在聽完徐局長(zhǎng)的敘述之后,整個(gè)人更是斯巴達(dá)了。

    他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,云濤同學(xué)竟然可以這么彪悍,說走就走,連教育局局長(zhǎng)的面子都不給,更加恐怖的是,云濤同學(xué)竟然有著那般尊貴的地位,這簡(jiǎn)直是無法想象的事情。

    咕咚一下咽了口唾沫,副校長(zhǎng)一臉同情的看著徐局長(zhǎng),喃喃道:“徐局長(zhǎng)莫要自責(zé),這種事兒……怪不得你?!?/br>
    副校長(zhǎng)也是滿滿的后怕,畢竟他們雖然知道云濤在學(xué)??梢院麸L(fēng)喚雨,也知道云濤北京不凡,但是卻根本無法想象云濤竟然強(qiáng)悍如斯,幸虧在學(xué)校里他們對(duì)于云濤都是盡量滿足,不然的話……后果不堪設(shè)想。

    “那個(gè)……你有辦法幫我挽回局勢(shì)么?你畢竟是云濤同學(xué)的校長(zhǎng),我想他應(yīng)該會(huì)聽你的。只要你能夠幫我挽回這次的頹勢(shì),我可以想辦法把你掉到局里來,保證比在學(xué)校更有前途?!?/br>
    “真的?額,還是算了吧,你都不行,我的面子肯定更不行了?!?/br>
    “難道就真的沒有辦法了嗎?”

    “也許,真的沒有了?!?/br>
    副校長(zhǎng)也是一臉郁悶的說著,他本來聽到徐局長(zhǎng)說要把自己調(diào)入局里還很開心,畢竟前途無量。

    可是一想到云濤的彪悍,他立馬就放棄了,連徐局長(zhǎng)都是一個(gè)道歉都沒資格的人,他一個(gè)小小的副校長(zhǎng)又算得了什么呢。

    仔細(xì)的想一想,他和云濤之間的關(guān)系一般,也沒什么交情,讓他勸說云濤回來,并且跟徐局長(zhǎng)化干戈為玉帛,這根本就是不可能的事情,除非……

    “等等,徐局長(zhǎng),我似乎想到了一種可能!你稍等,我去去就回,但是你之前答應(yīng)我的……”

    “你放心,只要能把云濤同學(xué)帶回來,只要能夠讓云濤同學(xué)不再生我的氣,我保證你前途無量,甚至有機(jī)會(huì)坐在我這個(gè)位置上。”

    “好,一言為定,我這就去。”

    副校長(zhǎng)說著,然后便一臉興奮的跑下了樓,他當(dāng)然知道自己是沒有那個(gè)分量要求云濤回來的,他也請(qǐng)不回來,但是他卻知道云濤是一個(gè)重情義的人,而在他們學(xué)校當(dāng)中,正好有一個(gè)人對(duì)云濤有知遇之恩,而他手里也正好有那人的一封信,他堅(jiān)信以那人的身份一定可以說服云濤的。

    ……

    這邊,云濤和同學(xué)們都已經(jīng)來到了樓下,看著他們學(xué)校的大巴車稍顯尷尬,因?yàn)樗麄內(nèi)穗m然都下來了,但是副校長(zhǎng)沒來,他們也走不了。

    而動(dòng)員大會(huì)都還沒有開始,他們這些學(xué)生就要離開,相信副校長(zhǎng)也一定不會(huì)開心的,所以能不能走,現(xiàn)在還是個(gè)問題,除非他們都打車回去。

    正在云濤一行人郁悶的時(shí)候,副校長(zhǎng)氣喘吁吁的從教體局跑了出來,直接來到了云濤面前。

    “云濤同學(xué),等一等,先不要走,你聽我說,這次的動(dòng)員大會(huì)你必須要參加?!?/br>
    副校長(zhǎng)喘著氣,一臉認(rèn)真的看著云濤。

    “為什么?是那個(gè)徐局長(zhǎng)趕我走的,我為何要回去,為何非要參加?”

    云濤滿是不解的看著副校長(zhǎng),他可不會(huì)因?yàn)楦毙iL(zhǎng)的面子就回去,畢竟副校長(zhǎng)還沒有這個(gè)資格。

    “那個(gè)……我知道是徐局長(zhǎng)的錯(cuò),但是……你可以不理會(huì)徐局長(zhǎng),可以生他的氣,可有一個(gè)人卻希望你參加,希望你能有所作為,并且他還得寫信囑托徐局長(zhǎng),一定要給予你足夠的尊重,因?yàn)樗X得……你是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的天才?!?/br>
    “為了我還給徐局長(zhǎng)寫了信?這人是誰(shuí)?”

    云濤有些好奇的看著副校長(zhǎng),心里滿滿的疑惑。

    “你看看就知道了,相信你看完之后會(huì)改變態(tài)度的。”

    副校長(zhǎng)說著,便把一封信交給了云濤,這個(gè)時(shí)代還愿意寫信的,都是一些老學(xué)究了,一般的年輕人肯定都是打電話發(fā)短信。

    但是對(duì)于老一輩人來說,寫信是一種鄭重的表達(dá)方式,也是給予對(duì)方足夠的尊重,所以在有可能的前提下,他們都愿意寫信。

    云濤接過那封信,打開看了一眼,立馬就認(rèn)了出來,這是洪老師的筆記。再想一想洪老師作為一個(gè)老學(xué)究的嚴(yán)謹(jǐn),恐怕也就真的只有他才會(huì)寫信了。

    看了看洪老師寫給徐局長(zhǎng)的心,云濤的心里滿滿都是感動(dòng)。

    其實(shí)洪老師倒也沒有說太多,只是讓徐局長(zhǎng)給予云濤足夠的重視,還要給予云濤足夠的尊重,表明云濤是個(gè)天才,但也是個(gè)怪才,需要真心的對(duì)待才能夠獲得云濤的信任。

    并且洪老師一再表示,云濤是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的學(xué)生,也許……今年他們市里的高考成績(jī)就要有云濤來刷新了。

    可洪老師的話語(yǔ)雖少,但滿滿的都是對(duì)于云濤的關(guān)切,想一想洪老師一視同仁的對(duì)待自己,完全沒有輕視過自己,云濤覺得這樣的老師應(yīng)該給予足夠的尊重,至少,他應(yīng)該聽從洪老師的意愿。

    “好吧,既然這是洪老師的意思,那我就給洪老師一個(gè)面子,但是……下不為例。”

    “云濤同學(xué)放心,咱們就參加一次動(dòng)員大會(huì),很快就要高考了,高考之后,這徐局長(zhǎng)可就管不住你了。”

    “也是,同學(xué)們,咱們先回去吧,給我個(gè)面子,也給洪老師個(gè)面子,他希望我參加,他那么看重這次動(dòng)員大會(huì),我不希望傷了洪老師的心。”

    云濤鄭重的說著,他是真心絕頂回去了,至于同學(xué)們,她是不會(huì)強(qiáng)求的。

    “回去?既然男神說要回去,那就回去唄,無所謂了,我們聽男神的吩咐。”

    “沒錯(cuò),我們都是云濤男神的追隨者,我們跟著男神走?!?/br>
    “既然是洪老師的意愿,那我也回去,畢竟……那么好的老師,這輩子可能就碰上這么一個(gè)了,應(yīng)該尊重洪老師?!?/br>
    這一次,不但其他同學(xué)都愿意回去,即便是王安也答應(yīng)回去了。

    因?yàn)檫@不僅僅是云濤的號(hào)召力問題,同樣也是洪老師在他們心中的地位不凡,洪老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真公平對(duì)待所有人的態(tài)度,早就贏得了他們的尊重,所以既然和洪老師有關(guān),他們自然要認(rèn)真對(duì)待的。

    “不錯(cuò),洪老師的確是一個(gè)好老師,但是……在我的記憶中,洪老師應(yīng)該只能再活三年了吧?”

    云濤皺了皺眉,他贊同王安的說法,但記憶中的洪老師卻并沒有長(zhǎng)命百歲,這讓他稍稍有些不滿。