“我這還不是因?yàn)榍皟商熳叩膶?shí)習(xí)生？”主任見顧時(shí)過來，馬上開口解釋道：“被傷過的心，只能被祁同學(xué)的好成績(jī)治愈?！?/br>
    顧時(shí)無奈的笑道：“主任您有時(shí)間，不如多刷一下咱們學(xué)校的郵箱，看看有沒有人過來應(yīng)聘?！?/br>
    “應(yīng)聘的人肯定是有，但還是要仔細(xì)的審查一下資料。”主任無奈的嘆口氣，“現(xiàn)在就是找人臨時(shí)來頂替，都沒什么人過來。”

    “不著急，慢慢來吧?！?/br>
    “小顧有同學(xué)現(xiàn)在沒工作的嗎？可以過來頂幾天?！?/br>
    顧時(shí)抿著嘴，無奈的看著主任，對(duì)方擺擺手：“算了算了，當(dāng)我沒說?！?/br>
    沒再多聊天，顧時(shí)和主任點(diǎn)頭之后，轉(zhuǎn)身離開。

    今天的早自習(xí)是自己看人，來的也早一些。到教室之后，同學(xué)們也已經(jīng)都坐定開始讀書。

    顧時(shí)打開自己的電腦，開始做ppt。沒多長(zhǎng)時(shí)間，微信三人群里，韓君雅就冒頭發(fā)了消息。

    韓君雅：【大戲！】

    韓君雅：【[圖片][圖片][視頻]】

    韓君雅：【果然人不能做壞事，因?yàn)椴恢郎稌r(shí)候就會(huì)遭報(bào)應(yīng)】

    顧時(shí)因?yàn)槭窃诎嗬?，不可能打開視頻，但圖片卻還是能點(diǎn)開?？戳艘幌拢乔睾螘车恼掌?，旁邊站著是自己的正牌女友，看樣子是正準(zhǔn)備打他的巴掌。

    于子書：【蕪湖蕪湖！看到渣男被打，真的是我最近的快樂源泉了！希望美女有錢有顏，以后能睜開眼多看看吧！】

    看到美術(shù)老師冒泡，顧時(shí)也繃不住，戳著電腦回復(fù)：“這就不困了吧?！?/br>
    韓君雅：【顧老師看到消息，有沒有精神一陣！】

    顧時(shí)：“果然我們都是八卦體質(zhì)，但視頻我現(xiàn)在正在上課，看不了，幫忙解說一下”

    韓君雅見狀，馬上出來冒泡。

    大概就是秦何暢被從沿溪高中退回去之后，就又想把白富美的正牌女朋友追回去。但是奈何這位女生，已經(jīng)覺醒！當(dāng)場(chǎng)給了秦何暢兩個(gè)大嘴巴子，順帶著之前高二年級(jí)的那個(gè)實(shí)習(xí)老師，也是朝著秦何暢哭訴無果，最后也給了秦何暢一個(gè)大嘴巴子。

    雖說沒有明面上的處分，但因?yàn)槌鲕?、劈腿這件事被單獨(dú)拎出來說，而且被高中退回來，還給了個(gè)大大的差評(píng)。

    不管是對(duì)學(xué)校還是個(gè)人，都不算好事兒。

    秦何暢還在學(xué)校里高調(diào)的再和前正牌女友道歉。這件事，也不知道對(duì)方是怎么想的，估計(jì)是想把自己的損失降到最低，但這下之后，估計(jì)只能損失最高化。

    顧時(shí)見狀，忍不住嘴角微揚(yáng)。猶豫一下，單獨(dú)戳開了韓君雅的聊天界面，詢問對(duì)方畢業(yè)之后的打算。

    韓君雅自然也知道顧時(shí)的意思，“我其實(shí)也有這個(gè)意思，但還是想看我父母的意思，離家太遠(yuǎn)，我怕我想家里人?！?/br>
    顧時(shí)看著消息，忍不住想起自己當(dāng)初。

    她當(dāng)時(shí)畢業(yè)，其實(shí)想留在暮城工作來著。但自己才剛開始找暮城的工作，就從meimei的嘴里知道父親胃癌，已經(jīng)自己?jiǎn)为?dú)治療了兩期。

    家里人其實(shí)想瞞著自己，把治療都做完再告訴她。結(jié)果，顧時(shí)還是提前知道。

    回家照顧生病的父親，一邊忙，一邊聽著母親的話，就在沿溪高里扎根。這么一做，幾年時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。

    要說后悔的話，顧時(shí)前兩年其實(shí)也有。但并不是后悔父親生病自己回來，而是等到父親的病好了之后，自己也沒有再回去暮城自己打拼。

    此刻的韓君雅，就如同自己當(dāng)初一樣。

    都是選擇，這道題還是留給對(duì)方來做吧。

    就如同美術(shù)老師一樣，對(duì)方雖然不是沿溪的，但現(xiàn)在在沿溪生活的依舊不錯(cuò)。

    一來這邊的消費(fèi)水平低，幸福感就高。

    二來的話遠(yuǎn)離相親困擾，自由自在。

    ppt現(xiàn)在看起來估計(jì)是寫不下去，顧時(shí)干脆和她們兩人聊起八卦。

    沒多長(zhǎng)時(shí)間，自己身邊就站定一個(gè)孩子。顧時(shí)抬頭，眼前的小孩，正好是之前說自己以后想做rapper的同學(xué)。

    “嗯？怎么了？”顧時(shí)低頭看了一眼，對(duì)方手里拿著的是前兩天的語(yǔ)文試卷。

    “這里的閱讀理解……”

    顧時(shí)眉頭微蹙，眼神掃過對(duì)方，“前兩天我講課的時(shí)候，你是不是沒認(rèn)真聽？”

    對(duì)方抿著嘴，顧時(shí)無奈，只能認(rèn)真的再講這段的閱讀理解仔細(xì)的分析給對(duì)方聽。

    內(nèi)容不多，大概就是用詞語(yǔ)來分析作者當(dāng)時(shí)想要表達(dá)的意境和深層的含義，不算很難。

    顧時(shí)講完，戳著卷子詢問：“聽懂了嗎？”

    對(duì)方馬上點(diǎn)頭，但拿到試卷，對(duì)方并沒有馬上離開，而是有些小心翼翼的詢問：“老師，我能知道你家的哪位叫什么名字嗎？”

    顧時(shí)表情馬上嚴(yán)肅起來，抱著胳膊看著對(duì)方，“老師的事情，你少打聽點(diǎn)，是不是你們又湊到一起八卦了？有時(shí)間多看看書，背兩個(gè)古詩(shī)。之前咱們學(xué)文言文，你們都背下來了？”

    見顧時(shí)要起身，這位同學(xué)急忙擺手：“沒事沒事，我們現(xiàn)在馬上就去背?！?/br>
    聽著這話，顧時(shí)才放下手，“行，下去吧，上課的時(shí)候注意力集中點(diǎn)。”

    同學(xué)擦擦汗，干笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

    嚇?biāo)?！別偶像的事情沒打聽出來，還要被老師點(diǎn)名背書！那不是得不償失。

    第43章 情報(bào)。

    魏康寧最近真的抓心撓肺， 甚至還在班里專門和朋友一起成立的小分隊(duì)。

    “這個(gè)片段，我真的已經(jīng)認(rèn)真的看了好多遍了?！蔽嚎祵幙粗赃叺耐瑢W(xué)，十分認(rèn)真的說道：“語(yǔ)調(diào)像是咱們顧老師， 說話的那個(gè)感覺也像是?！?/br>
    并非是一個(gè)兩個(gè)的詞語(yǔ)，而是整個(gè)直播聽下來， 感覺都像是顧時(shí)的聲音。

    這個(gè)聲音雖然聽的不多， 但貴在每次聽都讓人精神振奮。

    “當(dāng)然，這還是又可能是我們的錯(cuò)覺?！蔽嚎祵幷J(rèn)真的說道：“畢竟，世界上聲音相似的人，也并非少數(shù)。”

    “但這個(gè)聲音， 和這個(gè)感覺，總讓人我覺得有點(diǎn)相似。”旁邊的同學(xué)摸著下巴說道：“特別是直播里， gosh的老婆還問說這是不是夢(mèng)想為主題的演出， 然后gosh回答說是， 還問作文的事兒?！?/br>
    “我現(xiàn)在越來越肯定了。”魏康寧點(diǎn)頭說道：“在四十五分零六秒的時(shí)候， 還伸出來個(gè)手，拿水果的。我覺得這個(gè)手上的戒指，也和咱們顧老師的有些相似?！?/br>
    “對(duì)了， 咱們顧老師的老公， 聽說偶爾會(huì)過來接顧老師?！?/br>
    “那我們這段時(shí)間蹲守一下？”

    聽到這里，陳若夢(mèng)總算是忍不住， 拍著桌子不爽的說道：“有這個(gè)時(shí)間，把精力放在學(xué)習(xí)上， 你還愁你自己學(xué)習(xí)不好？”

    魏康寧坐直身子， “你就不懂了吧？這是興趣， 學(xué)習(xí)可不是興趣，學(xué)習(xí)是任務(wù)?！?/br>
    “別和她說， 咱繼續(xù)聊。”同學(xué)興奮的拽住魏康寧，“如果咱們老班的老公真的是gosh，期末你說咱能要到張簽名嗎？”

    “老師之前說咱們成績(jī)好的話……”

    “臥槽！現(xiàn)在開始學(xué)是不是有點(diǎn)太晚了？”

    陳若夢(mèng)嫌棄的瞥了一眼聚在一起的男生們，轉(zhuǎn)頭看向旁邊林莫然，“這群男生，怕不是瘋了?！?/br>
    林莫然雙眼亮晶晶的，“我見過咱們顧老師的老公，長(zhǎng)得真的很帥?！?/br>
    “和咱顧老師配不配？”

    林莫然急忙點(diǎn)頭，“兩個(gè)人站在一起，真的超級(jí)配！郎才女貌的感覺?！闭f罷，一臉興奮的雙手捧心，“這輩子不磕cp，但老師這對(duì)，我覺得值得站！”

    “真夫妻最好磕了，是吧？”

    林莫然嘿嘿的笑著，“但說真的，顧老師的老公，氣質(zhì)給我的感覺不像是他們說的rapper?！?/br>
    魏康寧不知道什么時(shí)候已經(jīng)又坐回到兩個(gè)人身后，“什么樣？你給我形容一下?！?/br>
    “嘖，現(xiàn)在就恨自己沒帶手機(jī)?！迸赃叺耐瑢W(xué)咬著牙說道：“是不是長(zhǎng)得瘦瘦高高。”

    林莫然點(diǎn)頭，“頭發(fā)好像還有些長(zhǎng)?！?/br>
    “哎吆！有點(diǎn)這個(gè)意思了?！?/br>
    “而且，說話的聲音也特別好聽?！?/br>
    “這不就是了嗎??？”

    陳若夢(mèng)無奈：“但是聲音好聽的人，隨便找找都能找到?！?/br>
    “比如說誰(shuí)？”

    陳若夢(mèng)手指一指，正好對(duì)準(zhǔn)前排正側(cè)頭看著他們這邊的祁淵，“呶，那邊不就有個(gè)現(xiàn)成的長(zhǎng)得好看，聲音還好的人?！?/br>
    “大神啊，那也不是普通人?！?/br>
    “不管怎么樣！反正，咱們這段時(shí)間和顧老師搞好關(guān)系！”

    “追星小分隊(duì)！就此成立！”

    “成立！”

    -

    顧時(shí)這段時(shí)間覺得，這群孩子們，明顯聚在一起問題的時(shí)間多了很多。

    除去一些閱讀理解之外，偶爾還會(huì)拿出自己一些自己寫的作文給顧時(shí)看，讓她點(diǎn)評(píng)。

    內(nèi)容寫的都差不多，都是在贊頌自己的偶像，表明自己要想著對(duì)方學(xué)習(xí)?；蛘呤峭ㄟ^對(duì)方的某個(gè)曲子，對(duì)自己的未來產(chǎn)生了怎么樣的想法之類的。

    除去這些之外，還有就是放學(xué)的時(shí)候，三五成群的孩子們，似乎變的有些不太積極。

    如果自己放學(xué)回家晚，這些人甚至還能等到自己放學(xué)回家。

    如果不是沒被盯梢，顧時(shí)甚至要懷疑自己是不是要被這群孩子們套麻袋。

    回想一下，這段時(shí)間自己的作業(yè)留的不多。課堂上也并沒有點(diǎn)名批評(píng)過誰(shuí)，估計(jì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。所以，這多少讓顧時(shí)有些摸不著頭腦。

    回家之后，陳懷山聽著顧時(shí)的話，也忍不住皺起眉頭，“平時(shí)這些孩子都是什么性格？”

    “不太突出，不管是成績(jī)，還是在班里的人際交往?！?/br>
    學(xué)習(xí)不算太差，但也不是頂尖的。同樣，不是辦理難搞的那些人，也并不是安靜學(xué)習(xí)的孩子。

    “要不要我這段時(shí)間去送送你？”

    顧時(shí)擺手：“不用，至少我能看出來，這些孩子是沒惡意的。就……一臉有求于我，但又不好意思開口的樣子。”

    陳懷山眉頭微蹙，想不到學(xué)生們又什么可以求老師的。

    除去問題，這又不是大學(xué)，和老師打好關(guān)系還能漲漲分。