“那你這為哪個(gè)戶口花了不少錢(qián)吧？”

    “嗯，花了不少，但沒(méi)辦法，為了孩子嘛?！?/br>
    大家也沒(méi)有追問(wèn)具體花了多少錢(qián)，問(wèn)出來(lái)錢(qián)太多，那不是扎自己的心嗎？

    飯菜很快端上桌，全部都是大家愛(ài)吃的菜，所有人的筷子夾的都快要飛出蒼蠅。

    方青草聽(tīng)到這件事情就沒(méi)有在說(shuō)話，一個(gè)勁的給三個(gè)孩子夾菜，照顧她們吃飯。

    楊蘭秋夾著片蘑菇，放到嘴里咀嚼，吞下去以后，這才說(shuō)話。

    “mama，我突然想起一件事，老師說(shuō)讓你明天去少年宮一趟?！?/br>
    “有沒(méi)有說(shuō)是什么事？”

    “要是沒(méi)什么要緊的事，我就不去了吧?！?/br>
    楊婷有點(diǎn)不想去，這孩子太皮了，前世每次被老師請(qǐng)家長(zhǎng)，都讓她這個(gè)家長(zhǎng)非常的抬不起頭來(lái)。

    第231章 蘭秋的天賦

    楊婷最后還是去找老師了，他也害怕自己的孩子是不是闖了什么禍。

    到了約定的時(shí)間，楊婷送兩個(gè)孩子來(lái)少年宮。

    等孩子們走進(jìn)教室里面開(kāi)始學(xué)習(xí)，他直接來(lái)到辦公室找老師。

    “蘭秋mama，你來(lái)了，快坐。”

    剛剛走進(jìn)辦公室，溫柔的女聲傳來(lái)。

    等女老師抬起臉看到上面戴著一副眼鏡，臉上帶著淺淺的笑意，整個(gè)人一副溫柔的不得了。

    “你是要喝水還是喝茶？我去給你倒?！?/br>
    楊婷剛剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)老師要給他倒水，頓時(shí)心虛的不行。

    哪里好意思讓別人倒水倒茶，連忙擺手。

    “不用不用?！?/br>
    “那我就給你倒一杯茶水吧！”

    這位女老師的動(dòng)作很快，去拿杯子登陸上順便抓上一點(diǎn)茶葉，然后在墻角拿出保溫瓶，倒出熱水。

    茶葉浮浮沉沉的放在楊婷面前。

    楊婷看著這杯茶葉心情也跟著起起落落。

    “那個(gè)老師我想問(wèn)一下，這次叫家長(zhǎng)是有什么事情嗎？”

    女老師緩緩的落坐。

    “沒(méi)什么不好的事情，蘭秋mama你不要太緊張?！?/br>
    “我不緊張，不緊張。”

    “是這樣的，您當(dāng)時(shí)帶著蘭秋同學(xué)來(lái)我們少年宮想學(xué)武術(shù)，然后當(dāng)時(shí)他好像試了兩節(jié)課就直接學(xué)了體cao，你還記得吧？”

    “對(duì)，這回事我記得很清楚?！?/br>
    楊婷當(dāng)然記得當(dāng)時(shí)他帶著孩子們來(lái)到首都，那家的小孩兒都是往少年宮里面鉆，為了讓孩子好，她也是求爺爺告奶奶的，把孩子送進(jìn)來(lái)。

    體cao的東西還比以前練武術(shù)的時(shí)候輕松，每周的課程也不是太重，他總感覺(jué)這孩子的精力還沒(méi)有被消耗干凈，整天太廢了。

    “現(xiàn)在這是怎么了？有什么問(wèn)題嗎？”

    女老師喜氣洋洋的跟楊婷報(bào)喜。

    “今年前段時(shí)間好像出差了，那時(shí)候上面來(lái)人選體cao苗子，雖然他的年紀(jì)有些小，但是勝天賦也不錯(cuò)，也足夠努力，我們就讓他跟著一起選?！?/br>
    “想到這孩子的表現(xiàn)能力非常棒，這孩子雖然不足五歲，但是他走平衡木還有一字馬非常輕松，上面看中他這種天分，準(zhǔn)備把她調(diào)去體校?！?/br>
    楊婷沒(méi)有說(shuō)話，她知道對(duì)方還有下文。

    她家孩子雖然上輩子學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，但現(xiàn)在也不一定要走這條路，今生她有更多的時(shí)間陪伴孩子們身邊，說(shuō)不定就一久，進(jìn)一進(jìn)批，成績(jī)能變好，以后能上一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)呢。

    “但是這個(gè)體cao我們也不太懂，你能不能具體給我講講？”

    先聽(tīng)一聽(tīng)，反正最后答不答應(yīng)，孩子走這條路都不影響。

    “是這樣的，體cao這個(gè)運(yùn)動(dòng)一般也是在很小的時(shí)候就開(kāi)始挑選，想讓蘭秋這個(gè)年紀(jì)就正好?！?/br>
    “小孩兒玩玩耍耍的臉也不會(huì)產(chǎn)生反感，等到他們八歲的時(shí)候，優(yōu)秀的小朋友就會(huì)被少年宮，體校等地方推薦去參加比賽，七八歲的時(shí)候選拔一般是最好的?！?/br>
    “這個(gè)選拔是非常廣泛的，體cao這個(gè)東西它有好幾個(gè)項(xiàng)目，你這個(gè)年紀(jì)可以玩任意一樣?xùn)|西?！?/br>
    “十歲左右必須定型，然后進(jìn)行專攻，比如說(shuō)我的平衡非常好，那我就急走平衡木，只練這個(gè)東西。這東西不是隨便說(shuō)我喜歡什么就可以，要結(jié)合孩子的喜好和老師覺(jué)得孩子的天賦來(lái)選。

    這個(gè)也是需要老師有專業(yè)性的選拔，當(dāng)然有能力的話八歲也可以。

    選拔成功的就會(huì)在專攻三四年基礎(chǔ)加提高訓(xùn)練，一般十二三歲的時(shí)候就可以去參加參加比賽，拿國(guó)外的拿獎(jiǎng)。

    當(dāng)然這屬于天賦好的這類。”

    “老師，你覺(jué)得我們家蘭秋的天賦屬于哪一類？”

    張婷心里在嘆氣，可千萬(wàn)別吃那種修煉成千上萬(wàn)年終于成功飛升，最后只是孫悟空攻打天宮的那十萬(wàn)天兵之一。

    女老師也是嘆氣。

    “現(xiàn)在還小，我也不知道他的天賦究竟在哪一步。也許非常厲害，隨便學(xué)一學(xué)就會(huì)的那種天才，也許是那種需要非常努力，然后只是一般?！?/br>
    “我們國(guó)家有這么多人，就算天才是萬(wàn)里挑一，那也有很多人，所以這個(gè)孩子我有點(diǎn)不敢確定他以后的道路要往哪里走。”

    “不過(guò)在我的眼里，這孩子的天賦還挺不錯(cuò)的?！?/br>
    楊婷都想要走了，但想了想還是繼續(xù)坐著沒(méi)動(dòng)，既然來(lái)都來(lái)了，還是要把情況全部問(wèn)清楚。

    “這個(gè)體校是個(gè)什么情況？”