但那樣的話，許淮不想和江川交朋友時(shí)再聽(tīng)見(jiàn)一次。

    江川很好很好，他救了自己，還愿意做他朋友，現(xiàn)在還要教他學(xué)習(xí)，許淮不想辜負(fù)這一份好意。

    他眸色堅(jiān)定，江川眉眼稍霽，像雪融化成水，暈開(kāi)淡淡的笑意。

    成功的前提是要自立，沒(méi)人比江川更懂得這個(gè)道理，倘若一個(gè)人連自己都放棄了，即使別人再怎么幫他也無(wú)濟(jì)于事。他避免了摔倒的許淮遭受更大的傷害，卻不能一直幫著他，幸好最后許淮自己能站起來(lái)，拍去身上的臟污。

    教他學(xué)習(xí)也不是一時(shí)興起，而是有自己的思量。

    許淮現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)來(lái)找他，江川也不知他哪來(lái)的精力，一下課就跨越兩層樓準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在他面前。來(lái)找他也沒(méi)有什么事，一般是他在說(shuō)，江川在聽(tīng)，偶爾應(yīng)兩聲。

    如果江川要安靜的環(huán)境做題，他也能安靜下來(lái)，坐在一旁自?shī)首詷?lè)，一點(diǎn)也不覺(jué)得枯燥。

    江川休息時(shí)他就說(shuō)話，江川做題時(shí)他就閉嘴，看上去好似所有的時(shí)間都在圍著江川轉(zhuǎn)。

    但江川答應(yīng)和他做朋友不是為了看許淮從圍著宋時(shí)清轉(zhuǎn)到圍著自己轉(zhuǎn)，他要許淮有自己的思考，自己的生活，成為一個(gè)獨(dú)立的人。

    那就學(xué)習(xí)吧。

    沒(méi)有什么比學(xué)習(xí)更能啟發(fā)明智，打發(fā)時(shí)間。當(dāng)許淮沉浸在題海里時(shí)，也沒(méi)有那么多心思去想些不相干的事。

    幾秒間江川就做下了這個(gè)決定。

    許淮回去后，晚自習(xí)上他沒(méi)有再做習(xí)題，而是拿出課本在草稿紙上做思維導(dǎo)圖，筆尖唰唰唰在紙上流暢地寫(xiě)下題目，用來(lái)第二天給許淮測(cè)試水平。

    諶少言看了一眼就感動(dòng)萬(wàn)分，一把鼻涕一把淚：“川哥，你太讓我感動(dòng)了，你是終于想明白不能失去我這個(gè)朋友，決定背著我爸偷偷給我開(kāi)小灶嗎？”

    他拿起紙張看了看：“川哥，你這些題目好像有點(diǎn)簡(jiǎn)單啊，這也太低估我了吧，你盡管搞些難點(diǎn)的題?！?/br>
    他拍拍胸膛，豪氣萬(wàn)丈。

    江川從他手里抽回紙張：“不是給你的，想太多了?！?/br>
    “不是給我的？”諶少言萬(wàn)分震驚，“那你是給誰(shuí)的？”說(shuō)出話的下一秒，他反應(yīng)過(guò)來(lái)，“莫非是給許淮的？”

    “嗯。”

    諶少言不說(shuō)話了，江川寫(xiě)了一會(huì)覺(jué)得不對(duì)勁，轉(zhuǎn)頭一看，諶少言幽幽盯著他。

    “……干什么？”

    諶少言哀怨道：“川哥，你變了，你從前可不會(huì)這么費(fèi)心費(fèi)力對(duì)我的，你只會(huì)嫌我麻煩。”

    江川：“你們不一樣?！?/br>
    諶少言跳腳：“哪里不一樣了？你不是說(shuō)alpha和omega沒(méi)有區(qū)別嗎，還說(shuō)不會(huì)給他特別對(duì)待?！?/br>
    江川嗤笑，冷眼看他：“因?yàn)榘疽勾蛴螒虮患议L(zhǎng)沒(méi)收游戲機(jī)還囑咐朋友不準(zhǔn)幫忙的又不是他?！?/br>
    游戲機(jī)一詞最近已經(jīng)成為了諶少言的死xue，一點(diǎn)就歇菜，老老實(shí)實(shí)坐下，含著悲憤奮筆疾書(shū)，勢(shì)要奪回屬于他的一切！

    ……

    由于時(shí)間太短，江川干脆利落放棄掉數(shù)理化這些一時(shí)難以提高的科目，讓許淮專攻另外幾科要背誦的內(nèi)容較多的。

    他將一張重點(diǎn)內(nèi)容背誦表遞給許淮，許淮看著上面密密麻麻的內(nèi)容，一時(shí)震撼到。

    “會(huì)不會(huì)太多了？”他不死心地追問(wèn)道，想著能少一點(diǎn)是一點(diǎn)。

    江川：“我已經(jīng)刪減過(guò)了，這些是精簡(jiǎn)版本?！?/br>
    刪減過(guò)了還這么多？！許淮感覺(jué)眼前一黑。

    江川看了看表，轉(zhuǎn)頭道：“現(xiàn)在你就開(kāi)始背吧，今晚背完前面十點(diǎn)?！?/br>
    許淮只好拿起書(shū)艱難開(kāi)背，江川看了他一眼后拿出練習(xí)冊(cè)，開(kāi)始解題。

    寬敞明亮的教室，浮塵在灑進(jìn)來(lái)的金色光線中飄揚(yáng)。風(fēng)吹起窗邊的窗簾，吹動(dòng)桌面上的書(shū)本，書(shū)頁(yè)嘩啦啦作響，圓珠筆滾動(dòng)幾下掉落在地。

    教室靠窗后排，如果有人經(jīng)過(guò)，能看到一個(gè)alpha和omega并排坐著，一人在做題，一人在背書(shū)，神色認(rèn)真，互不打擾，卻又感覺(jué)氣氛融洽，讓人不敢出聲驚破這一畫(huà)面。

    教務(wù)處主任下班后閑著沒(méi)事干，心血來(lái)潮決定巡視一下高一年級(jí)，一路上還真被他抓到不少偷偷玩手機(jī)的，談戀愛(ài)的小情侶，還有些班下課后趁老師們都不在打開(kāi)投影儀一起追劇。

    教務(wù)處主任鐵面無(wú)情，通通記下名字，下周升國(guó)旗就狠狠批評(píng)這些班。

    他逛到高一2班，一眼就看到坐窗邊的兩人，以為又是談戀愛(ài)的小情侶，挽起袖子正要抓，突然發(fā)現(xiàn)這兩人他都認(rèn)識(shí)。一個(gè)是學(xué)校打算重點(diǎn)培養(yǎng)的苗子，江川，另一個(gè)是靠捐了許多器材進(jìn)來(lái)的富家子弟，許淮。

    這兩個(gè)人怎么會(huì)混在一起？

    教務(wù)處主任心中驚疑，定睛再看仔細(xì)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)兩人都是在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    緊皺的眉毛一下子松開(kāi)，他看著兩人的目光都慈和許多。好啊，愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生絕不會(huì)差到哪去。

    不過(guò)還是得跟老秦提醒一下，讓他注意一下兩人的距離，許淮也就算了，可不能讓他帶壞了江川。還要跟老秦說(shuō)注意一下方式，要委婉點(diǎn)。

    他心里哼著歌，心情暢快地走掉。

    第16章

    兩人的平靜持續(xù)到所有人陸陸續(xù)續(xù)吃完飯從飯?zhí)没氐浇淌摇?/br>
    兩個(gè)omega嘻嘻哈哈打鬧著從外面進(jìn)來(lái)，一眼看到坐在一起學(xué)習(xí)的兩人，聲音立馬消失，和同伴互相使了個(gè)眼色，走遠(yuǎn)一點(diǎn)后終于憋不住，一邊偷偷打量?jī)扇?，一邊小聲議論。