死靈圣法神道：“可以這么說(shuō)。但也不是全部。首先，我要告訴你們的是，你們不是人類?！?/br>
    龍空空此時(shí)已經(jīng)重新爬了起來(lái)，臉上火辣辣的疼，而對(duì)于死靈圣法神的這句話，無(wú)論是他還是龍當(dāng)當(dāng)都沒(méi)有反駁。事實(shí)上，他們?cè)缇鸵呀?jīng)想到過(guò)這個(gè)可能了。畢竟，人類能夠擁有那種強(qiáng)大的奇特血脈？人類能夠產(chǎn)生出分身的能力、那可不是分身魔法啊！還有，人類能長(zhǎng)出鱗片？他們又不是和召喚獸合體。這種種跡象都早已表明，他們和正常人類是不一樣的。

    但知道歸知道，可從人家口中說(shuō)出來(lái)就完全是另外一種感受了。說(shuō)出來(lái)的還是大敵。

    “你身在亡靈國(guó)度，怎么會(huì)知道我們的？”龍當(dāng)當(dāng)沉聲問(wèn)道。

    死靈圣法神淡淡的道：“我就是知道。這個(gè)問(wèn)題，以后你們會(huì)明白的?，F(xiàn)在你們已經(jīng)知道了自己不是人類，那么，對(duì)人類的歸屬感就根本不需要存在。你們可知，我建立亡靈國(guó)度是為什么嗎？”

    龍當(dāng)當(dāng)?shù)溃骸澳懿碌揭稽c(diǎn)，你生前一定是與人類有大仇。所以才想要報(bào)復(fù)人類?！?/br>
    “哈哈哈哈！”死靈圣法神冷笑一聲，“大仇？只用這兩個(gè)字就能描述我對(duì)人類的仇恨嗎？就算是傾天下之海也難以洗刷我對(duì)人類的仇恨。人類這種充滿了劣根性的生物，根本就不應(yīng)該存在，亡靈多好，至少亡靈的秩序我一言可決。龍當(dāng)當(dāng)，你應(yīng)該也已經(jīng)進(jìn)入到我亡靈國(guó)度有一段時(shí)間了，感覺(jué)我亡靈國(guó)度秩序如何？在這里，階級(jí)分明，等級(jí)分明，壁壘嚴(yán)格，令行禁止，比你們?nèi)祟惾绾?？?/br>
    “沒(méi)有生命氣息的地方，也能稱之為國(guó)？”龍當(dāng)當(dāng)冷冷的說(shuō)道。

    死靈圣法神道：“為什么不能？至少，在我的統(tǒng)治下，資源正常分配，每一名亡靈都有公平的機(jī)會(huì)。一切都按照我的意念而運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有貪污、沒(méi)有私利，這個(gè)世界將歸于平和，當(dāng)人類這種充滿劣根性的生物被徹底從這個(gè)世界掃除之后，新的世界將迎來(lái)前所未有的輝煌。亡靈長(zhǎng)存，恒古不滅?！?/br>
    “老哥，你跟瘋子說(shuō)這些有啥用？不過(guò)，我們是要死了嗎？”龍空空看向龍當(dāng)當(dāng)。

    “啪！”不等龍當(dāng)當(dāng)開口，龍空空已經(jīng)又被一巴掌拍倒在地。

    巫妖王眼瞳中閃爍著不善的光芒，冷冷的注視著他。

    龍當(dāng)當(dāng)將弟弟從地上拉了起來(lái)，擋在他身前，“我弟弟說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，難道你們不是瘋子嗎？你們?yōu)榱俗约旱某鸷薅⑼鲮`國(guó)度，殘殺了多少人類？雖然我不知道當(dāng)初你們?cè)馐苓^(guò)什么，但現(xiàn)在你們所作所為，難道就比當(dāng)初殘害你們的人類好嗎？”

    巫妖王冷然道：“不，你錯(cuò)了。我們從來(lái)沒(méi)有殘害過(guò)人類。我們只是賜予他們永生，他們更沒(méi)有感受過(guò)痛苦。只是轉(zhuǎn)變一下形態(tài)就能獲得永生，難道這不好嗎？你怎么知道他們是痛苦的？”

    龍當(dāng)當(dāng)明白，恐怕自己再說(shuō)什么也沒(méi)有用，能夠建立亡靈國(guó)度，統(tǒng)帥千萬(wàn)亡靈大軍，死靈圣法神內(nèi)心的信念早已固化，根本不是言語(yǔ)所能打動(dòng)的，她也完全有著自己的思想執(zhí)念。

    “龍當(dāng)當(dāng)、龍空空，我希望你們能夠自愿臣服與我。唯有這樣，我才能幫你們保留最完整的記憶和智慧，讓你們能夠與我一起，共掌亡靈國(guó)度。我可以認(rèn)赫本為干女兒，也可以認(rèn)你們?yōu)楹蟠Ｄ銈兩砩系母哔F血脈，未來(lái)足以支撐起這一片屬于我們亡靈國(guó)度的天空，甚至未來(lái)你們可以成為整個(gè)世界的共主。這些人類能給你們？”

    龍空空從龍當(dāng)當(dāng)背后探出頭來(lái)，道：“我哥剛在六大圣殿傳承大比中獲得了冠軍，我也是騎士圣殿的第一名。未來(lái)我哥有可能就是圣堂堂主，我說(shuō)不定也能混個(gè)騎士圣殿殿主，在人類我們也能成為領(lǐng)袖。”

    死靈圣法神明顯愣了一下，她顯然沒(méi)想到龍當(dāng)當(dāng)和龍空空在六大圣殿的地位已經(jīng)如此之高了。

    龍當(dāng)當(dāng)很是無(wú)奈的碰了弟弟一下，你都這么說(shuō)了，我們就更沒(méi)可能被放過(guò)了??！當(dāng)然，本來(lái)也沒(méi)什么可能。

    “看來(lái)，你們還是完全不了解人類的劣根性是什么。那么，就讓我來(lái)給你們講兩個(gè)故事吧?！?/br>
    龍當(dāng)當(dāng)眉頭微蹙，在他的感覺(jué)中，這位亡靈君主似乎對(duì)自己兄弟二人格外的有耐心。他不知道這是為什么，但在猜測(cè)中，有可能是因?yàn)樽约盒值芏说难}之力對(duì)她有很大的幫助。這個(gè)可能性是最大的，如果只是因?yàn)樽约盒值軐?duì)亡靈國(guó)度存在威脅，那根本不用廢話，直接拍死他們就可以了??！

    就在他心中思索的同時(shí)，死靈圣法神也開始了她的講述。

    死靈圣法神淡淡的道：“一萬(wàn)六千八百九十七年前，我的老師出生在大陸西北部龐波帝國(guó)的一座城市之中。這座城市叫做西迪?！?/br>
    “他的父親，是西迪城城主，世襲伯爵，老師是他唯一的兒子。”

    “從出生那一天開始，老師就是貴族。老師的父親為了讓老師在未來(lái)繼承他的伯爵之位，從小就給他請(qǐng)了最好的老師傳授各種知識(shí)與禮儀。在六歲那年，老師被發(fā)現(xiàn)了與光元素強(qiáng)大的親和力。擁有著光明之子的體質(zhì)。盡管過(guò)去了近七千年的時(shí)間，老師的父親當(dāng)時(shí)極其興奮。他抱著老師，在大廳中旋轉(zhuǎn)，興奮的喊著，伊萊克斯，你是我的驕傲。是的，我的老師叫伊萊克斯，后來(lái)被稱之為死靈圣法神亡靈天災(zāi)的伊萊克斯?！?/br>
    “從那以后，老師就成為了一名光系魔法師。他的修煉速度，令所有教導(dǎo)他的老師震驚。在他十一歲那年，他就成為了一名四階的大魔法師。十三歲，魔導(dǎo)士，僅僅十五歲的時(shí)候，就成為了全大陸最年輕的六階大魔導(dǎo)士?！?/br>
    聽他說(shuō)到這里，龍當(dāng)當(dāng)和龍空空心中也是一片震驚，十五歲的時(shí)候他們可沒(méi)達(dá)到六階??！也就是說(shuō)，在同樣十五歲的時(shí)候，伊萊克斯就比他們更加優(yōu)秀與強(qiáng)大。而現(xiàn)在的龍當(dāng)當(dāng)可已經(jīng)是傳承大比的冠軍了。

    “老師在那時(shí)候已經(jīng)有震驚世人的能力了。于是，他的父親就親自帶著他，去參加了在當(dāng)時(shí)大陸三大帝國(guó)之間，輝煌教廷主辦的天才之戰(zhàn)。只有二十歲以下的年輕人才能夠參加的天才之戰(zhàn)。輝煌教廷早在晚年多前就已經(jīng)消失了，后來(lái)才有了六大圣殿，乃至于你們圣殿聯(lián)邦。教廷還是被魔族覆滅的?！?/br>
    “在那場(chǎng)天才之戰(zhàn)中，老師無(wú)疑是全場(chǎng)焦點(diǎn)。幾乎很少有對(duì)手能在他面前支持超過(guò)一分鐘的。他年輕時(shí)，相貌也不比你們現(xiàn)在差。不知道多少三大帝國(guó)名媛為了讓他多看一眼而搔首弄姿。決賽終于到了，他的對(duì)手是帝國(guó)公主芙洛。她同樣也是天才，她是一名強(qiáng)大的召喚師。有著帝國(guó)皇室的支持，雖然只有十六歲，卻已經(jīng)擁有了本命召喚獸紫電星皇龍。雖然她的修為不如老師，但層出不窮的召喚獸卻很難對(duì)付。那一戰(zhàn)，他們足足持續(xù)了半個(gè)時(shí)辰。最終，她因靈力不足，敗在了老師手上。老師也從而獲得了最后的冠軍。而那一次的天才之戰(zhàn)，龐波帝國(guó)也成為了最大的贏家?！?/br>
    “那時(shí)，圣魔大陸還完全在人類的統(tǒng)治之下，人類的總?cè)丝诳峙乱乾F(xiàn)在的數(shù)倍，甚至是十倍。而這天才之戰(zhàn)無(wú)疑也是年輕人最高層次的展示舞臺(tái)，獲得最終的桂冠，那份榮耀何等尊崇?！?/br>
    “輝煌教廷當(dāng)時(shí)的教皇親自為老師頒發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)，帝國(guó)更是直接授予他子爵封號(hào)，封地百里。老師獲得的獎(jiǎng)品，是一套次神器，也就是后來(lái)所謂不朽級(jí)裝備。那時(shí)的老師，春風(fēng)得意，擁有著全大陸所有年輕人最崇高的榮光。哪怕是教皇之子佩羅在他面前也要黯然失色?！?/br>
    “正所謂不打不相識(shí)，與芙洛公主一戰(zhàn)，也令他們彼此之間惺惺相惜。從那以后，他們也被譽(yù)為帝國(guó)雙子星，被寄予了厚望。而老師也被帝國(guó)皇帝直接調(diào)入皇家魔法學(xué)院與芙洛公主一起深造，得到了帝國(guó)全力以赴的支持?！?/br>
    雖然只是在聽她講述這個(gè)故事，龍當(dāng)當(dāng)兄弟倆也能想到當(dāng)時(shí)的伊萊克斯是多么的少年得志。年僅十六歲，就獲得了如此榮光，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)如此吧。

    死靈圣法神繼續(xù)說(shuō)道：“在皇家魔法學(xué)院深造的那段時(shí)間，老師與芙洛朝夕相處，每天一起修煉，一起研究魔法。他們之間，感情日漸深厚。老師深深的愛上了她的美麗與天才。他們?cè)谝黄?，總有說(shuō)不完的話題，他們山盟海誓，如膠似漆。感情的升溫，不但沒(méi)有影響到老師的修煉，反而令他的修為提升越來(lái)越快，十八歲那年，老師就已經(jīng)成為了一名八階大魔導(dǎo)師。以他當(dāng)時(shí)的修煉速度，可以肯定，二十歲時(shí)一定能夠突破九階。成為帝國(guó)歷史上最年輕的九階強(qiáng)者。到了那個(gè)時(shí)候，他甚至可以說(shuō)是整個(gè)帝國(guó)的未來(lái)，將會(huì)擁有強(qiáng)大的實(shí)力和權(quán)力，他將站在這個(gè)世界的巔峰?！?/br>
    第425章 死靈圣法神的故事（中）

    “而隨著時(shí)間的推移，老師在天賦上的優(yōu)勢(shì)也已完全顯現(xiàn)了出來(lái)。芙洛雖然也同樣優(yōu)秀，但終究不能與老師光明之子的天賦相比，當(dāng)他突破八階的時(shí)候，她才剛剛突破七階。當(dāng)時(shí)，老師能夠感受到她的不高興，卻沒(méi)有多想什么，并且告訴她愿意原地踏步，等她追上他的修為?！?/br>
    “同時(shí)，在突破八階之后，老師請(qǐng)父親向陛下提親，答應(yīng)他與芙洛之間的婚事?！?/br>
    “一切都是那么的順利，皇帝十分痛快的答應(yīng)讓他們訂親。只等老師突破九階的那一天，就為他們完婚。那時(shí)候，老師就已經(jīng)被譽(yù)為，最有可能成為神的男人。輝煌教廷的當(dāng)代教皇親自來(lái)到帝國(guó)，表示愿意收他為徒，并讓老師接受他的傳承?！?/br>
    “為了帝國(guó)，為了芙洛，老師拒絕了。當(dāng)時(shí)，教廷在大陸上的勢(shì)力極大，從某種意義上來(lái)說(shuō)，三大帝國(guó)都要聽從教廷的命令。而老師能夠感受到皇帝的不甘。為了皇室，他寧可得罪教皇也不離開帝國(guó)?！?/br>
    “八階之后，老師的修為提升速度明顯有所降低了，他在皇家魔法學(xué)院的老師告訴我，這是因?yàn)椋恢币詠?lái)他只是單純的修煉，少了在外的歷練。建議老師到外面的世界去多加體驗(yàn)，體驗(yàn)大陸上一切神奇的地方，才能讓老師在更多的感悟中繼續(xù)提升。老師接受了他的建議，并將這件事告訴了芙洛，希望能夠帶著她一起去完成這次歷練?！?/br>
    “但是，當(dāng)時(shí)芙洛拒絕了。她雖然深愛著老師，但在她骨子里卻更有著一份好強(qiáng)。老師知道，她一直都希望能夠超過(guò)他?？墒?，她和老師之間的距離卻越拉越遠(yuǎn)。所以，她決定留在學(xué)院中繼續(xù)苦修，爭(zhēng)取追上老師的修為?！?/br>
    “為了能夠早日達(dá)到九階，迎娶芙洛。也為了更大的榮耀和帝國(guó)的榮光。老師踏上了這次歷練之旅，可他卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，正是因?yàn)檫@次歷練的收獲，在不久的將來(lái)成為了一生的夢(mèng)魘。”

    “離開帝都，老師游走于大陸。憑借著八階修為，幾乎沒(méi)有遇到過(guò)什么艱難。他用了整整兩年的時(shí)間，游歷了三大帝國(guó)幾乎每一座城市?？吹讲煌娘L(fēng)土人情，體會(huì)世間悲歡離合。無(wú)論是眼界還是修為，都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。或許因?yàn)樗潜还饷髋襁x中的人，更是在這兩年中有多次奇遇。并且獲得了一種無(wú)與倫比的強(qiáng)大功法?！?/br>
    “當(dāng)老師回到帝都的時(shí)候，他的修為已經(jīng)達(dá)到了八階巔峰。再見芙洛，他高興的抱著她喜極而泣。老師能感覺(jué)到，他已經(jīng)摸到了九階的邊緣，距離突破也只是一步之遙了，他相信，用不了多久，就可以迎娶我最愛的芙洛公主。也必將成為帝國(guó)未來(lái)的最強(qiáng)者。”

    “那時(shí)的老師，根本毫無(wú)心機(jī)。將兩年來(lái)歷練所遇到的各種奇遇都告訴了芙洛，讓她一同感受他心中的喜悅與那動(dòng)人的過(guò)程。但在那個(gè)時(shí)候，教皇之子竟然也進(jìn)入了皇家魔法學(xué)院學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)老師就很奇怪，他為什么要來(lái)這里？與龐波帝國(guó)相比，輝煌教廷對(duì)于魔法的研究要更加深入才對(duì)，他完全沒(méi)必要來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí)?！?/br>
    “不過(guò)，因?yàn)榧磳⑴c芙洛結(jié)合的喜悅令他并沒(méi)有多想什么。毫無(wú)保留的和芙洛分享了在旅行中的一切。芙洛對(duì)老師奇遇中獲得的那份功法有很大的興趣，希望老師能交給她學(xué)習(xí)，但卻被老師拒絕了。那份功法固然神奇，但卻絕不能輕易學(xué)習(xí)、使用。因?yàn)?，需要付出的代價(jià)實(shí)在是太大了，老師是怕她受到傷害??！”

    “你們知道那是一種怎樣的功法么？說(shuō)起來(lái)，我也覺(jué)得異常神奇。雖然功法只是殘片，但卻需要靈魂的融合方能修煉。似乎是來(lái)自于異世界的一個(gè)古老種族的能力。被稱之為靈魂功法。這種功法有一個(gè)十分怪異的名字，叫做龜甲術(shù)。已經(jīng)徹底失傳了，我也沒(méi)有獲得這份傳承?！?/br>
    “剛得到那功法的時(shí)候，老師還以為這只是一個(gè)防御類的功法?？珊髞?lái)經(jīng)過(guò)仔細(xì)的研究才發(fā)現(xiàn)，它和防御沒(méi)有半分關(guān)系。而是一種預(yù)言類的能力。當(dāng)時(shí)，全大陸只有在輝煌教廷之中才有預(yù)言師，老師也略微有所了解。教廷的預(yù)言師只能預(yù)言未來(lái)。而這個(gè)功法的作用卻是預(yù)言現(xiàn)在，可以說(shuō)是一種占卜術(shù)。它有一個(gè)最為霸道的地方。那就是絕對(duì)成立性。也就是說(shuō)，一旦龜甲術(shù)發(fā)動(dòng)。那么，在它作用范圍內(nèi)的一切生物都將承受其作用。就連施術(shù)者也不例外。在它的介紹中稱，就算是神在龜甲術(shù)的范圍內(nèi)，也同樣要受到絕對(duì)成立性的約束，也同樣不能免疫它的威能。這是多么可怕的功法?。〉?，絕對(duì)成立性也同樣帶來(lái)了絕對(duì)的危險(xiǎn)。這個(gè)功法有著極強(qiáng)的不確定性，在施展之后，施術(shù)者是無(wú)法控制占卜結(jié)果的。也就是說(shuō)，結(jié)果有可能是好的，也有可能是壞的。而無(wú)論如何，施術(shù)者本身都要承擔(dān)一部分。所以，一旦使用這種能力，而又運(yùn)氣不好的話。很可能在幾次使用之后，自己就成為了龜甲術(shù)的祭品，這樣的功法老師怎愿去學(xué)？又怎能給芙洛學(xué)？”（關(guān)于大龜甲術(shù)的故事，詳見拙作《大龜甲師》）

    說(shuō)到這里，死靈圣法神的聲音開始變得冰冷起來(lái)，“可是，芙洛卻不理解老師的苦心。她認(rèn)為老師敝帚自珍，不肯將這功法傳授給她。甚至拂袖而去。絕對(duì)成立性以及對(duì)神也能夠同樣作用的吸引力太大了。以至于她已經(jīng)完全不能以平常心來(lái)對(duì)待。她也不想想，如果老師真的是敝帚自珍的話，根本就不用將這件事告訴她??！”

    “當(dāng)時(shí)，老師覺(jué)得她只是一時(shí)意氣用事而已，也并沒(méi)有太過(guò)在意。冷靜兩天就好了。果然，兩天后老師再去找她時(shí)，她似乎已經(jīng)完全恢復(fù)了，只是有些心事重重的樣子。但對(duì)老師的態(tài)度卻和以前一樣好。絕口不提那天發(fā)生的事?？墒牵尷蠋熑f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這個(gè)有著蛇蝎心腸的女人，卻已經(jīng)做好了對(duì)老師的算計(jì)?！?/br>
    “那是一個(gè)晴朗的白天。天氣很好，碧空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光特別充沛。濃郁的光元素令身為光明之子的老師感到十分舒暢。那種融入陽(yáng)光之中的感覺(jué)對(duì)他來(lái)說(shuō)非常美好?！?/br>
    “芙洛約老師去郊游。他自然欣然應(yīng)允。并且告訴她，這次郊游之后就要閉關(guān)沖擊九階了。等老師一突破成功，就請(qǐng)陛下賜婚，迎娶她入門。到了那時(shí)候，相信陛下至少要給老師一個(gè)伯爵的爵位。還有宮廷法師的封賞?！?/br>
    “他們出了帝都，來(lái)到郊外。正在他們游山玩水的時(shí)候。突然，老師發(fā)現(xiàn)被包圍了。大量的黑衣人封鎖了他們所有可以逃脫的路線。這些人就連頭部都被黑布裹著，不露出半點(diǎn)肌膚。才一出現(xiàn)，就向他們發(fā)起了瘋狂的攻擊。當(dāng)時(shí)芙洛像是驚呆了，以她也接近八階的修為，卻似乎連魔法都忘記了怎么使用。身為一個(gè)男人，保護(hù)自己的女人是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。而且?dāng)時(shí)的老師又極為自負(fù)。憑借著八階巔峰修為，再加上苦心研究出的各種強(qiáng)大魔法。那些黑衣人的實(shí)力雖然很強(qiáng)，但卻被老師轟殺了許多?！?/br>
    “但是，他們的人越來(lái)越多了。每一個(gè)修為都在七階以上。老師當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很奇怪，如果這是其他兩大帝國(guó)派來(lái)的人潛入。如此眾多強(qiáng)者，帝都的強(qiáng)者們竟然毫無(wú)察覺(jué)么？繼續(xù)消耗下去，恐怕他和芙洛就永遠(yuǎn)都走不出去了。于是當(dāng)機(jī)立斷，帶著芙洛立刻突圍。”

    “這時(shí)候芙洛似乎也已經(jīng)清醒過(guò)來(lái)，開始使用各種召喚魔法幫助他。他們騎著她的召喚獸向帝都方向逃離。”

    “就在老師以為敵人已經(jīng)無(wú)法追上，他們已是沖出重圍，甚至看到了遠(yuǎn)處帝都城墻的時(shí)候。突然間，一絲涼意侵入老師心中。他低頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)一柄漆黑的匕首已經(jīng)深深的刺入了他的胸膛。而匕首的握柄，正是在芙洛手中。”

    剛開始聽死靈圣法神講述這個(gè)故事的時(shí)候，龍當(dāng)當(dāng)、龍空空兄弟倆心中更多的是警惕，但聽著聽著，漸漸就開始有種沉浸其中的感覺(jué)了，此時(shí)聽到這里，他們也不禁流露出匪夷所思之色，心頭震驚。

    “那一瞬的芙洛，神色間滿是猙獰。她口中還喃喃的說(shuō)著，為什么，為什么你不將龜甲術(shù)傳給我？為什么？本來(lái)我不想這樣的?！?/br>
    “老師的心在那時(shí)候一定很疼，比傷口更加疼痛。胸口內(nèi)的冰冷漸漸變得麻木了。他能感覺(jué)到自己的生命力正在從那柄匕首處狂瀉。哪怕是在那個(gè)時(shí)候，老師都還無(wú)法相信對(duì)他動(dòng)手的竟然是他深愛的芙洛。他是那么的愛她??！為了能夠娶她，老師夜以繼日的苦修。就是為了將來(lái)她和他在一起能夠幸福、快樂(lè)、揚(yáng)眉吐氣?？墒?，她卻用一柄染滿了劇毒的匕首刺入了老師的左胸，那應(yīng)該是正常人心臟所在的位置。那一刺，是那么的決絕。她很清楚的知道老師對(duì)她是沒(méi)有任何防備心理的。而且，這一刺的時(shí)機(jī)正是選在老師最放松的一刻?！?/br>
    “也就在這時(shí)。更多的黑衣人從前方出現(xiàn)了。他們似乎早已等在那里，也早已預(yù)料到眼前的一切。之前的截殺只是一個(gè)引子，而芙洛這一刺，為的是讓老師失去逃脫的機(jī)會(huì)。”

    “一個(gè)有些熟悉的冰冷聲音響起，他對(duì)芙洛說(shuō)：殺了他?！?/br>
    “直到這個(gè)時(shí)候，老師才醒悟過(guò)來(lái)。求生的意念令他迅速推開芙洛，騰身下了她的召喚獸。那時(shí)候，芙洛似乎也有些發(fā)呆。她似乎也因?yàn)檫@一刺而出現(xiàn)了心理變化，并沒(méi)有在第一時(shí)間攻擊老師。就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，老師取出了一張卷軸。這是一位卷軸制作大師送給他的，名叫遁跡卷軸。瞬間平行傳送二十里。他們顯然沒(méi)想到老師還有這樣的東西。老師這才逃出了重圍。在遁跡卷軸產(chǎn)生作用的那一刻，他還清楚的記得，清醒過(guò)來(lái)的芙洛，忙不迭的催動(dòng)著她的召喚獸向他發(fā)動(dòng)攻擊。那一刻，她眼中只有冰冷的殺機(jī)，哪還有以往的半分柔情。”

    “你們是不是覺(jué)得，僅僅是芙洛的背叛就讓老師背叛了光明的信仰？你們錯(cuò)了，如果僅是如此，還不足以讓老師發(fā)生那樣的改變。龍當(dāng)當(dāng)，你也是光明之子，你應(yīng)該明白，身為光明女神的選中者，你們的內(nèi)心有多么堅(jiān)定。可是，背叛老師的，不只是芙洛公主，更是整個(gè)世界?！?/br>
    “通過(guò)遁跡卷軸，老師脫離了他們的圍殺。當(dāng)時(shí)，老師只覺(jué)得心中一片冰冷。原本內(nèi)心之中所有的美好似乎都隨著芙洛的背叛而消失了?？删退闶悄菢樱菚r(shí)也還沒(méi)有恨她。他深愛著她，無(wú)論怎樣，他都愿意將她向好的地方去想。最后出現(xiàn)的那個(gè)黑衣人讓老師猜測(cè)，或許，芙洛也是受到了什么脅迫，不得以而為之。雖然明知道她是公主，根本不可能有什么人能夠脅迫到她，可老師還是愿意那么去想。那時(shí)的他，真是太傻了?！?/br>
    “芙洛的那一刺，正中老師左胸。可她卻不知道，老師和普通人不一樣，心臟是長(zhǎng)在右邊的。因此，她那有毒的匕首雖然將老師重創(chuàng)，但卻并不致命。老師強(qiáng)忍著傷痛，找了一個(gè)樹洞養(yǎng)傷。憑借著在游歷時(shí)得到的丹藥先穩(wěn)住體內(nèi)劇毒，然后再通過(guò)自身純凈的光元素將這些毒素漸漸排除。”

    “這個(gè)過(guò)程是痛苦而漫長(zhǎng)的。但老師很清楚，就算他想去找芙洛問(wèn)個(gè)清楚，也必須要等自己的身體完全恢復(fù)了才行。他在隱藏的過(guò)程中多次聽到樹洞外有人聲鼎沸的過(guò)程，似乎有大量軍隊(duì)在調(diào)動(dòng)的跡象。可他那時(shí)還沒(méi)想到，這些軍隊(duì)竟是因何而動(dòng)。那時(shí)候的他好傻?！?/br>
    第426章 死靈圣法神的故事（下）

    “整整兩個(gè)月的時(shí)間，老師才將傷勢(shì)養(yǎng)好，恢復(fù)了修為。他悄悄出了樹洞，重新回到了帝都。可是，還沒(méi)等老師進(jìn)城門，就如同被五雷轟頂一般。”

    “就在城門旁邊，有著一張十分明顯的皇家告示。告示上寫著。帝國(guó)子爵伊萊克斯，因覬覦芙洛公主所獲之強(qiáng)大功法，突襲公主，搶走功法。以至公主重傷。叛國(guó)而逃。定為叛國(guó)罪。剝奪爵位。人人得而誅之。如有平民發(fā)現(xiàn)其蹤跡務(wù)必舉報(bào)，重賞一萬(wàn)金幣。”

    “老師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他們竟然卑鄙到了如此程度，居然倒打一耙。而且，不只是有皇家告示，同時(shí)還有一張輝煌教廷的告示。內(nèi)容幾乎是一樣的。說(shuō)老師是異端，說(shuō)他已經(jīng)被黑暗侵蝕。”

    “那時(shí)候的老師，足足呆滯了半個(gè)時(shí)辰，才漸漸回醒過(guò)來(lái)。他深愛芙洛，可他卻并不是真的傻子。到了這個(gè)時(shí)候如果還不清楚自己陷入了一個(gè)巨大的陰謀他就不配是光明之子的傳承者了。老師立刻找到隱蔽的地方喬裝改扮。當(dāng)時(shí)他就想，一定要找到證據(jù)，找到他們蒙蔽了陛下和教廷的證據(jù)，證明自己的清白。而這關(guān)鍵之處就在芙洛身上。所以他要去找她問(wèn)個(gè)清楚。”

    “或許是因?yàn)檫^(guò)去了幾個(gè)月的時(shí)間，又或是以為老師已經(jīng)死在毒匕之下，帝都內(nèi)并未戒嚴(yán)。老師喬裝改扮之后，很輕松的回到帝都?？粗@曾經(jīng)熟悉的地方，他的心卻更疼了。入夜，他悄悄潛入了皇宮。對(duì)這里的一切老師再熟悉不過(guò)。雖然他是魔法師，但修為已經(jīng)達(dá)到八階的他有太多的辦法可以潛入他想去的地方。老師來(lái)到了芙洛的寢宮，在那里，他卻看到了另一個(gè)人，教皇之子，佩羅?！?/br>
    “他們兩個(gè)正在交談，而且是在芙洛的寢室之中。那時(shí)老師就已經(jīng)猜到了一些他們之間的關(guān)系，可他還是不愿相信。但當(dāng)老師聽清他們的交談之后，才知道自己有多么傻，這個(gè)陰謀更是有多么巨大?！?/br>
    “當(dāng)時(shí)，芙洛質(zhì)問(wèn)佩羅，為什么還沒(méi)有找到老師。佩羅告訴她已經(jīng)出動(dòng)了輝煌教廷的力量，配合帝國(guó)的力量在尋找老師的蹤跡?；钜娙恕⑺酪娛?。一定要拿到老師手上的那份功法。從他們的話語(yǔ)中，老師漸漸聽出了端倪。原來(lái)，早在他出去游歷的那幾年，佩羅就來(lái)到了皇家魔法學(xué)院。他的到來(lái)有兩個(gè)目的，一個(gè)目的就是要與皇帝溝通，希望能夠?qū)⒗蠋熞胼x煌教廷。另一個(gè)，就是追求芙洛。”

    “陛下開始并沒(méi)有同意老師加入輝煌教廷。而佩羅就留了下來(lái)。他用各種手段追求芙洛。而芙洛這個(gè)賤人，受不住他的花言巧語(yǔ)和來(lái)自輝煌教廷各種功法與丹藥的誘惑，最終淪陷在了他的攻勢(shì)之下。佩羅向她提出，因?yàn)槔蠋煋碛泄饷髦芋w質(zhì)，已經(jīng)威脅到了輝煌教廷未來(lái)的統(tǒng)治，所以，教廷一定要將他除掉。這才能讓他們這一脈永遠(yuǎn)的統(tǒng)治教廷。等佩羅成了教皇，芙洛就是他的皇后。本來(lái)芙洛對(duì)老師可能還有幾分感情，可是，當(dāng)最終佩羅向陛下提出，輝煌教廷愿意幫助龐波帝國(guó)統(tǒng)一大陸，擊潰另外兩大帝國(guó)。并且向芙洛表示，從老師身上得到的功法可以給她學(xué)習(xí)的時(shí)候。無(wú)論是帝國(guó)皇室還是芙洛，終于淪陷在了這份利益之下。而老師，就成為了這份利益的犧牲品?！?/br>
    “他們的計(jì)劃本來(lái)是近乎完美的。趁著老師和芙洛郊游，圍攻他們，消耗老師的實(shí)力。在歸途中，芙洛趁老師不備向他下手。這樣老師就很難有逃脫的可能了。到時(shí)候，只要將老師殺了，再由帝國(guó)和教廷給他安上叛國(guó)罪。那么，就算他曾經(jīng)是帝國(guó)的驕傲，也很快會(huì)被官方輿論的導(dǎo)向淹沒(méi)?！?/br>
    “老師好恨，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他的國(guó)家，他的愛人以及他的信仰竟然會(huì)在同一時(shí)刻背叛了他。當(dāng)時(shí)老師只覺(jué)得大腦一片空白。就在芙洛和佩羅親熱的時(shí)候，他猛的沖了進(jìn)去。向他們發(fā)起了致命攻擊?！?/br>
    “老師的出現(xiàn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太突然了。雖然他們也都是年輕一代的佼佼者，但在實(shí)力上和老師相比還有著不小的差距。又是在突襲的情況下。很快就被老師占據(jù)了主動(dòng)。佩羅被打成重傷。芙洛也在老師的攻擊下被制服。而這個(gè)時(shí)候，雖然大量的宮廷強(qiáng)者趕來(lái)。但老師卻以芙洛和佩羅的生命為人質(zhì)。他們也不敢輕舉妄動(dòng)?！?/br>
    “老師當(dāng)時(shí)就質(zhì)問(wèn)芙洛，為什么要這樣對(duì)他，對(duì)她什么地方不好？她為了活命，只是苦苦的哀求老師?？伤麄冎暗膶?duì)話老師都聽到了啊！還怎么可能相信她的話。那時(shí)候，老師只有一個(gè)想法，就是跟他們同歸于盡。曾經(jīng)的老師，是天之驕子，而那時(shí)的他，卻淪為叛國(guó)賊。巨大的落差令老師根本無(wú)法接受，他已是生無(wú)可戀。只想和這一對(duì)狗男女同歸于盡?！?/br>
    “可那佩羅畢竟是教皇之子，有著眾多保命手段。就在老師準(zhǔn)備和他們同歸于盡的時(shí)候。他用特殊的方法引來(lái)了教皇一擊。老師被重創(chuàng)。而他終究還是不忍心對(duì)芙洛下手。最終只能選擇突圍逃走。等他終于沖出重圍，隱藏在帝都隱秘處時(shí)，已是遍體鱗傷，九死一生。”

    “緊接著，帝都就開始了全城大搜捕。尋找老師的蹤跡。老師曾經(jīng)在帝都救過(guò)一個(gè)乞丐，是在他的幫助下，才僥幸躲過(guò)了他們的追殺?？墒?，當(dāng)老師剛剛養(yǎng)好傷勢(shì)的時(shí)候。卻又得知了一個(gè)宛如晴天霹靂的消息。他們抓了老師的家人?！?/br>
    “他們明知老師隱藏在帝都之中，就發(fā)布公告，以叛國(guó)罪處死他的家人。老師說(shuō)，那一天，天空仿佛都變成了血紅色。當(dāng)皇帝在帝都民眾面前下達(dá)殺戮命令，當(dāng)老師親眼看著佩羅和芙洛這對(duì)賤人身穿甲胄，用利刃砍掉老師親人的頭顱時(shí)。他內(nèi)心的最后一絲希望與光明，完全寂滅了。”

    “你們能夠想象么？一個(gè)人，親眼看著自己的所有親人被殺死。父親、母親、jiejie、meimei，還有所有的家人，哪怕是稚齡孩童他們都不放過(guò)。將老師一族滿門抄斬?！?/br>
    “老師知道，他們當(dāng)時(shí)在等他出現(xiàn)。等他飛蛾撲火。他們太了解老師的性格了。但就在那個(gè)時(shí)候，老師曾經(jīng)在一次歷練中得到的一塊黑色令牌受到怨恨心緒的影響被引動(dòng)了。當(dāng)時(shí)，他全身冰冷，卻動(dòng)彈不得。正因如此，他就那么眼睜睜的看著他的家人被他們一個(gè)、一個(gè)殺死?。　?/br>
    “那時(shí)的老師，瘋狂了，完全陷入了瘋狂狀態(tài)。親人的鮮血，染紅了帝都廣場(chǎng)的大地。全家上下，三百六十七口，無(wú)一幸免。全部慘死在他們的屠刀之下。等老師從那份冰冷中恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他的家人，已經(jīng)無(wú)一存活。他似乎看到了他們的怨靈在天空中不甘的徘徊?！?/br>
    “老師沒(méi)有動(dòng)手。他的家人已經(jīng)死了，他帶著滔天的怨恨離開了那里。而這場(chǎng)殺戮中老師始終沒(méi)有出現(xiàn)，也令他們認(rèn)為他已經(jīng)離開了帝都。大搜捕暫時(shí)結(jié)束了。但他們卻在整個(gè)大陸尋覓老師的蹤跡?！?/br>
    “終于出了帝都，老師選擇了一個(gè)方向狂奔?？癖剂似咛炱咭?，直到精疲力竭的那一刻，他倒在了一座山谷之中。從那一天開始，老師心中再?zèng)]有了光明，只有無(wú)盡的怨毒與仇恨。他要為了仇恨而活。他要將所有背叛他，所有殘害他的人全部殺死?！?/br>
    “不知道為什么，當(dāng)他失去了光明之后，龜甲術(shù)的功法就莫名其妙的消失了?；蛟S是因?yàn)槔蠋焹?nèi)心的仇恨令它厭惡吧。但這對(duì)老師來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了。他從那塊黑色令牌中，得到了一位上古亡靈法師的傳承。光明與亡靈，這本來(lái)是完全對(duì)立的能力。但在老師的天賦下，卻逐漸將他們?nèi)诤?。老師需要力量，需要?qiáng)大到能夠顛覆整個(gè)龐波王國(guó)，毀滅輝煌教廷的力量。他已經(jīng)沒(méi)有了親人，在這個(gè)世界上，所有的人都是他的仇敵，唯有他們的鮮血和生命，才能抵消老師心中的怨毒。老師日以繼夜的修煉，瘋狂的提升著自己的實(shí)力。就為了有一天能夠復(fù)仇?！?/br>
    “仇恨，成為了老師最大的動(dòng)力。一個(gè)光明之子，隱藏深山苦修十載，你們能想象那是多么可怕的事情么？當(dāng)老師離開那片深山的時(shí)候，他就不再是光明之子伊萊克斯，而是死靈圣法神、亡靈天災(zāi)伊萊克斯?！?/br>
    “老師見人就殺，所有的生物都化為他麾下亡靈。他從一座小城開始，漸漸聚集了亡靈大軍。當(dāng)他重新回到龐波帝國(guó)帝都的時(shí)候。他身邊，已經(jīng)有了百萬(wàn)亡靈。龐波帝國(guó)被老師徹底毀滅了。而芙洛這賤人卻跟著佩羅逃到了輝煌教廷。于是，老師又帶著他的亡靈大軍殺向教廷。他要將他們?nèi)繗纾瑸樗约汉图胰藦?fù)仇?！?/br>
    聽他說(shuō)到這里，龍當(dāng)當(dāng)忍不住怒聲道：“你想過(guò)沒(méi)有，你這樣的報(bào)復(fù)殺死了多少無(wú)辜？和你有仇的是龐波帝國(guó)皇室和教廷?？赡銥槭裁匆獱坷勰敲炊嗳耍俊彼橐寥R克斯的遭遇，但卻對(duì)他殘忍的手段以及對(duì)人類的危害深惡痛絕。

    死靈圣法神淡淡的道：“老師說(shuō)，他曾猶豫過(guò)，也曾后悔過(guò)。但是，那時(shí)的三大帝國(guó)和教廷實(shí)在是太強(qiáng)大了，僅僅憑借他一人之力是根本不可能復(fù)仇成功的。為了復(fù)仇，他走向了墮落，走向了黑暗。但那時(shí)的老師，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己錯(cuò)了。在他眼中，就只有殺戮。我反問(wèn)你一句，如果換了是你，遇到這樣的情況，你會(huì)怎么做？”

    “殺，殺了他們！太可恨了！”一旁的龍空空不知道什么時(shí)候已經(jīng)攥緊了拳頭，整個(gè)人仿佛都已經(jīng)沉浸在了這個(gè)故事之中。

    龍當(dāng)當(dāng)看著弟弟的樣子不禁一驚，下意識(shí)的拉了一下他的手臂。龍空空抬頭看向他，眼睛有些紅，“哥……”

    “老師毀滅了自己的祖國(guó)，輝煌教廷為了對(duì)付他，聯(lián)合了另外兩大帝國(guó)向他發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí)的老師已經(jīng)占領(lǐng)了全大陸接近三分之一的地域。他手下有著大量的亡靈強(qiáng)者，他們的靈魂之火受老師控制，有著無(wú)比的忠誠(chéng)。千百萬(wàn)亡靈大軍在老師的指揮下，就像瘟疫一般撲向輝煌教廷。盡管輝煌教廷有著強(qiáng)大的神圣魔法，但老師身為死靈圣法神，他的嫡系亡靈屬下都對(duì)光元素有著極強(qiáng)的抵抗力。戰(zhàn)爭(zhēng)剛開始的時(shí)候，老師占據(jù)了完全的上風(fēng)?！?/br>