范凡無(wú)奈：“那你想著吧?！?/br>
    “偏心啊你！”江語(yǔ)喬去扯她的袖子，“你給她買(mǎi)一棟樓，都不給我買(mǎi)別墅？誰(shuí)是你最好的朋友！”

    肖藝也來(lái)勁了，一把抓住她另一只袖子：“范范！你說(shuō)！誰(shuí)是你最好的朋友！”

    范凡引火燒身，默念阿彌陀佛：“都是都是，我是老妖怪，我有兩顆心，給你倆一人一個(gè)。”

    2011年6月1號(hào)，距離信息課上課還有一分半，肖藝還在磨蹭，江語(yǔ)喬堵在廁所門(mén)口念經(jīng)：“你行不行啊，遲到啦遲到啦遲到啦！肖藝！”

    某個(gè)廁所隔間傳來(lái)回應(yīng)：“馬上就拉完了！”

    又等了一分鐘，肖藝總算推開(kāi)門(mén)，手都沒(méi)洗就被江語(yǔ)喬扯住了袖子，她鬼喊鬼叫表示抗議，江語(yǔ)喬通通不聽(tīng)，使出吃奶的勁往樓上跑——信息課老師嚴(yán)禁遲到，再過(guò)二十七秒，她倆就要罰站了！

    人太多，亂哄哄，臨近上課，樓道里擠滿了瘋跑的學(xué)生。

    跑過(guò)拐角，兩個(gè)人忽然被人群沖散，江語(yǔ)喬慌忙往身后一抓，抓住了向苒的手。

    足足跑出一層樓，江語(yǔ)喬才停下來(lái)，看見(jiàn)被她晃散了架子的向苒呆滯兩秒，連忙道歉：“對(duì)不起！我認(rèn)錯(cuò)人了！”

    信息老師大喝一聲，她匆匆跑進(jìn)信息教室。

    向苒握了握手指，低下頭小聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！?/br>
    2010年12月24號(hào)，江語(yǔ)喬拉著江朗去公園滑野冰，公交車上，江朗坐在后排，她坐在前排，挨著她的男人叉著腿，褲子緊緊貼著她的褲子。

    江語(yǔ)喬挪開(kāi)一點(diǎn)，男人便靠近一點(diǎn)，再挪開(kāi)一點(diǎn)，便再靠近一點(diǎn)。

    這樣不好，但具體怎么不好，江語(yǔ)喬有些不會(huì)說(shuō)。

    站在一旁的jiejie忽然笑出聲，表情戲謔，用全車廂的人都能聽(tīng)見(jiàn)的聲音問(wèn)：“大爺，腿收收，擠到人了——哎呀，你不會(huì)是故意的吧?！?/br>
    她穿著原禮一中的校服，胸牌上的名字，叫周羨。

    2009年12月31號(hào)，江語(yǔ)喬被爸媽接來(lái)城里過(guò)元旦，晚飯定在一家新開(kāi)的酒樓里，大人們還在說(shuō)閑話，她一口氣吃了四碗豬肚雞，撐得坐不住，跑去樓下消食。

    冰天雪地，路邊只有她一個(gè)人，路過(guò)的快遞員停下車詢問(wèn)：“小姑娘，你知道這附近哪有學(xué)校嗎？”

    學(xué)校？最近的學(xué)校是一中，就在這條街后面。

    快遞員從郵差袋里翻出一封信：“你看看，被雪打濕了，有點(diǎn)看不清，我哥說(shuō)就在這一片，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去都沒(méi)找到，哎呀我哥發(fā)燒了，我來(lái)幫個(gè)忙，你說(shuō)這真是......”

    江語(yǔ)喬接過(guò)來(lái)，信封上寫(xiě)著“原、禮、一”三個(gè)字。

    那還能是哪呢，最近的肯定是一中啊。

    她底氣十足大聲答：“您往這條路上走，往前二十米再左拐，就到一中啦！”

    2009年11月7號(hào)，江語(yǔ)喬抱著花沖下樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)窗邊站著個(gè)沒(méi)穿校服的女孩子，女孩不知道在想些什么，安靜地看著窗外的雪色，像一張靜謐的畫(huà)片。

    江語(yǔ)喬看得出神，伸手去扯同伴的袖子，好奇問(wèn)：“那是誰(shuí)？”

    同伴看了看，認(rèn)不出：“不是咱們年級(jí)的吧，四年級(jí)的？你去問(wèn)問(wèn)不就知道了。”

    江語(yǔ)喬不敢，又說(shuō)不上為什么不敢，糾結(jié)片刻忽然伸手，蘸了一抹奶油抹在同伴臉上，同伴立刻反擊，大聲喊著：“好啊江語(yǔ)喬，你敢偷襲！抓班長(zhǎng)！抓班長(zhǎng)了！”

    圍觀群眾一呼百應(yīng)，紛紛開(kāi)始追擊，江語(yǔ)喬飛奔著躲避，笑著回頭炫耀：“看我的花！好看吧！”

    窗邊的女孩被動(dòng)靜吸引，輕輕看過(guò)來(lái)，江語(yǔ)喬故意招惹，又不敢和她對(duì)視，匆忙扭頭跑開(kāi)，身后伙伴們大喊“班長(zhǎng)別跑”，她更大聲地回應(yīng)“笨蛋才不跑”，然后引著一群人上樓，挨個(gè)詢問(wèn)：“剛剛路過(guò)的女孩是誰(shuí)？你們認(rèn)識(shí)嗎？”

    問(wèn)來(lái)問(wèn)去，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)。

    江語(yǔ)喬只好硬著頭皮下樓，故作輕快：“你是哪個(gè)班的？”

    女孩不答。

    她自顧自地說(shuō)：“你是四年級(jí)的？還是五年級(jí)的？”

    女孩還是不答。

    江語(yǔ)喬的手在口袋里打轉(zhuǎn)：“三年級(jí)的啊......三年級(jí)和我一樣高。”

    無(wú)論江語(yǔ)喬說(shuō)什么，女孩都沒(méi)有回應(yīng)，江語(yǔ)喬沒(méi)了主意卻不肯走，沒(méi)話找話地嘀咕著現(xiàn)代化檢查的事，優(yōu)秀示范課的事兒，翻修cao場(chǎng)的事兒，還有自己要轉(zhuǎn)學(xué)的事兒。

    自己轉(zhuǎn)學(xué)和人家有什么關(guān)系呢。

    江語(yǔ)喬想不出，但她就是想和她說(shuō)說(shuō)話。

    忽然，女孩伸出手，幫她擦掉臉上的奶油。

    江語(yǔ)喬原地蹦噠幾步，夸張地大聲說(shuō)：“誰(shuí)給我蹭的！”

    女孩還是不說(shuō)話，但是輕輕笑了笑。

    江語(yǔ)喬想問(wèn)她叫什么名字，卻又不好意思，思來(lái)想去拐著彎問(wèn)：“你今天過(guò)生日嗎？怎么抱著個(gè)蛋糕盒子。”

    女孩臉上的笑容忽然收了回去，江語(yǔ)喬頓時(shí)不敢說(shuō)話了，廣播開(kāi)始喊人回班，她連忙往回跑，沖上樓梯又停下腳步。

    既然自己不知道她的名字，那可不可以讓她知道自己的名字？

    只要她知道自己的名字，那總有一天，她們還會(huì)相遇的。

    她跑回來(lái)，把懷里的花放到女孩的蛋糕盒子里。

    那是一盆奶奶種的風(fēng)鈴花，卡片上寫(xiě)著她的名字，幼稚的小學(xué)生字體，奶奶說(shuō)，風(fēng)鈴花的花語(yǔ)是遠(yuǎn)方的祝福和溫柔的愛(ài)。

    她祝福她。