第30章 全不合格,當(dāng)場(chǎng)打臉
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11號(hào)訓(xùn)練場(chǎng)一片死寂! 聽(tīng)著班主任的冷漠呵斥,再看看垂頭喪氣的拉里比利,所有學(xué)生心里仿佛壓了一塊大石,沉甸甸的! 原來(lái)期中考試考察的不僅僅是屬性三項(xiàng),還考察入學(xué)三個(gè)月來(lái)的進(jìn)步情況! 這就悲催了! 哪怕你有基礎(chǔ),哪怕你在入學(xué)之前就有不俗的實(shí)力,只要這三個(gè)月你沒(méi)進(jìn)步,同樣算你不合格! “還真是嚴(yán)厲!” 蒙雷暗暗咋舌! “下一個(gè):蒙蒂鄧巴!” “精神力同齡人的67倍!” “入學(xué)測(cè)試時(shí),你的精神力是62,現(xiàn)在67,只增長(zhǎng)了5點(diǎn),可見(jiàn)你這三個(gè)月也徹底懈怠了,不合格!” “下一個(gè):阿伯特阿克賴特!” “不合格!” “加百列布羅德!” “不合格!” “安奈林包斯威爾!” “不合格!” “……” “我的親娘來(lái),竟然全都不合格!” 胖子已經(jīng)嚇得面如土色:“17個(gè)人,全都死在了精神力一項(xiàng),媽呀,這可怎么辦?” “太嚴(yán)格了!真是太嚴(yán)格了!” 丹尼爾也是面色發(fā)白:“鮑里斯的精神力提升了12分,竟然還是不合格,到底要提升多少才能合格?” “不知道!” 蒙雷搖頭,這種考試機(jī)制實(shí)在太蛋疼了! “這么嚴(yán)厲,恐怕沒(méi)幾個(gè)達(dá)標(biāo)的!” 胖子面色發(fā)白,“要是我不合格,會(huì)被老爺子廢了的!” 測(cè)試?yán)^續(xù)! 但正如胖子說(shuō)的那樣,在如此嚴(yán)厲的考核機(jī)制下,能達(dá)標(biāo)的沒(méi)幾人,接下來(lái)的時(shí)間里,一連檢測(cè)了37人,無(wú)一例外,全部……不合格! 這個(gè)結(jié)果讓一班學(xué)生噤若寒蟬,也讓一班班主任德克諾威的臉色越來(lái)越難看! 終于,他發(fā)飆了! “你們是干什么吃的?” 德克諾威暴跳如雷:“三個(gè)月!整整3個(gè)月,你們到底在干什么? 這么多人,竟然沒(méi)一個(gè)合格的,大聲告訴我,你們?nèi)雽W(xué)以來(lái)都干了些什么?” 訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)安靜的嚇人,一班全體學(xué)生全部低著頭,不敢與班主任對(duì)視,任由他狂轟亂炸,憤怒呵斥! 其他老師只是靜靜看著,似乎習(xí)以為常! 足足罵了將近十分鐘,或許是罵的累了,德克諾威吐出一口濁氣,指著一眾學(xué)生咆哮道:“多余的廢話我不多說(shuō)了,只留給你們一個(gè)忠告! 魔法修煉,全靠自覺(jué)! 以你們現(xiàn)在的態(tài)度,哪怕?lián)碛谐艘坏鹊奶熨x,哪怕?lián)碛性俸玫膶W(xué)習(xí)資源,也成不了大氣候!” 說(shuō)完,他重新回到座位,一句話都懶得說(shuō)了,一時(shí)間,四周變得鴉雀無(wú)聲! 詹妮學(xué)姐干咳一聲,小聲問(wèn)道:“德克老師,還要繼續(xù)考試嗎?” “繼續(xù)!” 德克諾威冷哼道:“我倒要看看,你們這個(gè)班級(jí)究竟能爛到什么程度!” “是!” 詹妮學(xué)姐應(yīng)了一聲,“下一個(gè):蒙雷!” 蒙雷? 這名字怎么有些耳熟? 老師們紛紛看向手中的名單,這才恍然大悟,二班班主任巴迪泰隆笑著調(diào)侃道:“蒙雷同學(xué)是學(xué)院今年這批新生中天賦最好的一個(gè),不知他進(jìn)步如何?” “哼!希望他不要懈??!” 德克諾威冷哼一聲! “聽(tīng)說(shuō)這孩子很有個(gè)性,上午上課,下午溜達(dá),勞逸結(jié)合,很有思想!”巴迪泰隆意味深長(zhǎng)的說(shuō)道! “下午溜達(dá)?” 德克諾威臉色一沉,有些不好看了! “這事我也聽(tīng)說(shuō)了!” 二班一位老師笑瞇瞇道:“校園里有個(gè)傳言,說(shuō)今年的首席天才是個(gè)怪胎,每天下午不上課、不冥想、不去圖書(shū)館,就喜歡在校園里溜達(dá),學(xué)生公寓、食堂、訓(xùn)練場(chǎng),到處都有他的身影,三月如一日,從未中斷!” “是啊,我也聽(tīng)說(shuō)了,上課倒是挺認(rèn)真,就是下午……唉,如此好的天賦真是可惜了……” 老師們紛紛開(kāi)口,頗有些遺憾、惋惜,像蒙雷這種天資縱橫之輩,修煉效率比常人高的多,只要他能靜下心來(lái)努力修煉,將來(lái)的成就難以想象! 但是,蒙雷這樣天天“勞逸結(jié)合”,簡(jiǎn)直就是對(duì)天賦的浪費(fèi),怎能令人不扼腕嘆息呢? “這個(gè)混賬!” 德克諾威臉色陰沉的能滴出水來(lái)! 老師們的聲音不小,學(xué)生們聽(tīng)在耳中,心思各異,有人冷笑連連,等著看蒙雷的笑話; 有人怒其不爭(zhēng),責(zé)怪蒙雷浪費(fèi)天賦; 也有人冷眼旁觀,坐等蒙雷的好戲! “到處瞎逛?浪費(fèi)天賦?” 蒙雷嘴角微微翹起,信步走到測(cè)精計(jì)前,然后在眾目睽睽之下,釋放出了自己的精神力! 霎時(shí)間,測(cè)精計(jì)中的紅線像是坐了火箭一般瘋狂躥升,然后一騎絕塵,瘋狂攀升! 攀升! 攀升! 攀升! “我去!好快!” 所有人大吃一驚,被這種攀升速度嚇到了! 終于,攀升到一定高度后,紅線停了下來(lái)! 詹妮學(xué)姐立即湊到測(cè)精計(jì)前,宣讀出了測(cè)試結(jié)果:“精神力:同齡人的230倍!” “嘩” 此言一出,全場(chǎng)皆驚! “多……多少?” “2……230倍!” “龍神在上,我是不是聽(tīng)錯(cuò)了?” “嘶” 全場(chǎng)響起倒吸冷氣的聲音,所有人情不自禁看向蒙雷,眼中帶著震撼、不可思議、難以置信之色! “230倍?這怎么可能?” “是不是測(cè)精計(jì)壞了,他的精神力怎么可能這么高?” “如果我記得沒(méi)錯(cuò),入學(xué)測(cè)試時(shí),他的精神力只是同齡人的100倍吧?這才過(guò)去三月,就提高了這么多?” “變態(tài)!果真是個(gè)變態(tài)??!” “230倍的精神力?” 考評(píng)席上的一眾老師面面相覷,都有些懵逼! “短短三個(gè)月,精神力就提高這么多?” “這……可能嗎?” “一般人是不可能,但天才可不能以常理度之!” 班主任德克諾威轉(zhuǎn)怒為喜,慢悠悠道:“短短三月,精神力就提高這么多,足以說(shuō)明蒙雷同學(xué)下了一番苦功!巴迪老師,隨意編排一個(gè)學(xué)生很不應(yīng)該啊!” 聞聽(tīng)此言,二班班主任巴迪泰隆臉色發(fā)黑,我編排他? 但事實(shí)擺在眼前,他辯解不了,只能啞巴吞黃連,吞下這口惡氣! “第二項(xiàng):測(cè)試魔力儲(chǔ)備!”