“你不能忘，你答應(yīng)我。”

    “......哦。”肖藝無(wú)奈，“那我要說(shuō)什么？”

    “你就問(wèn)——你真的退學(xué)了？”

    “你是要讓我阻止你退學(xué)？不對(duì)，那時(shí)候還來(lái)得及嗎？18年9月......”肖藝掰開(kāi)手指數(shù)了數(shù)，“來(lái)不及了呀......”

    江語(yǔ)喬倒是淡然：“你不用阻止我，你只要給我打電話(huà)就好了?！?/br>
    寂靜的雪后，天色昏暗，校道上漸次亮起的路燈照在她們身上，兩個(gè)女孩竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著一個(gè)關(guān)于七年后的約定，江語(yǔ)喬覺(jué)得自己大概是瘋了，會(huì)這樣草率地相信肖藝。

    肖藝也覺(jué)得她瘋了，江語(yǔ)喬的話(huà)無(wú)厘頭，沒(méi)邏輯，她聽(tīng)不懂，但是——

    但是江語(yǔ)喬這么做，自有江語(yǔ)喬的道理，她聽(tīng)她的就對(duì)了。

    “行吧。”肖藝說(shuō)，“那你求我?！?/br>
    江語(yǔ)喬愣了：“啊？”

    肖藝抱著兩本雜志，扭頭去看路燈，脖頸揚(yáng)得高高的，看起來(lái)像有一米六了。

    江語(yǔ)喬咬了咬牙，十三歲的小屁孩，真煩人，但她已經(jīng)二十歲了，大人是不能和小孩子計(jì)較的，于是江語(yǔ)喬呼吸又呼吸，伸出一根手指勾住肖藝的外套下擺，硬邦邦地拽了兩下。

    “求、求你，求你行了吧?！?/br>
    第19章 2018-2011（5）

    江語(yǔ)喬抬起胳膊，手腕上帶著一只手表。

    此時(shí)此刻是傍晚六點(diǎn)整，距離放學(xué)還有三十五分鐘的時(shí)間，語(yǔ)文老師正在講解最新下發(fā)的試卷，一句話(huà)里夾著八個(gè)重音，反復(fù)強(qiáng)調(diào)本次閱讀理解失分嚴(yán)重，似乎沒(méi)有突然點(diǎn)人背課文的意思。

    全班筆尖飛動(dòng)，傳來(lái)整齊劃一的聲響，江語(yǔ)喬撐著頭混在其中，在卷子邊角圈圈寫(xiě)寫(xiě)，筆尖從左到右，畫(huà)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的坐標(biāo)軸。

    這是她第三次“穿越”了，事不過(guò)三，江語(yǔ)喬不再有懷疑的理由。

    她在紙上梳理著這三次奇怪的經(jīng)歷。

    第一次穿越，她回到了2009年11月7日，江語(yǔ)喬在坐標(biāo)軸上涂了個(gè)黑點(diǎn)，標(biāo)好日期，那天是立冬，她的生日，爸媽都來(lái)了，給她帶了兩層高的大蛋糕。

    第二次穿越，是2010年11月5日，她回到了原禮附中，因?yàn)榇蜓┱踢t到在門(mén)外罰站，午休時(shí)幫肖藝解圍招惹了李靖飛，和一群男生打了一架，還被叫了家長(zhǎng)。

    這一次，也就是第三次，今天是2011年......江語(yǔ)喬扯出另一張卷子上，在邊角處寫(xiě)：“今天是幾號(hào)？”

    寫(xiě)完，她飛快抬頭看了一眼，趁著老師轉(zhuǎn)身的功夫，把卷子推給肖藝，肖藝歪頭看她，也畫(huà)了個(gè)問(wèn)號(hào)，很奇怪的樣子，馬上又寫(xiě)：“8號(hào)啊?！?/br>
    第三次穿越，是2011年11月8號(hào)，她生日的第二天。

    每次穿越時(shí)間都會(huì)間隔一年，每次都是11月，具體日期分別是7號(hào)、5號(hào)、8號(hào)，江語(yǔ)喬皺著眉，反復(fù)描寫(xiě)這三個(gè)數(shù)字，這三個(gè)數(shù)字不符合等差數(shù)列也不符合等比數(shù)列，她看來(lái)看去，找不到規(guī)律。

    而三次“降落”的地點(diǎn)，看起來(lái)也毫無(wú)關(guān)聯(lián)，江語(yǔ)喬伸出一根手指揉了揉太陽(yáng)xue，另一只手握著筆在桌上點(diǎn)了三下，一次暈倒、一次挨揍、一次通報(bào)批評(píng)，無(wú)論怎么想，都找不到三者的交集。

    江語(yǔ)喬仰頭看向窗外，冬日的天色飽和度總是很低，無(wú)論晴天雪天，目光所及之處常是壓抑的灰白色，與之形成鮮明對(duì)比的是窗口的紅梅，又到梅花盛開(kāi)的季節(jié)了，今年的梅花比去年開(kāi)的還要好，幾乎要順著枝條爬進(jìn)屋子里來(lái)。

    “降落”地點(diǎn)無(wú)法破解的話(huà)，那“出發(fā)”地點(diǎn)呢？

    出發(fā)的地點(diǎn)當(dāng)然也沒(méi)有關(guān)聯(lián)，但是，她忽然想起了那頂紅色線(xiàn)絨帽，她清楚記得，來(lái)這里前，她做的最后一件事情，就是戴上了那頂來(lái)歷不明的帽子。

    她把手伸進(jìn)抽兜，捏了捏帽子上的毛球。

    來(lái)歷不明的帽子，來(lái)歷不明的明信片......

    這帽子是哆啦a夢(mèng)送來(lái)的？她莫名其妙。

    江語(yǔ)喬動(dòng)了動(dòng)筆，在卷子邊角寫(xiě)下生日二字，難道是她小時(shí)候許過(guò)什么蠢愿望，是想見(jiàn)一見(jiàn)二十歲的自己之類(lèi)的。

    五秒過(guò)后，她把這個(gè)比蠢愿望還要蠢的蠢念頭從腦子里趕了出去。

    手腕上的表顯示此刻距離放學(xué)還有二十五分鐘，她已經(jīng)走神足足十分鐘了。語(yǔ)文老師不知道什么時(shí)候走到她身后，忽然扒開(kāi)她的胳膊，江語(yǔ)喬正在破案，突遭偷襲差點(diǎn)嚇得原地起立，眼睛頓時(shí)瞪得老大，耳朵里灌滿(mǎn)了心跳聲，一時(shí)沒(méi)能做出什么反應(yīng)。

    “喲?！崩蠋煹皖^看著卷子上的坐標(biāo)軸，瞪她一眼，“挺認(rèn)真啊，上語(yǔ)文課算數(shù)學(xué)題，怎么，語(yǔ)文能拿滿(mǎn)分了？”

    江語(yǔ)喬無(wú)話(huà)可說(shuō)，裝死挨罵。

    眼看快要放學(xué)，老師沒(méi)打算占用課上時(shí)間訓(xùn)話(huà)，拿起桌上的課本翻了翻，江語(yǔ)喬回過(guò)神，心里咯噔一聲，沒(méi)等她咯噔完，就聽(tīng)見(jiàn)老師幽幽開(kāi)口：“單車(chē)欲問(wèn)邊?！?/br>
    ......超綱了，初二的課文她還沒(méi)背。

    江語(yǔ)喬一通檢索，答不上來(lái)，很想問(wèn)能不能直接背“大漠孤煙直”那一句。

    但她識(shí)時(shí)務(wù)地閉了嘴，以她當(dāng)了十多年學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，此刻答不上來(lái)，最多罰抄一遍，但此刻若是亂說(shuō)話(huà)，罰抄就要加倍了。

    語(yǔ)文老師當(dāng)著全班的面放水，沒(méi)曾想江語(yǔ)喬是個(gè)旱鴨子，她死盯著江語(yǔ)喬的腦袋，幾乎要在她的頭頂上鉆出個(gè)洞來(lái)。

    半分鐘后，她重重嘆了口氣，翻書(shū)的動(dòng)作里夾雜著明晃晃的不耐煩。