【不知道，就挺奇怪的，明明剛才他們還悠哉悠哉呢，一副終于可以好好吃飯的樣子，現(xiàn)在是咋的了？踩電門了嗎？】

    【哈哈哈，樓上你怎么這么搞笑，踩電門他們?cè)缇秃诹?，我懷疑是安裝了馬達(dá)，有人在他們背后按鍵，催促他們快點(diǎn)吃?！?/br>
    一時(shí)之間，彈幕公屏上，眾說(shuō)紛紜，說(shuō)啥的都有，就是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)到點(diǎn)子上。

    段凌風(fēng)等人加快手里掄筷子的速度，生怕慢一秒，線索就會(huì)直接跑掉。

    眾人并不知道這次游戲到底想干嘛，但現(xiàn)在已經(jīng)知道了游戲任務(wù)，以及大大縮短的游戲時(shí)間，所以只能先苦后甜，找到他們想找的東西再說(shuō)。

    這所中學(xué)沒(méi)有像望才那樣嚴(yán)厲，無(wú)論是在食堂，教室，還是其他地方，學(xué)生想干什么，就可以干什么，想怎么吃飯，就可以怎么吃飯，不想吃，也可以直接回宿舍。

    吃完飯的眾人沒(méi)有在食堂多做停留，而是隨著人群走出食堂，慢慢走到了外面。

    現(xiàn)在外面天氣晴朗，溫度有點(diǎn)高，大抵是夏天已經(jīng)來(lái)臨的緣故，學(xué)生身上雖然穿著單薄的校服，但依然覺(jué)得有點(diǎn)熱。

    “去哪里？”段凌風(fēng)和陸司乘站在食堂不遠(yuǎn)處的陰涼下，問(wèn)。

    陸司乘搖了搖頭，道：“說(shuō)實(shí)話，不知道，游戲這次給的線索少之又少，除了知道王致遠(yuǎn)失蹤了之外，啥也不知道，我們進(jìn)入游戲，有點(diǎn)摸瞎的感覺(jué)?！?/br>
    “是啊，王致遠(yuǎn)失蹤，去了哪？離開學(xué)校之前，又到過(guò)哪里？是一直在學(xué)校里嗎？還是出去過(guò)？游戲都沒(méi)有交代清楚，我們完全就是摸瞎。”

    “所以，要不先看看學(xué)校？到底哪里不一樣，哪里有問(wèn)題?！?/br>
    段凌風(fēng)嘆了口氣，道：“只能這樣了，瞎貓碰死耗子，走吧，四處看看，實(shí)在找不著，回宿舍睡覺(jué)去?！?/br>
    兩個(gè)人的想法一拍即合，抬腳就走了。

    而其他玩家也不知道該去哪里，有的回了宿舍，有的也跟著一起走，到處看看。打著破罐子破摔的想法，有時(shí)候，似乎真的能找到和思維固化有關(guān)的，卻又無(wú)關(guān)的之外的東西。

    這個(gè)學(xué)校很大很大，除了一個(gè)獨(dú)立的擁有三層樓高的食堂之外，還有一個(gè)大大的單獨(dú)一棟樓的教室，兩個(gè)宿舍樓，一個(gè)老師的，一個(gè)學(xué)生的，甚至有專門放實(shí)驗(yàn)室器材的樓，還有一個(gè)體育館，一個(gè)大型圖書館，籃球場(chǎng)，田徑場(chǎng)排球場(chǎng)，和大廣場(chǎng)，都挺令人驚訝的。

    這畢竟是中學(xué)，是初中，而不是高中或者大學(xué)，所以，有著這些設(shè)施的學(xué)校，一看就是有錢，且是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)校，不然就算有錢，上面不批準(zhǔn)讓你修建，也是有錢沒(méi)地花。

    眾人繞著學(xué)校轉(zhuǎn)了足足有半個(gè)小時(shí)，才勉強(qiáng)將所有的地方都看了個(gè)遍，并記在心里，準(zhǔn)備到時(shí)候再做打算。

    突然一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉夾雜著灰塵，夾雜著其他地方，一股腦地朝著玩家的面門飛撲過(guò)來(lái)。

    玩家們不得不抬手擋住臉，并快去閉上眼睛，省得風(fēng)把灰吹進(jìn)眼睛里。

    段凌風(fēng)閉眼睛抬手的同時(shí)，下意識(shí)地伸出手，抓住了風(fēng)吹向自己臉蛋的東西，微微睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)，手里是一張白紙。

    他有些愣，將那張紙拿在手心里，看上面的字。

    那是一張舊報(bào)紙，時(shí)間去前兩天的，因?yàn)橐恢痹谕饷娴木壒剩垙埍惶?yáng)曬得微微發(fā)黃，且有些褶皺，但上面的字跡依然清晰，rou眼可見(jiàn)。

    【xx年5月x日，一中學(xué)學(xué)生在放學(xué)回家的路上突然失蹤，至今下落不明，家里人緊急尋找，找到送上門，必有重謝。】

    紙張上是一張黑白色的，小男生的照片，照片里，他穿著和段凌風(fēng)他們身上一樣的校服，眼神敏銳，卻帶著隱隱約約的緊張，而他的唇，自始至終都是抿著的，臉上一副局促不安的神情，看得出來(lái)，這孩子在照相的時(shí)候，是多么的內(nèi)向和害怕。

    紙張上沒(méi)有標(biāo)注名字，也沒(méi)有說(shuō)明是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，但經(jīng)過(guò)段凌風(fēng)和陸司乘的辨別，他們覺(jué)得，這孩子，大概也是這樣學(xué)校的。

    至于是不是王致遠(yuǎn)，暫時(shí)還不好說(shuō)，得看見(jiàn)本人照片，才能確定下來(lái)。

    段凌風(fēng)將報(bào)紙放在自己的口袋里，站在原地，環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)cao場(chǎng)基本上是沒(méi)人了，就道：“要回宿舍嗎？還是去教室看看？現(xiàn)在沒(méi)線索，只能碰了。”

    陸司乘搖了搖頭，腦子里是系統(tǒng)時(shí)不時(shí)的報(bào)幕時(shí)間的聲音。

    “去教室吧，去宿舍也找不到什么，那孩子因?yàn)榧彝ゾ壒?，?yīng)該不是住宿生，而是走讀生，所以，有線索的地方，要排除食堂和宿舍，這兩個(gè)地方，無(wú)論如何，他大抵都是不會(huì)光顧的。”

    眾人似懂非懂的點(diǎn)頭，段凌風(fēng)卻明白是怎么回事。

    一個(gè)常年得不到爸媽疼愛(ài)的，和爺爺奶奶長(zhǎng)大的孩子，性格自卑敏感，身世也一樣。

    爺爺本就身體不好，他家又因?yàn)闆](méi)有成年勞動(dòng)力，所以基本上沒(méi)有生活來(lái)源。

    他是無(wú)論如何，也不會(huì)在食堂吃飯，或者住宿的。

    畢竟，要花很多錢，還照顧不了他爺爺。

    段凌風(fēng)嘆了口氣，道：“那走吧，希望這次，我們能找到點(diǎn)什么?！?/br>
    說(shuō)罷也不管其他人，拉著陸司乘的手，轉(zhuǎn)身就走，絲毫不留戀。

    眾人一見(jiàn)他這樣，雖然也不是很情愿，但想想人家說(shuō)的也不無(wú)道理，就趕緊抬腳跟上去，生怕晚一步。