最讓人驚喜的是嗷嗷竟然真的捕獲到了獵物，雖然不是兔子，但野雞也是相當(dāng)不錯(cuò)的。

    森林里如此豐富的物資讓來(lái)自種花國(guó)的蘇意徹底覺(jué)醒了種花種族的另一個(gè)血脈——收集和儲(chǔ)藏。

    他是真狠不能將自己見(jiàn)到的所有能吃的全部采集回來(lái)。

    抱著這樣的想法，蘇意回來(lái)后并沒(méi)有先處理野菜，而是先將采摘的藤條泡水軟化，將外皮剝掉，只留下里面的枝條，白花花的一片看著還挺有沖擊感的。

    “酥酥老師，這是森么好次的呀？”幼崽們圍了上來(lái)，小手試探性的戳戳枝條，滑滑的，yingying的，就是不知道味道如何。

    蘇意見(jiàn)狀，不由得笑起來(lái)，“這不是吃的，不過(guò)有了它，我們就能獲得更多好吃的?！?/br>
    幼崽們沒(méi)聽(tīng)懂，但對(duì)蘇意無(wú)條件的信任讓他們知道有了這些后會(huì)有更多好吃的，都十分高興，看著藤條的眼神也充滿了喜愛(ài)。

    但直播間的網(wǎng)友們就沒(méi)有幼崽們這么好的心態(tài)了。

    【蘇老師這是要做什么？我還是第一次見(jiàn)這種白乎乎的東西，不知道干什么用的？】

    【啊啊啊，蘇老師這是在吊人胃口嗎，怎么不說(shuō)清楚點(diǎn)啊，我現(xiàn)在特別想知道這個(gè)白乎乎的東西究竟如何能讓他們獲得更多好吃的？】

    【不得不說(shuō)，蘇老師成功的引起我的注意了，我就住在這個(gè)直播間里了，我倒要看看這個(gè)不能吃的東西究竟如何讓他們擁有更多好吃的?！?/br>
    像是為了滿足直播間眾人的好奇心，蘇意將白花花的藤條又清洗了一遍，之后就找個(gè)地方坐下開(kāi)始編背簍了。

    長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在蘇意手下就像是有了生命一般，不斷的飛舞著，交織著，漸漸的糾纏在一起整齊的排列著，看的直播間眾人目瞪口呆。

    【我滴老天，還有什么是蘇老師不會(huì)的?！?/br>
    【蘇老師看起來(lái)年紀(jì)也不大，到底怎樣的經(jīng)歷讓他會(huì)這么多稀奇古怪的技能的？】

    【這些枝條好聽(tīng)蘇老師的話，就這么幾下就變得整齊，漸漸的形成一個(gè)收納筐了？】

    【這種收納筐我曾經(jīng)在古書(shū)籍上看到過(guò)，好像古人類就很喜歡用這種收納筐盛東西，沒(méi)想到有生之年我竟然可以看到有人做這個(gè)，不知道蘇老師賣(mài)不賣(mài)，我出一千星幣購(gòu)買(mǎi)?！?/br>
    【我出兩千星幣！】

    【五千！】

    【一萬(wàn)！】

    蘇意恐怕也想不到，他隨手編的背簍在還沒(méi)有完成的時(shí)候就已經(jīng)在直播間被競(jìng)拍了，而且價(jià)格還越來(lái)越高。

    他按照自己能夠背的重量定好了背簍的大小，快速的收尾，然后再將之前剝下來(lái)的相對(duì)完整的藤條皮搓在一起，形成背帶，固定在背簍上。

    一個(gè)簡(jiǎn)易的背簍就完成了。

    蘇意背上試了試，還挺合適的。

    “酥酥老師，這個(gè)是森么呀？”好奇心比較重的汪汪眼巴巴的看著蘇意背上的背簍，問(wèn)道。

    “這個(gè)叫做背簍，有了他，以后咱們?cè)偃ゲ烧安司涂梢苑旁诶锩?，就能采摘回?lái)更多野菜和吃的了?！碧K意笑著回道。

    幼崽們聞言，眼睛更亮了，看著背簍宛如看到了成堆成堆的美食。

    “酥酥老師，咩咩也想要個(gè)……想要個(gè)簍簍。”咩咩抱著蘇意，小臉貼貼，乖巧的模樣完全讓人狠不下心來(lái)拒絕。

    蘇意見(jiàn)還有剩下的一些藤條，就想著干脆也給幼崽們做幾個(gè)小背簍，這樣以后外出，幼崽們也可以裝一些自己的戰(zhàn)利品。

    “酥酥老師，窩也想要?！?/br>
    “窩也想要。”

    “嗷嗷也要?！?/br>
    幼崽們七嘴八舌的表達(dá)著自己的想法，蘇意一一應(yīng)著，“都有，給你們每人都編一個(gè)?！?/br>
    得到蘇老師的承諾，幼崽們更開(kāi)心了，圍著大背簍看個(gè)不停，就連伸手摸摸都要小心翼翼的，唯恐給弄壞了。

    這下子直播間的眾人更羨慕了。

    【蘇老師，我也想要，也給我編一個(gè)唄?！?/br>
    【從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天我會(huì)這么的羨慕幼崽，我也想成為蘇老師的學(xué)生，我也想要小背簍?！?/br>
    【樓上姐妹，想成為蘇老師的學(xué)生先去排隊(duì)吧，前面還排著幾萬(wàn)人呢。】

    【嗚嗚嗚，連云成為蘇老師的學(xué)生都這么艱難嗎？為什么讓我這么晚才看到這樣一位寶藏老師啊。】

    【又是羨慕幼崽們的一天?！?/br>
    因?yàn)槭墙o幼崽們做背簍，，做的尺寸偏小，因此蘇意做的很快，一個(gè)又一個(gè)小背簍在他那雙靈活的雙手下誕生。

    幼崽們領(lǐng)到屬于自己的小背簍，一個(gè)個(gè)化為人型，將小背簍背在背上，喜滋滋的互相欣賞著。

    “酥酥老師，窩們?cè)偃チ至掷锇??！编秽槐持”澈t，喜滋滋的說(shuō)道。

    幼崽們現(xiàn)在就迫不及待的想要用小背簍裝東西了。

    蘇意正好也一直想著那些還沒(méi)有采摘回來(lái)的食物，立刻點(diǎn)頭應(yīng)著。

    于是，一行人再次出發(fā)了。

    蘇意在前面背著大背簍，后面跟著一串背著小背簍的小蘿卜頭，成為了森林里最靚麗的一道風(fēng)景線。

    有了背簍的加持，之前沒(méi)能拿下的野菜果子，蘇意這次通通摘到了背簍里，就連幼崽們也是見(jiàn)到自己喜歡的植物或者花摘下來(lái)也小心翼翼的放在背簍里。

    “酥酥老師喜歡吃的菇菇摘下來(lái)放小背簍里?！?/br>
    “咩咩喜歡的果果撿一個(gè)放小背簍里?！?/br>