——·1

    等詳細(xì)了解過求生游戲的信息和生活空間的各個(gè)功能區(qū)后，你終于有閑心查看個(gè)人屬性。

    玩家：熒

    身份：求生游戲新人、百萬粉絲網(wǎng)文寫手

    體力：3

    武力：4

    敏捷：3

    智慧：6

    精神：9

    幸運(yùn)：9

    技能一：荒星（絕對防御型特殊技能，隨心瞬間建造巖造物，最大空間一平米，可抵御一切傷害。巖造物存在時(shí)間三十分鐘，技能冷卻時(shí)間兩天，不可升級。）

    技能二：？

    天賦：？

    唔，武力值提高了一點(diǎn)，可能是因?yàn)槟阌|發(fā)了技能一？但精神力下降了一點(diǎn)，你想了想，或許是因?yàn)橥捀北局型踝拥挠绊憽＿@也沒辦法嘛，哪個(gè)普通人在那種情況下會(huì)不害怕啊。

    你順勢盤點(diǎn)了下已有的道具。

    「特殊道具-神之眼·火」

    物品描述：集齊七枚不同屬性的神之眼，即可打開脫離求生游戲的通道，請玩家妥善保管該道具。

    獲取途徑：任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)、從他人處搶奪

    「S級道具-惡魔的禮物」

    物品描述：來自惡魔的饋贈(zèng)，開啟后獲得十分鐘隱身效果，隱身期間免疫一切傷害。

    使用次數(shù)：0/3

    獲取途徑：崩壞的童話副本（副本已永久關(guān)閉，不可再獲取）

    「A級道具-一口可大可小的便攜鍋」

    物品描述：居家旅行必備好物，可烹煮一切美食并大大提高食物的美味程度。放置食材于鍋上大喊三聲大大大即可將鍋具放大至合適的大小，大喊三聲變變變并默想食物，即可將鍋具變換成適合烹飪該食物的形狀。

    使用次數(shù)：不限

    獲取途徑：副本通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)

    你盯著那口鍋陷入沉思。

    求生游戲這是想讓你往廚子的方向發(fā)展？

    ......

    上次買完生活用品后，你的積分剩余620，想要再買點(diǎn)道具提高生存力，但積分商城里的道具五花八門，你看花了眼也沒決定要買什么。

    “熒，這個(gè)給你?！摈淘谀闵磉呑?，拿出兩只像是樹葉折的蝴蝶，將其中一只遞給你。

    “這是什么？”

    “梧桐葉蝴蝶，我剛做好的召喚契約道具，不限使用次數(shù)?！摈虅澠剖种笇⒁坏窝卧谏厦?，蝴蝶上微光閃爍，很快就將那滴血吸收了，他又示意你也照做，“貼身帶著它，如遇危險(xiǎn)就喚我的名字，我會(huì)在你身邊?！?/br>
    “哪怕我在副本里你在副本外，也可以嗎？”

    他鄭重許下承諾：“嗯，隨時(shí)隨地?！?/br>
    所以......

    “上個(gè)副本你向惡魔許愿契約卷軸，就是為了做這個(gè)嗎？”

    你已經(jīng)知道答案了。

    有什么情緒在胸腔里不斷堆積，酸的你眼眶都紅了。

    那時(shí)的魈，明明是很需要修復(fù)精神力的道具的，那時(shí)他也并不知曉，主線任務(wù)結(jié)束后還有再得到惡魔禮物的機(jī)會(huì)。

    “不必太在意，我想和你組隊(duì)，就要保證你的安全?！?/br>
    你側(cè)過身擁抱他，帶著鼻音向他道謝：“謝謝你，魈。能遇到你，我好幸運(yùn)?！?/br>
    他身體僵了一瞬，隨后試探性的輕輕攬住你，有些疑惑地問：“原來表達(dá)謝意是要這樣嗎？”

    “不是！不是！”你急忙否認(rèn)，生怕晚一秒他就真以為這樣是道謝，以后面對別人也有樣學(xué)樣，快流出來的眼淚都給急回去了。你不知道應(yīng)該怎么解釋突然想擁抱他，支支吾吾半天，“就...就...關(guān)系很好的朋友還可以啦......”

    你說著，又將頭抵在魈肩膀，這樣的姿勢你完全被他的氣息包圍。或許是因?yàn)樯蟼€(gè)副本的數(shù)次救助，這會(huì)讓你感覺很安心。

    魈，真的好讓人心動(dòng)啊。

    可你每每看到他對各種情緒感到茫然不解的樣子，又什么話都說不出來。

    除了最基礎(chǔ)的性別大防，對于感情他似乎什么都不懂。

    半晌你才放開他，跟他討論買道具的事。

    時(shí)間在平靜的生活中溜走，轉(zhuǎn)眼你們就該參與第二次副本了。

    ——·2

    你們來到廣場，一個(gè)副本一個(gè)副本的看過去。

    每個(gè)副本限制參與的人數(shù)不同，最多的要十五個(gè)人，少一點(diǎn)的要七個(gè)人。人太多的你不是很想選，擔(dān)心萬一出現(xiàn)需要對抗的情況局勢會(huì)不太妙，而限制人數(shù)比較少的副本，看名字都不是什么好過的。

    比如那個(gè)自殺學(xué)院，你直覺這個(gè)本里有詭異存在。

    正想著，一片繪著紅楓的衣袖從你眼前劃過，讓你印象深刻的白發(fā)少年伸手觸碰自殺學(xué)院的銘牌，鎖定了這個(gè)副本。

    楓原萬葉？

    你注意到周圍的人在萬葉鎖定自殺學(xué)院副本的時(shí)候出現(xiàn)了輕微的sao亂，有人迅速過來也鎖定了這個(gè)本，眼看七個(gè)名額瞬間只剩兩個(gè)，你眼疾手快的拉著魈一起將手按在銘牌上。

    詭異再可怕，也總有道具可以克制，而人心卻不是那么好防備的東西。

    何況看其他人爭搶名額的態(tài)度，跟楓原萬葉一個(gè)本，明顯是可以保證安全的——至少不會(huì)因?yàn)楦北镜臋C(jī)制而死亡。

    【A級副本自殺學(xué)院加載完成，請玩家自行探索副本，完成任務(wù)后即可脫離，失敗則被抹殺。副本時(shí)限：七天】

    系統(tǒng)的通報(bào)聲過后，你們出現(xiàn)在一個(gè)學(xué)校cao場中。

    你們七個(gè)人站成一圈，魈在你左側(cè)，楓原萬葉在你右側(cè)。

    他顯然還記得你，微笑著和你打招呼，“又見面了，你好，我是楓原萬葉。”

    “你好，我是熒，這是......”說到這里你停住了，見魈沒有透露姓名的意思，又繼續(xù)說道：“這是我的隊(duì)友?！?/br>
    另外四個(gè)人也各自做了自我介紹。

    一個(gè)看著儒雅的男人叫郭知行；漂亮女生叫做阿寧；另一個(gè)偏中性的女生叫何晨，與阿寧是隊(duì)友。

    最后一個(gè)帶著帽子和口罩的男人，看不清長相，只聽到他粗啞的聲音，“周恒?！?/br>
    看沒人說話，郭知行主動(dòng)站出來緩和氣氛，“相遇是緣，不如我們結(jié)伴在學(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！?/br>
    周恒嗤一聲，率先轉(zhuǎn)身往外走，阿寧和何晨對視一眼，跟你們揮揮手后也往外走。見沒人理他，郭知行也不尷尬，只走到萬葉身邊和他搭話，同時(shí)也沖你們友好的笑笑。

    “我們也走吧?！蹦阆蛉f葉告別，和魈并肩前行。

    郭知行這個(gè)人可不可信不好說，但他說的是對的，你們確實(shí)應(yīng)該先觀察一下學(xué)院的環(huán)境布局。

    這個(gè)學(xué)院并不是特別大，僅兩棟教學(xué)樓，一棟綜合樓，一棟圖書館，一棟辦公樓，一棟食堂，兩棟宿舍樓。

    你們先去了第一教學(xué)樓。

    踏進(jìn)教學(xué)樓的那一瞬，系統(tǒng)的通報(bào)聲響起：

    【恭喜玩家熒觸發(fā)身份：高一三班的學(xué)渣，以霸凌他人為樂。請玩家遵照身份人設(shè)行事】

    ......？

    什么玩意兒？

    你一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩念書上課的乖巧學(xué)生，為什么會(huì)觸發(fā)這種身份??？霸凌可恥系統(tǒng)不知道嗎！

    “魈觸發(fā)身份了嗎？”

    “高二一班，學(xué)習(xí)委員?！?/br>
    在你們耽誤的這一會(huì)，萬葉和郭知行也過來了。

    萬葉很友好地先報(bào)了自己的身份，“我的身份是高一三班的學(xué)渣?！?/br>
    郭知行跟著說道：“哈哈哈，我是教導(dǎo)主任?！?/br>
    聽到你們這邊的動(dòng)靜，阿寧和何晨也從樓上下來，加入了你們的談話。阿寧的身份是高二一班的學(xué)霸，何晨是高二一班的學(xué)渣。

    萬葉提醒大家：“回教室吧，學(xué)生可是要上課的。”說完一個(gè)人往樓上走去。

    阿寧和何晨說高二一班在三樓，你擔(dān)心魈不適應(yīng)校園環(huán)境，于是陪著魈過去還在他身邊坐下。

    魈疑惑地問你不用回自己的教室嗎？

    你理直氣壯：“我是學(xué)渣，學(xué)渣逃課不是很正常嗎！”

    課間時(shí)你和魈在高二一班的教室翻看，試圖找點(diǎn)線索。

    魈從掉在多媒體講臺側(cè)邊夾縫中的勾出一張班級合照遞給你。

    照片上全班同學(xué)都笑的開心，唯獨(dú)一個(gè)瘦弱的男生臉部那里被裁掉了。魈指著那個(gè)男生跟你說：“他的站姿很僵硬，手臂肌rou繃起來，這是緊張和防備的表現(xiàn)?！?/br>
    直覺告訴你這個(gè)男生一定是重要NPC，于是你將照片揣進(jìn)口袋里。

    第二節(jié)課開始時(shí)你回到高一三班，在高二一班的正下方。

    或許是因?yàn)槎际菍W(xué)渣的緣故，你和萬葉是同桌。你無視老師生氣的目光和其他同學(xué)的打量，徑自回到了位子上，心里給自己點(diǎn)了個(gè)贊。

    不遵守課堂紀(jì)律，你這個(gè)學(xué)渣演的真到位！

    ——·3

    你將合照的事講給萬葉聽，他思索了一會(huì)問你，“那個(gè)人可能就是霸凌的受害者，我們得搞清楚他的身份，熒，你有找到名冊之類的嗎？”

    “教室里沒有誒，不過老師辦公室應(yīng)該有吧?！蹦愀Ｖ列撵`，“要不我們?nèi)ネ狄粋€(gè)？反正這會(huì)老師在上課?！?/br>
    萬葉笑得溫柔，“你說得對，學(xué)渣偷個(gè)東西再正常不過了。”

    你們兩個(gè)光明正大的從教室后門出去，溜進(jìn)拐角處的高二一班教師辦公室，在里面找到了帶照片的名冊，接下來就是要跟那張合照一一對應(yīng)了。

    準(zhǔn)備出去時(shí)，走在你前面的萬葉忽然停下，轉(zhuǎn)身對你伸出手，“合作愉快，熒。”

    你將手放進(jìn)他手掌輕握了一下，也笑道：“合作愉快，萬葉?！?/br>
    “抱歉，先前有些發(fā)現(xiàn)沒有告訴你，我們找個(gè)僻靜的地方說話吧。”

    你心里明白，直到此刻萬葉才算真正信任你。

    你和萬葉走上無人的天臺，靠著欄桿講話。

    “這次的任務(wù)boss大概率是被霸凌的受害者，這點(diǎn)想必你已經(jīng)看出來了。我想說的是，這個(gè)副本，很可能是對抗路線。”

    “是因?yàn)?.....玩家抽到的身份嗎？”你遲疑地問，“學(xué)霸和學(xué)渣是兩個(gè)陣營？”

    “學(xué)霸這個(gè)詞，普世意義而言，本就是美好的代名詞，與學(xué)渣完全是兩個(gè)極端，所以我認(rèn)為，這個(gè)副本是兩個(gè)陣營的對抗?！?/br>
    你知道萬葉的判斷是對的，因此不由得心情沉重起來。

    但凡涉及到對抗，就難免會(huì)出現(xiàn)你給我一悶棍我放你一冷箭的情況，如果這其中有人再心狠一點(diǎn)，搞死其他玩家也不是什么難事。

    何況你和魈抽中的就是不同陣營的身份......

    許是看你情緒不高，萬葉溫聲安慰你：“別擔(dān)心，即便是對抗路線也總有辦法可以讓玩家選擇合作的。我們再找多一點(diǎn)線索，先觸發(fā)任務(wù)，再根據(jù)任務(wù)目標(biāo)想辦法?！?/br>
    你勉強(qiáng)打起精神，跟萬葉一起翻看名冊。

    高二一班共三十二名學(xué)生，你們拿著合照和名冊上的照片一一對應(yīng)，最后鎖定一個(gè)叫姜然的男生。

    就在此時(shí)，你忽然聽到砰的一聲響，緊接著是一聲尖叫。你和萬葉對視一眼，急忙站起來向聲音傳來的方向看去。

    你們目前所在的是第一教學(xué)樓的天臺，就在你們對面的第二教學(xué)樓右側(cè)面的樓下花壇處，一圈學(xué)生圍在一起，看不清發(fā)生了什么。

    你和萬葉立刻下樓趕過去，剛扒開最外圈圍觀的學(xué)生就撞到了魈，他一見你就抬起一只手遮住你的眼睛，“不要看。”

    你知道魈應(yīng)該是好意，不過在求生游戲中，任何東西都有可能藏著線索，所以不能不看。

    你扒拉下魈的手，眼前的一幕對你這個(gè)紅旗下長大的普通人來說極具沖擊性，你才明白魈為什么要擋著你。

    發(fā)出尖叫的是阿寧，此時(shí)她正靠在何晨懷里發(fā)抖，不遠(yuǎn)處的花壇里躺著一具姿勢扭曲的尸體，還有血源源不絕的從他折斷的脖頸處流出，將土地都染成紅色。

    你下意識抓緊了魈的手，強(qiáng)忍著險(xiǎn)些沖出口的驚叫，回憶你在第一教學(xué)樓的天臺上時(shí)，有沒有看到對面第二教學(xué)樓天臺上的情況。

    萬葉走到你身邊，“我們?nèi)ヌ炫_時(shí)，這邊天臺上有一個(gè)人，看身形就是死者?！?/br>
    “自殺學(xué)院...任務(wù)...”萬葉喃喃低語，半晌似乎想到了什么，抬頭對你說道：“走吧，再去其他地方找找線索?！?/br>
    你和魈都跟上萬葉，四下無人時(shí)魈忽然問道：“是對抗線？”

    “嗯，所以我們要找到合作通關(guān)的方法。”萬葉輕笑一聲，“我倒是無所謂，不過熒似乎很擔(dān)心你?！?/br>