第032章 一舉成名天下知（5）

    下午考數(shù)學(xué)就沒(méi)有上午考語(yǔ)文這么輕松，考場(chǎng)的監(jiān)考老師如臨大敵，因?yàn)榻淌彝饷娌粌H有教育局的領(lǐng)導(dǎo)還有兩三個(gè)記者，此刻整個(gè)考場(chǎng)的焦點(diǎn)都聚集在了成默身上，不過(guò)坐在座位上的成默倒是十分淡定。

    在成默看來(lái)真正難過(guò)的一關(guān)并不是今天的數(shù)學(xué)，而是明天的文綜和理綜。文綜和理綜考試的內(nèi)容完全不同不說(shuō)，難度級(jí)別還同樣的很高。

    而今天下午的數(shù)學(xué)考試內(nèi)容相同，文科數(shù)學(xué)的難度比理科數(shù)學(xué)的難度還低不少。對(duì)于成默這種初中就刷奧賽考題的大佬來(lái)說(shuō)，文科數(shù)學(xué)就是小菜一碟，最多四十分鐘就能夠完事。

    實(shí)際上就算理科數(shù)學(xué)考卷也不算什么。

    成默的強(qiáng)悍并不是初中的時(shí)候就自學(xué)高中數(shù)學(xué)，甚至接觸到微積分這種高等數(shù)學(xué)知識(shí)。

    他更牛逼的一點(diǎn)，在天選者技能練習(xí)中就有很明顯的體現(xiàn)，那就是在技術(shù)壁壘突破之前，將現(xiàn)有的技術(shù)應(yīng)用到極限，在落后的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出超越當(dāng)前時(shí)代的成果。

    這樣說(shuō)有些太書(shū)面，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是將d級(jí)技能玩出c級(jí)技能的效果，為了達(dá)到這種效果，他反復(fù)的去理解技能的基礎(chǔ)原理，然后在這個(gè)框架之內(nèi)不停的實(shí)驗(yàn)和推導(dǎo)。成默甚至整理出了天選者技能中的進(jìn)階路線，比如從2d級(jí)別的急凍射線到3s級(jí)別的絕對(duì)零度，這中間就有一條清晰的進(jìn)階脈絡(luò)。

    成默不會(huì)因?yàn)?d級(jí)別的技能無(wú)足輕重就會(huì)忽略它，不少角斗士有了更高級(jí)別技能就會(huì)將低級(jí)別的技能束之高閣。成默不會(huì)，反而成默會(huì)孜孜不倦的將急凍射線這個(gè)2d技能熟練度刷滿，反復(fù)的研究透徹再去研究2c級(jí)別的急凍風(fēng)暴，并且嘗試將兩者聯(lián)系起來(lái)……

    這種習(xí)慣成默就是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中掌握的。在初中的時(shí)候，他學(xué)習(xí)任何新章節(jié)之前，都會(huì)堅(jiān)持使用哪怕很落后的方式將新章節(jié)中能推導(dǎo)的東西全推導(dǎo)一遍，比如在桌子上手推點(diǎn)到直線距離公式，用圓錐曲線第一第二定義推導(dǎo)解析式，還有高中內(nèi)容就是推所有三角恒等式，手推導(dǎo)數(shù)公式……

    這是初中時(shí)成默的樂(lè)趣之一，他喜歡這種融會(huì)貫通的感覺(jué)，能讓身體脆弱的他有一種“掌握一切”的中二感。

    當(dāng)監(jiān)考老師發(fā)了文科數(shù)學(xué)試卷之后，很快就有巡考員給成默送來(lái)一套理科數(shù)學(xué)試卷，給了成默試卷之后，這位巡考員并沒(méi)有離開(kāi)，而是搬了把椅子坐在成默的面前，因?yàn)樗€要負(fù)責(zé)將成默的這套試卷收走。

    此刻考鈴還沒(méi)有打響，考試還沒(méi)有開(kāi)始，不止教室里有不少人都向成默投來(lái)了異樣的目光，教室門口和窗戶邊都有記者在抓緊時(shí)間拍照和錄像。

    坐在座位上的成默依舊云淡風(fēng)輕，仿佛周圍的一切都不存在，他將兩套試卷稍微整理了一下，一張一張按順序折好，然后把答題卡放在一旁。

    鈴聲一響，成默就毫不猶豫的在答題卡上寫(xiě)下了選擇題的答案，速度快的就跟沒(méi)有思考過(guò)一樣。

    這讓坐在成默前面的巡視員老師有些驚訝，忍不住將注意力集中在成默的動(dòng)作上，當(dāng)他看到成默在寫(xiě)完文科數(shù)學(xué)試卷的選擇題立刻停下了筆，就猜到了成默應(yīng)該是考鈴響前的五分鐘就已經(jīng)做完了文科數(shù)學(xué)試卷的選擇題。

    這個(gè)速度確實(shí)很快，但也不算牛逼，不少理科班的尖子生也有這樣的水平。

    但成默接下來(lái)的cao作讓巡視員吃了一驚，按道理來(lái)說(shuō)，成默應(yīng)該先把簡(jiǎn)單的文科數(shù)學(xué)試卷寫(xiě)完，保證一科的考試能正常交卷才是最合理的，然而成默卻將理科數(shù)學(xué)試卷的第一張拿了出來(lái)，并挪了一下答題卡，將兩張答題卡上下錯(cuò)開(kāi)，做起了理科試卷的選擇題……

    巡視員張了張嘴很想提醒成默這樣不合理，然而這畢竟是高考，巡視員也只能閉緊了嘴，搖了搖頭什么也沒(méi)有說(shuō)，看了看站在窗戶處的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)他重新把注意力投射在成默身上的時(shí)候，嘴巴又張大了，因?yàn)槌赡@時(shí)已經(jīng)做完了文科卷的填空題，同一時(shí)間，他后面的考生連文科卷的選擇題都還沒(méi)有做完。

    巡視員忍不住從椅子上站了起來(lái)，走到成默身側(cè)去看他到底是不是在亂寫(xiě)，越看越心驚，作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師，他竟然跟不上成默的做題速度……

    數(shù)學(xué)考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，成默不僅做完了兩套試卷，還檢查了一遍，負(fù)責(zé)收回他理科數(shù)學(xué)試卷的巡考員全程就站著目視成默將兩套試卷行云流水的刷完。

    成默將兩套試卷又檢查了一遍，接著將兩套試卷和兩套答題卡整理好，順手就將理科數(shù)學(xué)的試卷和答題卡遞給了巡考員，巡考員忍不住開(kāi)口小聲問(wèn)：“不再檢查一遍嗎？”

    成默搖頭，低聲道：“不用了。”

    聽(tīng)到聲音，不少學(xué)生都抬頭看向了教室最前面的成默，當(dāng)注意到放在最上方的草稿紙一片空白時(shí)，絕大多數(shù)人都以為成默根本就沒(méi)有寫(xiě)理科數(shù)學(xué)試卷，或者說(shuō)隨便亂寫(xiě)了一氣，有些人在輕笑，有些人嗤之以鼻，有些人在搖頭。

    巡視員一臉嚴(yán)肅的收起成默的理科數(shù)學(xué)卷子和答題卡，走到了教室門口，等巡視隊(duì)過(guò)來(lái)，才拿著試卷與巡視隊(duì)一起離開(kāi)教室。

    ……

    第二天上午考文綜和理綜，成默還是提前半個(gè)小時(shí)完成了兩套試卷，速度比昨天下午考數(shù)學(xué)要慢不少，因?yàn)樗€沒(méi)有檢查。

    先花了十分鐘檢查了一遍理綜試卷，成默就將理綜試卷交給了巡考員，又花了十分鐘檢查了一下文綜試卷，成默就在眾目睽睽之下交了卷，離開(kāi)了考場(chǎng)。

    下午的英語(yǔ)考試，成默只呆了五十分鐘就交卷走人，幾乎所有同教室的考生都以為這個(gè)名震星城的“億萬(wàn)軟飯王”已經(jīng)徹底的放棄高考了。

    成默在憐憫和嘲笑的目光中走出了教室，此時(shí)校園里一片寂靜，成默回頭看了看那棟熟悉的教學(xué)樓，窗戶里人影綽綽，考生們都在埋頭認(rèn)真的填寫(xiě)試卷。

    還有一個(gè)半小時(shí)，他們就會(huì)結(jié)束高中生涯，他們會(huì)歡呼著沖出教室，會(huì)擁抱，會(huì)慶祝，會(huì)扔掉書(shū)本開(kāi)始瘋狂的通宵、上網(wǎng)、逛街、k歌、旅行。

    他們以為自己終于脫離了苦海，卻不知他們離開(kāi)的才是天堂。

    高考就是絕大多數(shù)普通孩子的人生分割線。

    在這之前，你被所有人照顧著，家長(zhǎng)、老師、學(xué)校，你大段時(shí)間不是在家里就是在學(xué)校，似乎除了學(xué)習(xí)，你沒(méi)有任何事情可以做，看上去你被這一切束縛的緊緊的。

    高考結(jié)束之后，你像是忽然之間長(zhǎng)大了，你馬上就要離家，開(kāi)始自由的求學(xué)之路，接下來(lái)就是工作，獨(dú)立，成家，這個(gè)時(shí)候你才會(huì)明白什么是無(wú)形的枷鎖。

    高考結(jié)束了。

    你終于要自己出去自己玩了，你還不明白網(wǎng)吧、酒吧、ktv、商場(chǎng)，甚至說(shuō)是這個(gè)世界上的任何一個(gè)角落，你只要想去，就一定能去。

    但高中，你再也回不來(lái)了。

    高中時(shí)代就是我們的青春。

    人，總是會(huì)懷念那個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，卻再也回不去的地方。

    成默慢慢的向校門口走，他想，他也一樣會(huì)懷念。

    第033章 一舉成名天下知（6）

    高考結(jié)束，秘密基地里又鬧了一整夜，和以前一樣，付遠(yuǎn)卓喝醉了睡在浴缸里，宋希哲很早就倒在了沙發(fā)上，至于顏亦童則睡了成默——的床，趕都趕不走，然后成默只能睡宋希哲的床。

    當(dāng)然，熱鬧的不止是秘密基地，網(wǎng)上同樣熱鬧。成默的采訪一被爆出來(lái)，就再次上了微博熱搜，并且還登上了熱搜第二位。不過(guò)之所以熱度如此之高，并不是因?yàn)槌赡?，而是因?yàn)樗抉R千樹(shù)的粉絲給鬧的。

    原因自然是成默被誤認(rèn)為成司馬千樹(shù)，引起了媒體的圍追堵截，雖然后面都知道是個(gè)誤會(huì)了，可娛樂(lè)媒體們發(fā)現(xiàn)成默這個(gè)事還挺有趣的，紛紛去采訪成默應(yīng)援小組總頭目唐文俊，還對(duì)著蘭博基尼和幾個(gè)青春靚麗的拉拉隊(duì)員一陣狂拍，導(dǎo)致真司馬千樹(shù)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，居然還沒(méi)有成默進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候聲勢(shì)大，這可就讓司馬千樹(shù)的粉絲們相當(dāng)不爽了。

    于是司馬千樹(shù)后援會(huì)的粉絲們立刻上網(wǎng)發(fā)帖，召集了大量的粉絲過(guò)來(lái)，在長(zhǎng)雅考場(chǎng)外組成了“藍(lán)?！?，在中午的時(shí)候，還以顏色，給了成默一個(gè)下馬威。

    原本付遠(yuǎn)卓真準(zhǔn)備下午弄個(gè)高音喇叭來(lái)的，可當(dāng)事人成默完全不在意，又告訴付遠(yuǎn)卓高考期間這樣弄挺無(wú)聊的，付遠(yuǎn)卓也就只能偃旗息鼓。

    但司馬千樹(shù)的粉絲們并沒(méi)有放過(guò)成默，在成默的采訪出來(lái)之后，發(fā)明了“成學(xué)”，有組織有計(jì)劃的拿著成默的回答滿世界的留言，替成默創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。

    “今天老師問(wèn)我為什么數(shù)學(xué)也不及格？我看著她淡淡的說(shuō)道：我從不為自己找借口，也不需要向別人證明什么。想要兩科不及格，只是因?yàn)槲锢聿患案癜さ陌遄硬粔颍疫€需要數(shù)學(xué)不及格的名譽(yù)來(lái)挨更多的揍。”

    發(fā)個(gè)吃飯的圖片也用成學(xué)。

    “我從不為自己找借口，也不需要向別人證明什么。點(diǎn)了一碗粉一個(gè)茶葉蛋，只是因?yàn)橐煌敕鄣谋聘襁€不夠，我還需要一個(gè)茶葉蛋來(lái)顯得我很有錢?！?/br>
    發(fā)個(gè)撒狗糧的自拍同樣能用到成學(xué)。

    “我從不為自己找借口，也不需要向別人證明什么。找兩個(gè)女朋友，只是因?yàn)橐粋€(gè)女朋友滿足不了我，我還需要另一個(gè)女朋友來(lái)表現(xiàn)我的魅力?！?/br>
    然后下面就跳出了白學(xué)家，“為什么你會(huì)這么熟練??？”

    接著還有柴刀黨的人跳出來(lái)說(shuō)：“你這是（伊藤）誠(chéng)學(xué)，不是成學(xué)！”

    除了成學(xué)梗之外，魯迅大家的名言也是必不可少的：“不為自己找借口，更無(wú)需向他人證明，也就是真正的堅(jiān)強(qiáng)?！斞浮?/br>
    網(wǎng)友們開(kāi)始在各個(gè)場(chǎng)景熟練的使用著成學(xué)梗，只要?jiǎng)e人敢問(wèn)他“為什么”，他們就敢“不為自己找借口”，不過(guò)幾天的時(shí)間“成學(xué)”就文體兩開(kāi)花。

    剛開(kāi)始付遠(yuǎn)卓、顏亦童他們很是生氣，然而耐不住“成學(xué)?！痹絹?lái)越多人玩，也只能無(wú)可奈何。見(jiàn)成默一副無(wú)所謂的樣子，完全不理會(huì)網(wǎng)絡(luò)上的那些惡搞，后面付遠(yuǎn)卓和顏亦童看到“成學(xué)?！?，就變的又是好氣又是好笑。

    高考過(guò)后幾天，高三（9）班組織了畢業(yè)班會(huì)，因?yàn)楦哆h(yuǎn)卓的存在，高三（9）班的畢業(yè)班會(huì)便和高三（1）班的畢業(yè)班會(huì)湊在一起舉辦了，雙方都沒(méi)有什么不愿意的，（1）班的學(xué)生雖然成績(jī)好，可（9）班的學(xué)生大都是家庭條件比較好的，即便考不到一個(gè)好學(xué)校，也能夠出國(guó)。

    再說(shuō)畢業(yè)班會(huì)又不是比成績(jī)，比的是玩，說(shuō)到玩，這方面可是高三（9）班的強(qiáng)項(xiàng)。

    高三（1）班的學(xué)生也沒(méi)有什么不愿意的，畢竟高三（9）的美女多……

    為了將畢業(yè)班會(huì)弄的熱熱鬧的，付遠(yuǎn)卓特意在市郊租了一套轟趴別墅，里面不僅有ktv系統(tǒng)，還有游泳池、電腦房、棋牌室、狼人殺房間、臺(tái)球室……

    下午兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生和老師全員到齊，就連一向不參加集體活動(dòng)的司馬千樹(shù)也到了場(chǎng)，老師們被安排在棋牌室打牌，而一百多個(gè)學(xué)生，則都有去處，女生們大都聚集在客廳里唱ktv，男生們則大多聚集在堪比網(wǎng)吧的電腦房里打游戲……

    打游戲自然少不了玩對(duì)戰(zhàn)類的《英雄聯(lián)盟》，兩個(gè)班各自組了最強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì)，還開(kāi)了盤口，高三（9）雖然考試考不過(guò)高三（1）班，但打游戲真是血虐高三（1）班，尤其是號(hào)稱準(zhǔn)職業(yè)選手的孫大勇，幾乎把把mvp。

    不得已之下，高三（1）班的人只能叫來(lái)了正和女生唱歌唱的不亦樂(lè)乎的付遠(yuǎn)卓，付遠(yuǎn)卓又喊了宋希哲，換下了兩個(gè)水平差一點(diǎn)的，這才和高三（9）班打的有來(lái)有回。

    而這個(gè)時(shí)候成默則在書(shū)房里看書(shū)，剛結(jié)束高考的高三學(xué)生們，沒(méi)有人想碰一下書(shū)，只有成默一個(gè)人坐在沙發(fā)里看著英文版本的《對(duì)稱與物理學(xué)》。

    此時(shí)空調(diào)不遺余力的吹著冷氣，熾烈的光線透過(guò)窗戶穿越微涼的空氣，照在成默肌膚上，竟然有種微妙的舒適感，這種舒適感讓成默讀起書(shū)來(lái)更能夠?qū)Ｗⅰ?/br>
    正當(dāng)成默沉浸在知識(shí)的世界中，越來(lái)越近的腳步聲，卻打破了只屬于成默一個(gè)人的寂靜，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)腳步聲近在咫尺的時(shí)候，成默稍稍抬頭，卻看見(jiàn)了一個(gè)他并不喜歡的人物——楊采萱。

    很明顯她是沖著自己來(lái)的，一個(gè)高二的女生本不該出現(xiàn)在這里。

    楊采萱踩著小皮鞋走進(jìn)了位于別墅三樓角落里的書(shū)房，她看著成默微笑著說(shuō)道：“怎么不出去玩，高考完了還一個(gè)人在看書(shū)？”

    成默低下頭繼續(xù)看書(shū)，沒(méi)有理會(huì)楊采萱的意思。

    楊采萱笑了笑，走到成默身邊坐下，毫不客氣的抬起了成默手中的書(shū)，看了眼書(shū)的封頁(yè)，英文書(shū)名，背景是幾顆星球，除了physics（物理學(xué)）這個(gè)的單詞，其他的她沒(méi)能看明白，于是問(wèn)道：“什么書(shū)？看的這么津津有味？”

    成默將書(shū)抽了過(guò)來(lái)，皺了皺眉頭，“你懂不懂什么叫做禮貌？”

    楊采萱笑嘻嘻的回答道：“作為一個(gè)長(zhǎng)相不錯(cuò)的女生，無(wú)理取鬧是一種特權(quán)?！?/br>
    成默將書(shū)合上，放進(jìn)一旁的背包里，起身要走，楊采萱卻不慌不忙的說(shuō)道：“這就要走？你會(huì)后悔的！”

    成默毫不猶豫的向門口走去，楊采萱從口袋里掏出手機(jī)，笑著說(shuō)道：“我寫(xiě)了一篇關(guān)于你和沈老師的文章，有沒(méi)有興趣看看？”

    聽(tīng)到楊采萱提到沈幼乙，成默不得不停下來(lái)，回頭看向了坐在沙發(fā)上的楊采萱，楊采萱沖著成默搖晃了一下手機(jī)，成默就看到了自己和沈幼乙的并肩而行的照片，照片的下面還有文字，但手機(jī)屏幕太小，顯示的文字不多，只有幾行。

    “要不要看看？看看我寫(xiě)的有沒(méi)有什么錯(cuò)誤？”楊采萱伸手將手機(jī)遞向了成默。

    成默轉(zhuǎn)了身，卻沒(méi)有接過(guò)來(lái)，他盯著楊采萱的眼睛冷冷說(shuō)道：“楊采萱，不管你寫(xiě)的什么都無(wú)關(guān)緊要，我只能告訴你，你在犯一個(gè)不能犯的錯(cuò)誤?！?/br>
    楊采萱有些被成默冷硬的表情嚇到了，她并不是一個(gè)容易服輸?shù)呐?，可?dāng)成默的視線射進(jìn)她的瞳孔里時(shí)，楊采萱莫名的感覺(jué)到有點(diǎn)心悸，她勉強(qiáng)笑了一下，“怎么？幫你洗白都不行？”

    成默已經(jīng)猜到了楊采萱發(fā)現(xiàn)了什么，面無(wú)表情的說(shuō)道：“我不需要你洗白，你離我和沈老師遠(yuǎn)點(diǎn)就行?！?/br>
    強(qiáng)烈的好奇心讓楊采萱忘記了剛才的心悸感，她站了起來(lái)頗有些得意的說(shuō)道：“猥褻沈老師的黑板畫(huà)不是你畫(huà)的吧？你為什么要說(shuō)是你畫(huà)的呢？另外那么大一幅涂鴉根本就不是一個(gè)人一晚上能夠完成的……”

    楊采萱的話還沒(méi)有說(shuō)完，沈幼乙的身影就出現(xiàn)在了書(shū)房門口，她臉色蒼白的問(wèn)道：“不是成默畫(huà)的，那是誰(shuí)畫(huà)的……”

    成默聽(tīng)到有人來(lái)了，但沒(méi)想到是沈幼乙，他回頭蹙著眉頭低聲喊道：“沈老師！”

    楊采萱也沒(méi)有想到沈幼乙會(huì)忽然殺到，更沒(méi)注意到沈幼乙語(yǔ)氣的變化，吞吞吐吐的說(shuō)道：“是……誰(shuí)……我……也還沒(méi)有查清楚……但我覺(jué)得成默肯定知道是誰(shuí)！”

    成默腦子里千回百轉(zhuǎn)，心想這個(gè)事情該如何跟沈幼乙解釋，卻聽(tīng)見(jiàn)沈幼乙語(yǔ)氣嚴(yán)肅的說(shuō)道：“楊采萱，這件事無(wú)論是在學(xué)校，還是在警察那里都已經(jīng)結(jié)束了，你覺(jué)得你是比學(xué)校的老師們聰明，還是比警察聰明？”

    成默再次回頭，就看見(jiàn)原本面無(wú)血色的沈幼乙臉上恢復(fù)了神采，眼神也變的銳利許多，毫無(wú)疑問(wèn)這已經(jīng)不是沈幼乙了，而是沈道一。

    “不是，我只是覺(jué)得這件事里面有些疑點(diǎn)，如果這些疑點(diǎn)解釋不清楚的話，就判斷是成默學(xué)長(zhǎng)做的，實(shí)在對(duì)成默學(xué)長(zhǎng)不公平?！睏畈奢胬碇睔鈮训幕氐?。

    沈道一走進(jìn)了書(shū)房，和成默并肩而立，看著楊采萱嚴(yán)厲的說(shuō)道：“對(duì)成默不公平？你以為我不知道那篇《長(zhǎng)雅最爛保送生》是你寫(xiě)的？你以為《都市一時(shí)間》的記者是你叫來(lái)的我不知道？你不好好學(xué)習(xí)，成天琢磨些無(wú)中生有的事情，是不是不想在長(zhǎng)雅繼續(xù)讀下去了？”

    楊采萱聽(tīng)見(jiàn)沈道一說(shuō)出原本應(yīng)該是無(wú)人知曉的事情，臉?biāo)查g漲的通紅，低下了頭不敢再回應(yīng)沈道一。

    沈道一說(shuō)：“手機(jī)拿過(guò)來(lái)，我看看你寫(xiě)了些什么?！?/br>
    楊采萱頭也不抬的將手機(jī)遞給了沈道一，沈道一看到照片，不由自主的微微笑了一下，不過(guò)馬上就板起了面孔，她將楊采萱的寫(xiě)的東西看了一遍，前面大半是采訪內(nèi)容，有成默身邊的人比如付遠(yuǎn)卓、顏亦童、成浩陽(yáng)，也有（9）班的人，甚至還有學(xué)校保安隊(duì)。

    后面則是楊采萱腦補(bǔ)的成默、沈幼乙還有黃仁安之間的愛(ài)恨糾葛，在楊采萱的猜測(cè)里，應(yīng)該只有黃仁安有能力完全不被長(zhǎng)雅保安隊(duì)發(fā)現(xiàn)，在教室黑板里作畫(huà)。

    沈道一又是好氣好笑，“還調(diào)查紀(jì)實(shí)，亂七八糟的寫(xiě)些什么東西？記者是講述事情真相，是不預(yù)設(shè)任何立場(chǎng)，不帶任何偏見(jiàn)的還原事件過(guò)程，你這是寫(xiě)小說(shuō)呢？”

    沈道一批評(píng)楊采萱的作品，她就有些不服氣了，低著頭說(shuō)道：“我……這是符合邏輯的！”