除了府學(xué)大門前的那句話,將清河府一行人送進(jìn)齋舍的一路上，謝景行都以禮相待，還將路過的府學(xué)的特色都做了簡(jiǎn)單介紹。

    而且他見識(shí)廣,將府學(xué)的各處典故說得頭頭是道。

    不過趙朝貴一開始卻還沒息去找茬的心。

    剛踏上階梯不久，趙朝貴說：“通州府學(xué)的院子也太過散亂了。”

    謝景行淡淡道：“府學(xué)乃是特意建于山間的,建筑融于自然，順著山勢(shì)而居,以自然陶冶學(xué)子心境,洗滌性情?！?/br>
    路過階梯旁的小徑時(shí)，趙朝貴嫌棄道：“堂堂通州府官學(xué),怎地供人行走之地才區(qū)區(qū)兩寸？”

    謝景行淡笑：“此徑四通八達(dá),連接府學(xué)游息區(qū)所有風(fēng)景優(yōu)美之地,步步皆景，林間、樓亭、池塘、橋邊,一處一景,路小才會(huì)慢下腳步細(xì)細(xì)欣賞,怡人心境,而不是走馬觀花?！?/br>
    趙朝貴繼續(xù)問：“你們是來讀書的,還是來觀景的？”

    謝景行不緊不慢回答：“以景生情，以文喻情,居于此景此境,景、情、文之間相交相融，能時(shí)時(shí)催發(fā)作文、學(xué)習(xí)之靈氣?！?/br>
    ...

    他腦子也轉(zhuǎn)得快,趙朝貴怎么提問他都能答出來。

    最后，趙朝貴在葛夫子的瞪視下,終于偃旗息鼓，謝景行也得以歇了口氣,將人順順利利送去了齋舍。

    府學(xué)的齋舍是由一大片院落組成的，齋舍中每間房間都是雙面開門的，每一面門外都接著有回廊，居住其間的學(xué)子可從房間中任一扇門走出，方便且通風(fēng)性也更好，每一棟齋舍的小樓都呈回字形，中間形成一個(gè)庭院，庭院中種著有花有草，甚是清雅。

    不止如此，通州府學(xué)的齋舍還是二層小樓，在學(xué)子進(jìn)入通州府府學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，可以自由選擇住在一層還是二層。

    所有齋舍又呈環(huán)狀分布，整片院落形成一個(gè)圓形，而在所有齋舍的正中心，有一片不大不小的湖，正是季節(jié)，湖中蓮葉青翠，荷花嬌艷，時(shí)有蜻蜓、蝴蝶在花葉間舞動(dòng)翅膀。

    謝景行不是隨口說的，他是真不知為清河府學(xué)子安排的院落在何處，他直接將清河府學(xué)的一行人從離他最近的進(jìn)入齋舍的路口送進(jìn)了齋舍群。

    這次會(huì)講活動(dòng)是由山長(zhǎng)一手負(fù)責(zé)的，確實(shí)安排得面面俱到，進(jìn)到齋舍群后的第一個(gè)路口處就有一位負(fù)責(zé)引導(dǎo)的同窗在此等候，應(yīng)是擔(dān)心別地來的客人記不住路，可以隨時(shí)找到人幫忙。

    守在這里的學(xué)子姓林，他一見到謝景行出現(xiàn)，就笑容滿面過來了，“謝兄怎么過來齋舍這邊了？”

    府學(xué)的所有人都知道謝景行并不住在齋舍，而是居住在府學(xué)外的文昌街附近，畢竟能日日同一位小哥兒一起上下學(xué)的，全府學(xué)也只有他一人，惹的許多單身學(xué)子無比羨慕。

    而那個(gè)小哥兒還是素有美名的寧嶼，不過羨慕歸羨慕，一天天看著他們出雙入對(duì)的，也都覺著兩人甚是相配。

    這還是他第一次在齋舍處見到謝景行的身影。

    謝景行讓開身，露出了后面跟著的一大群人。

    過來招呼謝景行的那位學(xué)子有些尷尬，他只看著謝景行了，倒是沒注意到謝景行身后還有人，應(yīng)該是新過來的客人。

    臉上的笑容變得更加熱情，不過與看到謝景行時(shí)的笑顯得虛了些。

    謝景行道：“這幾位是遠(yuǎn)從清河府來府學(xué)的客人，還請(qǐng)林兄幫著安排一番。”

    林學(xué)子本就是負(fù)責(zé)此事的，一聽謝景行說，當(dāng)即知道這一群人要往哪處去，越過謝景行走到葛夫子身前，有禮地說：“諸位請(qǐng)隨我來?！?/br>
    走過謝景行身邊時(shí)，林學(xué)子笑道：“謝兄此時(shí)是要回課室嗎？我便不耽誤謝兄了，先行送客人們?nèi)グ才诺淖∷??！?/br>
    謝景行是找了借口接了這趟差，本來與他無關(guān)，該是府學(xué)大門的學(xué)子派人將清河府學(xué)的一行人送來齋舍的，雖是大家都明了尋人只是借口，不過也不能做得太明顯，便道：“我還需去尋丘逸晨，你送人進(jìn)去吧，我自去便可?！?/br>
    林學(xué)子卻沒離開，而是驚訝地道：“巧了，丘逸晨的齋舍就在為清河府安排的院落旁，正順路，謝兄你之前未來過齋舍，我順道將你一起送去吧，免得你還要去尋地方?！?/br>
    他也太過熱情了，謝景行本是想著等他們離開后，自己便回課室，剛剛只是說說而已，沒想到現(xiàn)在是不得不往里走了。

    謝景行眼里閃過一絲無奈，總不能忽然無緣無故地反悔，只能隨著林學(xué)子一同往里走。

    而從一開始便走在葛夫子身旁的另一位清河府學(xué)的學(xué)子眼里則是閃過一絲笑意，他是韓回舟，清河府學(xué)這次派人過來參與盛大家的會(huì)講活動(dòng)，選出來的隨同而來的學(xué)子自然也是府學(xué)里最出挑的那批，而他與趙朝貴正是清河府學(xué)學(xué)子中最冒頭的。

    葛夫子則是清河府學(xué)里德高望重的一位教官，由他領(lǐng)頭，清河府學(xué)對(duì)這次來通州府學(xué)參加活動(dòng)，不可謂不重視。

    與盛大家一樣，他們也想來見識(shí)一下讓盛大家棄了清河府和明州府，而來通州府的辯論到底有何奇特之處？

    一到通州府學(xué)，首先找茬的是趙朝貴，他也不意外，兩人在清河府學(xué)里為了爭(zhēng)得府學(xué)頭名，也是你來我往，互有勝負(fù)，不過多是他勝。

    他當(dāng)然知道趙朝貴掐尖冒頭的性子，在清河府學(xué)里，他們二人一旦對(duì)上，趙朝貴就會(huì)挑釁他，不過他寡言，只做不知，不與他逞口舌之快，當(dāng)趙朝貴落后時(shí)，趙朝貴時(shí)常也會(huì)說些酸話，看他不理會(huì)，有些話語就更加過分，不過是總踩在他的底線前，他就也忍了。

    可沒想到趙朝貴一來通州府學(xué)就遭遇了滑鐵盧，被前面這位謝姓學(xué)子懟得不知暗地里吃了多少悶虧，倒也順便幫他報(bào)了往日被趙朝貴明里暗里言說的仇。

    可是趙朝貴與他到底同為清河府學(xué)的學(xué)子，在內(nèi)如何爭(zhēng)斗都無所謂，在外卻是一榮俱榮一損俱損。

    這時(shí)看到方才很是瀟灑的謝景行無可奈何地被同為通州府學(xué)的學(xué)子引進(jìn)齋舍，要真隨他們跑一趟，心里也頗覺好笑，真是一報(bào)還一報(bào)。

    林姓學(xué)子自然不知?jiǎng)偛旁诟畬W(xué)門口發(fā)生的事情，現(xiàn)在趙朝貴閉嘴不言，看著也是一位甚是隨和的讀書人，其他人也都有禮，他為了將客人招呼好，很是積極，笑容滿面地走在前方，一路溫聲細(xì)語相待，院子離得不遠(yuǎn)，很快就到了。

    為清河府學(xué)安排的齋舍要更近一點(diǎn)，林學(xué)子先站定腳步，遙遙指著前面臨近的齋舍對(duì)謝景行道：“就在那處，謝兄自去便可。”

    謝景行點(diǎn)頭道謝，不過還未抬起腳步，便已聽到隔壁齋舍傳來的熟悉聲音，不是平日里話相對(duì)較多的丘逸晨的聲音，而是呂高軒的。

    ”不問自取謂之竊也，兄臺(tái)乃是讀書人，怎會(huì)不知此言？此舉也未免太過無禮了些。“話語里怒意橫生，謝景行聽著頗覺意外，要說他們一行六人中，脾氣最好的便是呂高軒，居然能惹得一冠好脾性的呂高軒如此疾言厲色，也不知是發(fā)生了何事？

    要說發(fā)生了何事，還得從一刻鐘之前說起。

    今日一早，丘逸晨和呂高軒如往常一般，早早就收拾好了，準(zhǔn)備往課室去。

    兩人同在一處齋舍，自然是同進(jìn)同出的，不過由于最近齋舍里來了許多從不同州府而來的其他學(xué)子，丘逸晨又是一個(gè)好熱鬧的性子，與不少人都打了交道，甚至相談甚歡，比詩斗文不亦樂乎，也交了幾位朋友。

    自然也會(huì)帶著他新相識(shí)的幾位朋友體會(huì)一下何為辯論，若是住的不遠(yuǎn)，自然會(huì)相互串門。

    而謝景行此時(shí)站著的左側(cè)院子是為清和府學(xué)安排的，右側(cè)就是為明州府的學(xué)子安排的住所。

    不過府學(xué)齋舍里每一處院子都不小，右側(cè)院子里面除了明州府的學(xué)子，還有安平省最偏遠(yuǎn)的一處州府，孤山府的學(xué)子。

    孤山府的學(xué)子離得最遠(yuǎn)，出發(fā)的時(shí)間最早，行的水路，近幾日天氣好，時(shí)而有風(fēng)，船順風(fēng)而行，比預(yù)計(jì)中到達(dá)通州府的時(shí)間，早了快一日，是最先來通州府學(xué)的。

    近幾日同丘逸晨關(guān)系相處得不錯(cuò)，丘逸晨為盡地主之誼，帶著他們?cè)诟畬W(xué)里四處賞玩，若是得閑，還會(huì)將他們帶出府學(xué)，去不遠(yuǎn)處的清韻河里游船，就差越過府學(xué)圍墻的后門，將他們帶至后山上爬山賞景了。

    今日，孤山府學(xué)的學(xué)子自然也準(zhǔn)備如前幾日一般，去斜對(duì)面的丘逸晨的齋舍尋人，不過出門時(shí)卻遇到了昨晚才到的明州府的一干學(xué)子。

    同住一處齋舍，當(dāng)然不能視若不見，孤山府的學(xué)子們客氣地同人打了招呼，在被詢問要去何處時(shí)，提到要去找通州府學(xué)的學(xué)子，接著不過順口一問是否同去，明州府的學(xué)子卻都點(diǎn)了頭，反倒弄得孤山府一干人愣了一愣。

    不多時(shí)，烏烏泱泱的一群人就到了丘逸晨和呂高軒的齋舍，硬是將挺寬敞的一個(gè)房間堵得滿滿當(dāng)當(dāng)。

    等孤山府的學(xué)子言說是想尋他們尋一處地方再行辯論之法時(shí)，丘逸晨才從滿屋的人里尋了條路，擠到了門口，說道：“此處不便，我們?nèi)ビ蜗^(qū)的風(fēng)響亭吧?！?/br>
    風(fēng)響亭是通州府學(xué)游息區(qū)最大的一處亭子，足夠容下這十幾個(gè)人了。

    這幾日，通州府學(xué)來了這么多其他州府的讀書人，不少學(xué)子也都被安排了任務(wù)，而山長(zhǎng)和夫子要款待遠(yuǎn)道而來的盛大家和其他州府的夫子和教官，更是忙得幾日不見人影。

    因此，從開始為會(huì)講活動(dòng)做準(zhǔn)備那日起，府學(xué)就已經(jīng)沒有按照往日時(shí)間定時(shí)上課，都是學(xué)子自由學(xué)習(xí)。

    不一定需要去課室，所以丘逸晨這話說得很是輕松，不就是辯論嗎？可比寫詩作文簡(jiǎn)單多了，還更有趣，他這幾日為了與人斗詩可謂是絞盡腦汁，與之相比，他當(dāng)然更愿意同人辯論，辯論更隨意，他還可以像過往的謝景行一樣，挑起辯論問題后，看著他人互辯，穩(wěn)坐釣魚臺(tái)，不時(shí)插幾句話就可以了。

    丘逸晨跑出去了，呂高軒卻還在齋舍里面呢，他手里還有著一本書和幾張單獨(dú)的宣紙。

    宣紙上是他前兩日寫的文章，本是準(zhǔn)備尋個(gè)時(shí)間讓幾位友人看看，幫著指點(diǎn)一番，此時(shí)定是不成了。

    若是隨意夾帶出去，又容易弄丟，呂高軒便想找個(gè)位置放好，留待日后再帶去給友人看，手里的書也順便放好吧，用不著帶去外面。

    通州府學(xué)的每一間齋舍里都能住三人，三張單人木板床固定在墻壁一側(cè)，另一側(cè)則是擺放著書桌和放雜物的柜子，每人各有一套。

    丘逸晨的書桌和它的性子一樣，有些散漫，而呂高軒的書桌上卻是整整齊齊。

    他先將書隨手放在了桌子的左側(cè)，然后從書架上翻出了一疊被木夾夾在一起的紙，這些全是他寫的文章，他將手里那幾張薄薄的紙放在最上面，夾好后才放了回去。

    下面一層書架上放著的就是他帶回齋舍的書籍，他看也沒看就將手伸去他剛剛放書的位置，意圖將書也放到一處，可沒想到卻摸了個(gè)空。

    他疑惑抬頭，本該在桌上的那本書已經(jīng)被一位眼生的學(xué)子拿在手里，明顯不是孤山府的學(xué)子，孤山府的幾位學(xué)子這幾日間與他們已經(jīng)很是相熟了，只有明州府的學(xué)子昨日才來，還未曾見過，他蹙眉，正欲讓人歸還于他。

    可拿著書的明州府學(xué)子看著書本封頁上的字，倒是先開了口，“通州府學(xué)會(huì)藝集。”

    其他人聽著他的話也都停下了動(dòng)作，看向了他，“會(huì)藝”這詞在場(chǎng)的所有人都很是熟悉。

    原因在于，大炎朝但凡有官學(xué)或私學(xué)在舉業(yè)上有所功績(jī)，就會(huì)將學(xué)院里的優(yōu)秀學(xué)子的優(yōu)秀文章進(jìn)行收集和刊印，有的甚至還會(huì)去批一個(gè)書號(hào)將之發(fā)行，在書肆中售賣。

    一般都將之命名為《某某會(huì)藝》或《某某會(huì)藝文集》，里面的文章都是學(xué)院的學(xué)子們?cè)谛蘖?xí)研討學(xué)業(yè)的時(shí)候作成的文章。

    并不拘于八股文，體裁不限，可以四書經(jīng)文、試帖詩、論表策判，甚至是仿古風(fēng)的賦也可。

    可以是學(xué)子們偶手而作，不過絕大多數(shù)都是在每月月末文考時(shí)，由學(xué)院教官挑選出來的學(xué)子考試的優(yōu)秀文章。

    大炎朝幾乎所有學(xué)院，不拘是官學(xué)還是私學(xué)，都是每月舉行一次文考，每次文考的文章都會(huì)收集在一處進(jìn)行排名，里面的優(yōu)秀文章數(shù)之不盡。

    若是就這般棄之不顧，屬實(shí)可惜，便就有一些官學(xué)首先帶頭編選出了《會(huì)藝》，漸漸便傳揚(yáng)開了，甚至將《會(huì)藝》出版的作用也不單單只是保留學(xué)子的優(yōu)秀文章，還可以鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)子們進(jìn)步。

    當(dāng)然，之后還有人發(fā)現(xiàn)，出版《會(huì)藝》還有一處意想不到的作用，若是將其出版后，有讀書人買回去研讀，能對(duì)一方的文教起到引領(lǐng)和激勵(lì)的作用。

    而且，大炎朝一位德高望重，桃李滿天下的大儒甚至言道：“會(huì)藝所選的文章所選之文皆‘本平日所聞?dòng)诟笌熤?，恪遵圣諭清真雅正之訓(xùn)’，既符合令甲規(guī)范，又具有較高水平?！保ㄗⅲ?/br>
    由此起到的后效便是，出版《會(huì)藝》之地的文教之風(fēng)盛行，而出版《會(huì)藝》的學(xué)院就能獲得更多人才，考取的舉人更多，地方官員得到功績(jī)，而學(xué)院得到聲名。

    若是做得好，甚至能將刊印的《會(huì)藝》賣往大炎朝各處，得名的同時(shí)還能得利。

    不過能做到如此地步的，都是一些文教之風(fēng)盛行的地方，只有讀書人夠多，優(yōu)秀之人才會(huì)越多，自然，從中挑選出來的文章才能讓人愿意花錢買回去研讀。

    而通州府學(xué)往日里不過只是一個(gè)默默無聞的官學(xué)，若不是此次盛大家在此舉行會(huì)講活動(dòng)，除了通州府的學(xué)子們，安平省其他州府的讀書人又有誰會(huì)將其放在心上？

    那明州府的學(xué)子將書拿在手上甩了甩，臉上神情譏諷，“數(shù)遍整個(gè)安平省的所有州府，我也只知道有《清河府會(huì)藝集》和《明州府會(huì)藝集》，都是齊集一整個(gè)州府之精華文章才能成書，倒還不知這區(qū)區(qū)一個(gè)通州府學(xué)也有這個(gè)?！?/br>
    站在他旁邊的另一位學(xué)子說道：“必然是自知不足，才沒敢拿出去售賣，所以秦兄才有所不知，也算有自知之明。”

    其他明州府不少學(xué)子都是相同表情，眼里、臉上滿是不屑。

    弄得帶他們過來的孤山府的學(xué)子滿臉不自在，為首的孤山府陳若淳臉色很是不好看，怒道：“你們這話未免也說得太過了？”

    拿著書的秦學(xué)子發(fā)出一聲嗤笑，“難道我說的不對(duì)？不信我翻開你們看看，這里面的文章難道還能有一篇值得人研讀的不成，不過就只是區(qū)區(qū)一個(gè)通州府學(xué)罷了?！?/br>
    呂高軒伸手過去，五指用力牢牢按在書頁上，臉色黑沉，接著就說出了剛才謝景行聽到的那一句話。

    秦學(xué)子卻看也不看他，直接將他的手拿開，翻開了手里的書，“怎么？難道是太差了，不堪入目，連看都不敢讓我們看?！毖劾锊恍贾?，“而且你的書就這么大大咧咧放在桌案上，不就是讓人看的嗎？”

    丘逸晨口舌可不知比呂高軒快了多少，方才分明是奮力才從房間里出去了，這是卻又大步走了進(jìn)去，嘲諷地說：“書確實(shí)是讓‘人’看的，可知禮者方為人，不知禮者與雞狗何異？兄臺(tái)連問都不問一聲直接拿取，這是知禮之人做得出事的事嗎？”

    秦學(xué)子氣急敗壞道：“你……你強(qiáng)詞奪理?！?/br>
    丘逸晨卻嗤笑一聲，“莫不是無言以對(duì)了，再說，若是你真想看書，你分明可以同呂兄言明，他絕不會(huì)不許你翻閱，至于里面的文章是好是壞，你自可與他人一同評(píng)說，我們難道還能強(qiáng)按著你的頭說好不成？”

    他用眼角余光掃到翻開書頁上的那篇文章，眼里逐漸浮起一絲嘲弄，翻到誰的文章不好，偏偏翻到了這篇，丘逸晨聲音更大，“不若你就便將你翻到這頁的文章念出來，讓大家品評(píng)，這《通州府學(xué)會(huì)藝集》里的文章到底是好還是不好?！?/br>
    丘逸晨的話有理有據(jù)，將秦學(xué)子堵得前不得，退不得，最后雙唇顫抖著，憤憤將視線落到了書頁上，讀就讀，他就不信了，這區(qū)區(qū)一個(gè)通州府學(xué)，連明州府的義學(xué)都不如，還會(huì)有多好的文章出現(xiàn)，就是前次鄉(xiāng)試，通州府考上舉人的也不過一手之?dāng)?shù)，名次還都不在前列，他絕不信！

    這邊的爭(zhēng)論可不只是謝景行聽見了，引路的林學(xué)子以及后面跟著的清河府一行人全部聽得清清楚楚。

    韓回舟看著謝景行的視線更是意味深長(zhǎng)，心里默默想到：“莫非通州府學(xué)里聞名于外的辯論之法，便是能言善辯之“辯”嗎？”

    林學(xué)子看向謝景行，猶豫著道：“方才里面好似有丘逸晨的聲音？”

    謝景行點(diǎn)頭，抬步往隔壁院子去了。

    林學(xué)子望向身后的清河府一行人，指著旁邊的院子道：“此處便是諸位在此的休息之所，還請(qǐng)隨我入內(nèi)?！?/br>
    不過，他嘴里說著話，眼里卻隱含擔(dān)憂，數(shù)次望向隔壁院子。