教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)很簡單，只要光線足夠，走廊里看所有教室都一目了然，沒有什么搞鬼的可能，案件偵破有些陷入了僵局。

    中午的時候付遠(yuǎn)卓終于把上個學(xué)年所有出現(xiàn)在黑板上的畫收集齊全，發(fā)給了成默，成默仔細(xì)的研究了一下，看出了不少有意思的東西，打算先去沈老師的宿舍和她稍微聊一下，剛好今天是沈老師給他開小灶的時間。

    付遠(yuǎn)卓和顏亦童問成默去哪，成默借口說以后每周二和每周四要到校外做身體檢查，不能吃飯，付遠(yuǎn)卓和顏亦童也沒有懷疑。

    搪塞過去之后，成默在學(xué)校里繞了個圈子，直奔沈老師的宿舍……

    第136章 十幅畫

    老師們的宿舍是老校辦公室改的，位于教學(xué)樓的正后方，在地理位置上和食堂組成了一個等邊三角形，如果成默從教學(xué)樓出來，不繞路，直接走主干道去教師宿舍，大概只需要三、四分鐘，實際上比去食堂還稍微近那么一點點。

    不過成默此刻走的不是也能夠與食堂相連的主干道，而是另一側(cè)比較遠(yuǎn)的林中小路，需要的時間要長不少。

    此刻正是飯點，無論是老師還是學(xué)生，絕大多數(shù)不是在食堂，就是在去往校外餐廳的路上。因此通往教室宿舍的竹林小路上空無一人，只有一叢叢翠綠筆直的龍頭竹在清風(fēng)中搖晃。

    成默走在青磚鋪成的窄道上，幾經(jīng)蜿蜒便走到了環(huán)繞整個校園的主干道上，橫穿過水泥路那邊就是有些年月的紅磚樓，這種樓房在八九十年代十分常見，但日至今日，城市日新月異，加上02年的時候發(fā)改委與建設(shè)部聯(lián)合下發(fā)文件要求用三至五年時間取消紅磚，于是這種原本在華夏大地上隨處可見的建筑便銷聲匿跡了。

    但長雅的這棟紅磚樓卻因為藏在校園深處得以幸免，實際上這棟民國改良西洋風(fēng)格的三層樓，整幢內(nèi)外都壘砌了一種叫做“清水”的紅磚，顏色和普通紅磚樓是有很大區(qū)別，加上圓拱門和鑲嵌著白色大理石裝飾的方柱，讓人瞬間有回到了抗戰(zhàn)時期的錯覺。

    成默走近梧桐樹林掩映中的紅色小樓，斑駁的墻磚上爬滿了綠色的爬山虎，正中紅磚砌成的拱門上還雕刻有五角星浮雕，進(jìn)入拱門是一條通透的長廊，門都是刷著白漆的百葉門，漂亮的像是一些古早的南洋莊園。

    成默辨別了一下方向，向左走去，一直走到了走廊的盡頭，看到了刻著101數(shù)字的銅制門牌，便站在白色的百葉雙開門前小心翼翼的敲了敲門。

    須臾之后，百葉門開了一道縫，閃現(xiàn)出了沈幼乙巧笑倩兮的面容，隨后是一聲溫柔的低語，“來了！”

    成默“嗯”了一聲，沈幼乙便拉開了門，微笑著說道：“都準(zhǔn)備好了，就等你開動了。”

    成默走進(jìn)了沈幼乙的宿舍，不如這棟小樓的外表雅致，房間內(nèi)基本上沒有什么裝修，紅棕色的木地板上布滿了磨痕，屋頂掛著的是一盞長長的日光燈，很有年代感。門側(cè)則是白色的實木衣柜，房間的左右各擺著一張掛著白色蚊帳的木床，床腳邊則是書桌。

    此刻有房間右側(cè)的書桌上擺滿了茶色的木質(zhì)盒子，盒子里面盛滿了五顏六色的食物，有金槍魚沙拉，有金槍魚雞蛋卷，有水煮魚糕、有蝦仁炒青豆，蜜汁秋刀魚還有牛rou餅以及一碗浮著冰塊的酸梅湯……

    每一種食物的量都不是很多，但不論顏色還是形狀都搭配的美輪美奐，壘在質(zhì)感很強的木頭飯盒里，漂亮精致的像是餐廳的廣告畫。

    沈幼乙拖開了方正的米色木頭椅子，“先喝一碗酸梅湯，開下胃，我昨天晚上就開始泡茶，煮烏梅和山楂，弄了好幾個小時才弄好?！?/br>
    成默坐在了椅子上，端起了白瓷碗，莧紅色的酸梅湯上還飄著點點新鮮的桂花，里面還有紗布包裹著的茶包，馥郁的桂花香味混合著淡淡的梅子味，讓人垂涎。

    成默抿了一口，便覺得這是他喝過的最好喝的飲料了。

    沈幼乙撫著裙子坐在了成默的對面，稍稍有些擔(dān)心的問：“怎么樣？西姐的手藝可還行？”

    成默將碗放下，“我已經(jīng)找不到語言形容了，但我記得清代的郝懿行寫得《都門竹枝詞》……”頓了一下成默輕聲念誦：“‘底須曲水引流觴，暑到燕山自然涼；銅碗聲聲街里喚，一甌冰水和梅湯’……如果叫我來說大概就是：透心沁齒，如甘露灑心一般……”

    沈幼乙又夾了一塊淺黃色的金槍魚雞蛋卷放在成默面前的茶色木碗里，“真有這么好嗎？我讀書的時候在京城，學(xué)校附近有家小吃店里的酸梅湯就是這么做的，我研究了好久才摸索出大概的做法……這還是第一次做給其他人喝，不知道到底怎么樣，你千萬別怕得罪我，實話實說就好，萬一下次我做給別人喝，丟了臉，可要怪你！”

    “西姐，你知道的，我一般很少用這種半文半白的句式，但這碗酸梅湯，雖然是很尋常大眾的飲品，偏偏讓我覺得很典雅很文藝范，要是用很直白的話去描敘，感覺不是那么個味，所以我也忍不住稍稍酸一酸……”

    沈幼乙輕笑著說道：“聽你這么說，我感覺我都可以去開個小店去謀生了。”

    成默卻搖頭，“西姐謙虛了！如果你要去開店，絕對不止是謀生，稍稍運作肯定能成為網(wǎng)紅店，到時候酸梅湯西施，糖水西施，盒飯西施……什么西施之類的名頭一定是你的……”

    沈幼乙見成默說的認(rèn)真，知道他不是開玩笑的，雖然成默昨天說了兩個冷笑話，但那大概是興之所至，絕大多數(shù)時候成默說話還是很嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的。況且沈幼乙對自己還是有一定的認(rèn)知，知道憑自己的外形條件，做網(wǎng)紅那是綽綽有余，她剛進(jìn)學(xué)校的時候就有長雅的學(xué)生把她的照片傳到了網(wǎng)上。

    所有人都被沈幼乙美好的身材和優(yōu)雅的氣質(zhì)折服，很多網(wǎng)友留言表示：“有這樣的老師，誰還曠課？”

    “我愿意永不畢業(yè)！”

    長雅還因為謝旻韞和沈幼乙被評選為最具有幸福感的學(xué)校。

    “華夏最美女老師”還上了熱搜，她在教室里上課的照片不僅在微博上傳的到處都是，就連外網(wǎng)都有不少關(guān)于她的帖子。

    完美的面容和魔鬼的身材，讓外國網(wǎng)友們都為其著迷，紛紛表示：“這就是我的理想型??！”

    “華夏最美女老師”這個稱號就是大翰民國的網(wǎng)友們安給她的。

    可其實沈幼乙很反感“華夏最美女老師”這個稱呼，不得不再三要求學(xué)生們上課不要偷拍照片，也不要把她的照片發(fā)到網(wǎng)上，甚至要求學(xué)校跟一些網(wǎng)站交涉，把她的照片撤下來。

    對出名沈幼乙是半點興趣都沒有，沈幼乙清楚，當(dāng)年她要是把照片和書稿一起發(fā)給編輯，也早就成為了“美女作家”。

    沈幼乙一直認(rèn)為文字是不該和外表掛鉤的，作家更不能出賣人設(shè)，因此從來沒有想過利用外表優(yōu)勢達(dá)成理想。至于成為“網(wǎng)紅”，那就更不是沈幼乙想要的生活了。

    于是她也搖頭“那就沒意思了，我喜歡做吃的，只是覺得生活有些時候必須有點儀式感，吃飯這件事是能夠很有生活情趣的事情，本著不將就，用心對待每一件事情的心情去做好它的態(tài)度……如果只是為了賺錢，那也太乏味了?！?/br>
    成默道：“嗯！我也覺得……私心還是覺得西姐只做給我吃就最好……”

    “那好呀！等你以后發(fā)財了，聘請西姐做你的專屬大廚吧！”沈幼乙笑著說。

    “不用等以后呀！西姐說個數(shù)，我現(xiàn)在就能請的起……”成默表情很鄭重的說。

    沈幼乙稍稍楞了一下，在無言中空氣像是凝固了片刻，沈幼乙不知道該如何回答成默的話，想起岳麓山上的名牌，成默又被稱為“兩億先生”，她有些后悔自己開了一個不應(yīng)該開的玩笑，而成默又是一個不怎么開玩笑的人，此刻成默就很嚴(yán)肅，如果自己還是回應(yīng)以玩笑，未免太過淺薄了一點；如果拒絕，她又怕成默受傷。

    沈幼乙在糾結(jié)中只能借助吃東西來掩飾那一點點尷尬，她夾起一塊被她切成星星的魚糕，放進(jìn)嘴里，一邊細(xì)嚼慢咽，一邊看著成默像是若無其事的面孔，微笑著說道：“如果你能破了‘神秘粉筆畫’這個案子，西姐就答應(yīng)你……”頓了一下沈幼乙又舉著筷子說道：“不過只是西姐哦！沈老師還是沈老師……嗯！至于工資……成默同學(xué)就用靈感來付吧！將來要是我們兩個的作品能出版，西姐就不分你版權(quán)費了……”

    成默點頭，“劃算……”

    沈幼乙又問：“那你關(guān)于破案有頭緒了嗎？”

    成默一邊咀嚼著蝦仁炒青豆，一邊含含混混的說道：“還沒什么進(jìn)展，對方究竟是怎么樣在十五分鐘之內(nèi)完成一幅如此復(fù)雜的粉筆畫，是關(guān)鍵點，但這不是我所疑惑的，我所疑惑的是，對方的動機究竟是什么？我大概的看了一下十幅粉筆畫，覺得對方所表達(dá)的意思似乎并不像大家想的那么下流……”

    “嗯？是嗎？我也覺得他畫的很好，如果主角不是我的話，說不定我還能客觀的欣賞一下?！鄙蛴滓矣行┻z憾的說。

    成默低聲道：“但假使這些畫不僅具有藝術(shù)性，還另有含義，其實是很糟糕的事情，這樣的話，這個人就更危險，因為搞藝術(shù)的人往往天馬行空，不能用常理和邏輯推測他的想法和判斷他的行動，比如正常人去飯店一般都是去吃東西，這個準(zhǔn)確率高達(dá)百分之九十五，但心理異常的犯罪者就不能這樣推敲他，他去飯店也許是因為某個服務(wù)員無意之中得罪了他……”

    “嗯！小說里絕大多數(shù)連環(huán)殺手都是這樣的呢！不過我覺得對方?jīng)]你說的那么邪惡吧！”

    “我也覺得，但他的畫讓我想起了日夲情色畫大師佐伯俊男……尤其是那副穿著學(xué)生裝的男生微笑著被捆在椅子上和拿著教鞭的女教師穿著高跟鞋踩在男生的身上的那幅畫，如果仔細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)不僅教鞭上滴著血，一旁還畫著一雙偷窺的眼睛，我能從中感受到死亡的輪廓，那個為了增強戲劇性而設(shè)置的偷窺的眼睛，本質(zhì)上都指向了空寂，在看到這幅畫的旁觀者狂歡之后，所有的一切都遁入了一種無。”成默望著虛空，進(jìn)入了回憶一般的呢喃道。

    “有你說的這么玄奧嗎？被你說的好想在看一下……你這里有照片？”沈幼乙問。

    成默點頭，將筷子擱在碗上，拿出手機翻出付遠(yuǎn)卓發(fā)給他的粉筆畫照片，將手機遞給了沈幼乙。

    沈幼乙接過手機認(rèn)真的看了起來，“確實很有浮世繪的風(fēng)格?。‘?dāng)初急著把它擦掉，都沒有認(rèn)真研究過……看上去有模仿佐伯俊男和荒木經(jīng)惟風(fēng)格的痕跡，老師和學(xué)生的角色單獨看還是挺傳統(tǒng)、挺普通的，但結(jié)合虐待情節(jié)就很匪夷所思，讓旁觀者覺得難以直視，不過相反的是，在佐伯俊男和荒木經(jīng)惟的作品中女性被當(dāng)做物品展示，但在這些粉筆畫中，男學(xué)生是被當(dāng)做物品一般展示的……”

    “另外法國還有一位超現(xiàn)實主義畫家camille clovis trouille。兩位的畫風(fēng)都很邪典，雖然一個用天主教背景，一個用日夲話本小說的時空隱喻，但總覺得如果佐伯先生是法國人，應(yīng)該也會成為他那樣的畫家。比如旺盛的色情表現(xiàn)、原罪思維的宗教觀、窺視癖視角的構(gòu)圖、黑色幽默、對女性的崇拜、獨特的sm美學(xué)，故事性極強的表現(xiàn)力、對死亡恐怖黑暗的偏愛，超現(xiàn)實與流行的嫁接、對復(fù)古美學(xué)的憧憬、讓人目眩的強烈色彩等等，不得不說兩者在思考的模式有很多相通的地方?！鄙蛴滓抑耙驗闃O度厭惡都沒有勇氣看這些畫，但在成默的提點之下，她以一種平和的心態(tài)去面對，便看出了很多東西。

    成默坐直了身子，皺著眉頭說：“確實是這樣。雖然這些畫沒有超現(xiàn)實主義那么深刻的潛意識，但也表達(dá)出了皮囊之下的思想里都有自身很難察覺到的欲望和妄想。這和佐伯的畫具備同樣的特色——幻想的色情，這類作品的功能就是，當(dāng)它以直觀的畫面或者文字呈現(xiàn)在你的面前的時候，你就會發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的欲望……不過佐伯先生的畫還對死的陰暗以及怪異的物件特別偏愛，在這些粉筆畫里沒有這些東西，但是我能看到一種分裂……”

    “分裂？”沈幼乙有些疑惑的問。

    “嗯！其他的人物都沒有影子，但是女性角色是有影子的，另外，每一幅畫都有一雙或者好幾雙正在偷窺的眼睛……”

    沈幼乙凝視著手機上的粉筆畫照片，用一種很悠長的聲音說道：“說起來我小時候就是一個對幽靈和靈異現(xiàn)象很敏感的孩子，很喜歡聽mama講鬼故事。我有次因為感冒沒被帶去看電影，于是就問看的是什么電影。一般的家長肯定不會講那種事情給小孩聽的，但我那個很擅長講鬼故事的mama就卻直接說‘被砍下來的頭滾來滾去吧嗒吧嗒地滴著血’之類的……”

    第137章 消失的答案

    成默和沈幼乙吃飯的時候沒有聊關(guān)于小說的事情，一直在討論曾經(jīng)被忽略過內(nèi)容的十幅粉筆畫，沈幼乙稍稍被成默的藝術(shù)欣賞水平給震驚了一下，不過想起成默的父親是社科院學(xué)部委員，人類學(xué)的大拿，也就覺得沒什么好驚訝的了。

    至于沈幼乙，她是京城師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的，京師大的漢語言文學(xué)專業(yè)跟北大的有的一拼，水平自然不需多說。而學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，中外古典和現(xiàn)代藝術(shù)精典分析是必修課，華夏書畫和陶瓷藝術(shù)賞析也是必修課，西方藝術(shù)鑒賞則是選修。

    因此她了解這些東西是理所當(dāng)然的。

    大抵上兩個人聊藝術(shù)，就跟動漫迷聊動漫，游戲迷聊游戲是一個路數(shù)，很多人都不太了解藝術(shù)的意義，但這肯定不是成默和沈幼乙。

    實際上無論是小說、電子游戲、流行音樂還是影視作品，這些用來取悅?cè)祟惖耐嬉?，都是藝術(shù)。而不僅僅只是油畫、古典樂又或者能夠拿諾貝爾文學(xué)獎的文學(xué)作品。

    在千百年前，油畫、古典樂和文學(xué)作品大概就相當(dāng)于現(xiàn)在的電影、流行音樂還有網(wǎng)絡(luò)小說的地位。

    不僅地位相當(dāng)，它們的功能其實是一樣的，讓人在欣賞這些藝術(shù)作品的時候能夠擺脫束縛，從而獲得真正的自由。

    愛因斯坦就曾經(jīng)說過：所有的宗教、藝術(shù)和科學(xué)，都是生長在同一棵樹上的枝葉。人類對這三方面的追求，都是為了使生命從單純的物質(zhì)世界里提升，而達(dá)到自由。

    不過以前能夠接觸到藝術(shù)的都是上層階級的人，因此藝術(shù)被賦予了更多的哲思，關(guān)于人類、關(guān)于命運、關(guān)于愛情、關(guān)于戰(zhàn)爭的討論與反思……

    上層階級的人大多不會被物質(zhì)所束縛，所以他們所追求的就是擺脫自然與理性的強迫，因此那個時候的藝術(shù)作品也就格外的深沉。

    到了新時代，知識爆炸，識字開始普及，于是藝術(shù)也深入到了普通人中間，但普通人所追求的是擺脫現(xiàn)實的強迫，所以這個時代的主流藝術(shù)就是娛樂化的，這些作品直白的去滿足大多數(shù)普通人的欲望，就像無論什么作品都有叼絲逆襲贏娶白富美的情節(jié)，泛娛樂化的藝術(shù)，就是給予普通人安慰，讓他們擺脫沉重的現(xiàn)實引力，讓他們能在其中獲得自由。

    當(dāng)然，也不是說目前的時代，就沒有了那種引導(dǎo)人們更加深刻的認(rèn)識自然，認(rèn)識社會，認(rèn)識歷史，認(rèn)識人生的藝術(shù)作品，但這些東西依舊還是上層階級才能深刻去研究的東西，對于絕大多數(shù)普通人來說，缺乏耳濡目染的熏陶，是很難對這些理解門檻比較高的藝術(shù)形式產(chǎn)生興趣的。

    也只有像謝旻韞這樣，從小就刻意培養(yǎng)的真貴族，才會對藝術(shù)了解的很深刻。

    實際上成默在暑假去歐洲之前，對“古典”藝術(shù)的了解也不過是流于表面，他腦海里的知識只是堆疊在一起的枯燥文字，這全都是前人的看法，沒有成默自身的思考和感悟。

    但去過歐洲之后，觀摩了那么多名作與古跡，跟謝旻韞和李濟廷探討和學(xué)習(xí)了不少，豐富了細(xì)節(jié)之后，他才能對前人的藝術(shù)作品，提煉出自己的看法，而不是機械的用前人的話來探討藝術(shù)。

    要不是如此，眼下成默也沒辦法和沈幼乙暢談關(guān)于藝術(shù)的點點滴滴。

    兩人聊的愉快，轉(zhuǎn)眼一個中文的時間就輕而易舉的水了過去，甚至都沒有來得及討論關(guān)于小說的事情。

    沈幼乙見離上課沒有多久了，便起身開始收拾桌子上的東西，叫成默先去教室。

    成默應(yīng)了聲準(zhǔn)備離開，走到門口的時候，沈幼乙忽然叫了他，成默回頭見沈幼乙對他揮手，示意他過來，于是成默一邊往回走一邊問道：“沈老師，有事情嗎？”

    沈幼乙用濕巾擦了下手，對成默說道：“把褲子脫了……”

    成默完全沒有想到沈幼乙突然冒出這樣一句話，有些不敢相信的回應(yīng)道：“啊？”

    沈幼乙笑了笑，看著成默的褲腳說道：“你的校褲長了，脫下來我?guī)湍愀囊桓摹疫@里有針線……”

    成默不用看就知道，因為他鞋子的后跟經(jīng)常踩到褲腳，他也嘗試過把褲子卷起來，但校服的褲子是比較寬松的西褲款式，料子很垂，根本卷不住，常常走幾步就會重新舒展開。成默也不是那么在乎形象的人，也就任由自己的鞋跟把校服褲子的褲腳磨爛。

    他低頭看了一眼帶著污漬，還磨的毛邊了褲腳，“西姐，沒關(guān)系，懶得麻煩了。”

    沈幼乙從抽屜里拿出一個塑料針線盒，不由分說的把成默拉到了身邊，輕聲說道：“站著別動?！?/br>
    說完她就從透明的針線盒里拿出一個白色的三角形的東西，伸手將掉落下來的頭發(fā)掛在耳后，接著她蹲了下來，伸手將頭發(fā)掛在耳后，接著扯直了成默的褲子，將成默的校褲卷到合適的長度，比了一下，隨后用撥片一樣的白色物體在成默的褲腳處劃了一根白線。

    成默沒有說話，靜靜的看著沈老師干靜柔媚如秋葉的容顏，她的眼角眉梢暈染著淺淡的溫柔，唇角面頰蕩漾著小城古鎮(zhèn)般的溫暖表情。

    成默的心微微顫動，感覺自己像是在寒冷的冬季，躲進(jìn)了熱和的被窩，那種軟綿綿的溫度包圍著他，讓他感受到了一種叫做“幸福”的滋味。

    此時此刻的成默想起了李濟廷對他說過的話：“你要記得那些在大雨中為你送傘的人，在你傷心的時候默默抱緊你的人，愿意逗你笑陪你徹夜聊天的人，不遠(yuǎn)萬里來看你的人，在醫(yī)院里守護(hù)你，帶著你見識多姿多彩風(fēng)景的人……是這些人組成你生命中一點一滴的溫暖，是這些溫暖使你遠(yuǎn)離陰霾，是這些溫暖使你成為善良的人……”

    原來的成默并不覺得善良很好，作為一個精致的利己主義者，“善良”這個詞匯是軟弱的代名詞，但這一刻，成默覺得自己應(yīng)該善良一些，因為他不想這些對他好的人失望。

    分別在左右褲腳劃了線之后，沈幼乙將成默按到了窗上去坐，接著轉(zhuǎn)身玩笑道：“西姐不偷看，快點把褲子脫了吧！”

    倘若換一個人，沈幼乙無論如何也不會說這樣的話，但成默在他眼里既是懂她的知己，也是懂事的弟弟，稍稍開一些玩笑是無關(guān)緊要的。

    成默“哦”了一聲，問道：“西姐，我能用一下你的毯子嗎？”

    沈幼乙一邊收拾桌子一邊說道：“當(dāng)然可以，以后你想午睡，可以來我的宿舍午睡?。∽T老師要回家給她小孩做飯，不會來宿舍的?！?/br>
    “我一般也就在教室里靠靠，沒有午睡的習(xí)慣，午睡的話會降低下午學(xué)習(xí)的效率。”