衛(wèi)西：“你怎么知道沒有？”

    當(dāng)然是用眼看、用耳朵聽，以及，用心感受。

    蘇喬奇怪地看他一眼：“大家都知道?！?/br>
    校門里走出幾個(gè)學(xué)生，說笑打鬧著，似乎是要去對(duì)面小吃街。

    不知是誰說了句話，齊齊哄堂大笑，幾個(gè)散步的路人朝這邊看。

    笑聲于是更大了。

    衛(wèi)西被笑聲吸引，視線被樹影遮擋，粗粗掃過，很快又轉(zhuǎn)回蘇喬身上。

    他下意識(shí)想要反駁蘇喬剛才的話，他覺得那句話不對(duì)。

    可蘇喬不知想起什么，又繼續(xù)說：“我對(duì)你有好感的時(shí)候，你對(duì)我沒有，我們現(xiàn)在還是和從前一樣的同學(xué)關(guān)系，你難道反而對(duì)我有那種感覺了？一個(gè)人會(huì)有這么大的變化，這很奇怪。”

    “……”衛(wèi)西說不出來。

    蘇喬也沒打算真的要答案，扯了下右肩上快要滑下去的肩帶，準(zhǔn)備走人。

    衛(wèi)西伸手拉他。

    蘇喬避開他的手：“衛(wèi)西，你是喜歡我嗎？”

    衛(wèi)西一愣。

    蘇喬又問了一遍。

    “你喜歡我嗎？”

    其實(shí)答案應(yīng)該是明確的。

    他說那些話，做那些事，拉著蘇喬在這里說這些話，他還有一些其他想法，想用在蘇喬身上。

    他當(dāng)然應(yīng)該喜歡蘇喬。

    他讓蘇喬跟他在一起，這原本，就應(yīng)該是“喜歡”。

    否則，他為什么要這樣呢？

    難道不是嗎？

    可衛(wèi)西竟然答不上來。

    第037章

    蘇喬很快離開, 回家后還有許多作業(yè)等著他，高三了，他真的很忙。

    衛(wèi)西沒有追上來。

    他問出那個(gè)問題的時(shí)候, 衛(wèi)西眼中的茫然和震驚，其實(shí)已經(jīng)說明一切。

    他自認(rèn)為了解蘇喬，卻不知道，蘇喬同樣了解他。

    不同的是，衛(wèi)西在明, 蘇喬在暗。

    衛(wèi)西毫無防備, 所以他被問的啞口無言, 原本就在蘇喬的意料之中。

    其實(shí)也在衛(wèi)西的意料之中，至少有一部分是。

    他猜到蘇喬會(huì)拒絕他, 無論是送他回家，還是其他的事，蘇喬都不會(huì)答應(yīng)。

    衛(wèi)西的目的, 也并不是現(xiàn)在就要蘇喬和他在一起，但他要一直提醒蘇喬，他沒有放棄這個(gè)念頭，并且, 會(huì)繼續(xù)下去。

    蘇喬可能會(huì)在心里罵他不要臉，不過衛(wèi)西不在乎。

    但衛(wèi)西沒想到蘇喬會(huì)問出那句話。

    以至于他根本回答不上來。

    回家洗完澡，衛(wèi)西坐在書房，先完成這一天的任務(wù)。

    雖是重生，可回來時(shí)距離高考已經(jīng)足足七年，早已不記得大部分知識(shí)。

    他要高考, 就得重新開始做一個(gè)學(xué)生。

    在他心里，高考這件事談不上重要不重要, 但他是學(xué)生，考試是必經(jīng)之路，既然要做，自然要做最好的那一批。

    這是他一貫的理念。

    衛(wèi)西擅長(zhǎng)專注，做一件事的時(shí)候，不會(huì)去想其他。

    但今天，寫完幾道題，他覺得很悶，想透透氣，發(fā)現(xiàn)窗簾緊閉，就走過去，將窗戶移開一條縫。

    風(fēng)吹進(jìn)來，帶著夏日里獨(dú)有的燥熱，衛(wèi)西覺得更悶了，把空調(diào)溫度調(diào)低，坐回書桌前。

    他繼續(xù)做題，狀態(tài)似乎好了些。

    但兩道題后，又開始覺得煩悶。

    書房溫度是23攝氏度，比舒適溫度低了三度。

    衛(wèi)西起身，去廚房拿冰牛奶。

    客廳只亮了一盞壁燈，偌大房子空空蕩蕩，乍然從燈火通明的書房踏入，有種陰森的冰冷。

    衛(wèi)西習(xí)以為常，并不覺得有什么，拿了鮮奶返回書房，視線隨意掃視一圈，路過沙發(fā)時(shí)，微微一頓。

    不算和外公一起的時(shí)間，他和蘇喬單獨(dú)住了四年，房子沒有這么大，但客廳也擺著一組類似的布藝沙發(fā)。

    他有時(shí)在書房一呆好幾個(gè)小時(shí)，期間偶爾出來拿牛奶或可樂，每次走到客廳，都能看到蘇喬坐在沙發(fā)上，手邊擺著飲料或啤酒，看書、工作、看電影，看上去很悠閑。

    衛(wèi)西路過時(shí)，他會(huì)抬頭，有時(shí)一句話也不說，有時(shí)問他，晚上去哪吃飯，什么時(shí)候去看外公。

    耳邊又響起蘇喬問他的問題。

    “衛(wèi)西，你是喜歡我嗎？”

    衛(wèi)西喝了口牛奶，冰涼的液體激得他思緒一凜，也將腦海中的東西強(qiáng)壓了下去。

    想這個(gè)干什么？

    衛(wèi)西輕輕嗤笑，將門關(guān)上。

    寧城的夏天素來炎熱，但這個(gè)夏天的熱還是超出以往。

    城市籠罩在炎炎烈日下，走在路上，道路都在汗?jié)竦囊暰€中蒸騰變形，新聞app彈出“兩天后最高氣溫將達(dá)到44度，為寧城有氣象記錄以來的最高值”。

    突如其來的超高溫度，城市用電量激增，電力設(shè)施有些跟不上，學(xué)校收到了之后一周每天下午停電的通知。

    高三教室在教學(xué)樓最高的五樓，坐北朝南，日照從早到晚，冬日里暖意融融，但現(xiàn)在這樣的酷暑時(shí)節(jié)里，沒有空調(diào)，幾十個(gè)學(xué)生擠在里面，學(xué)生可能中暑。

    學(xué)校于是發(fā)布通告，補(bǔ)課時(shí)間只在上午，下午各自回家，直到電力恢復(fù)。

    楊和宣布這個(gè)通知的時(shí)候，一中剛下晚自習(xí)，消息一出，各種群都瘋狂了。

    蘇喬到家洗完澡才得知這件事，同時(shí)收到秦飛揚(yáng)發(fā)來，詢問他下午有沒有其他安排的信息。

    不管是大人還是小孩，大部分人的自律性都很有限，尤其在學(xué)習(xí)這種辛苦的事情上。