第14章
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謝揚(yáng)沒(méi)說(shuō)話,只是幫忙一起搬。 他覺(jué)得mama這樣做完全沒(méi)有問(wèn)題,原本這間房就是為了囤積各種雜物。 小小的雜物間被再次清空,mama為他換上新的被褥。 房間很小,不開(kāi)燈的時(shí)候很昏暗。 謝揚(yáng)躺在床上,聞著空氣中淡淡的霉味,不透風(fēng)的房間帶來(lái)的悶熱感讓他微微皺了下眉頭。 謝揚(yáng)是在一陣爭(zhēng)吵聲中醒來(lái)的。 老房子的隔音效果并不好,容蔓惱怒的聲音從客廳傳了過(guò)來(lái)。 “這道題mama都講過(guò)三遍了!” “你能不能認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)mama講題?!” 小航噘嘴:“我有認(rèn)真聽(tīng)的!” 容蔓:“一模一樣的題型,mama教了三遍,你還寫(xiě)不出來(lái)?” “他不愿意學(xué)你這樣逼他有什么用?” 叔叔勸慰的聲音響起,言語(yǔ)中不難聽(tīng)出他對(duì)小航的心疼和溺愛(ài)。 容蔓:“就是他不愿意學(xué),才要逼著他學(xué)。長(zhǎng)期放任下去,他更加不愛(ài)學(xué)習(xí)了。” 小航不喜歡學(xué)習(xí),這個(gè)年紀(jì)正是貪玩的時(shí)候,他上課總是貪玩,不認(rèn)真聽(tīng)課,也不完成功課。 上學(xué)期小航的班主任已經(jīng)喊過(guò)家長(zhǎng)好幾次了。 可越是嚴(yán)厲的管教,小航對(duì)學(xué)習(xí)越是有抵觸的心里。 加上父母的寵愛(ài),小航更是肆無(wú)忌憚。 為了督促小航學(xué)習(xí),容蔓還送過(guò)他去補(bǔ)習(xí)班,可錢是交了,學(xué)習(xí)是一點(diǎn)沒(méi)跟上。 好幾千塊石沉大海。 后來(lái),容蔓又試著請(qǐng)家庭教師,結(jié)果小航更加抗拒。 叛逆期的孩子,容蔓真的拿他一點(diǎn)辦法沒(méi)有。 容蔓和叔叔也難免互相抱怨起來(lái)。 對(duì)于孩子的教育,他們本來(lái)就有分歧。 加上平時(shí)比較溺愛(ài),對(duì)孩子管得不嚴(yán),導(dǎo)致小航的性格越來(lái)越別扭。 謝揚(yáng)沒(méi)打算出去看熱鬧,他就當(dāng)作聽(tīng)不見(jiàn)。 只是在他打算戴上耳機(jī)繼續(xù)睡覺(jué)的時(shí)候,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他的名字被提起。 聲音也忽然放小了很多。 謝揚(yáng)忍不住輕輕走下床,貼著門板,想聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于他的話。 叔叔:“既然謝揚(yáng)過(guò)來(lái)了,就讓他這幾天帶帶小航唄,反正小航一向很聽(tīng)他的話。而且他還要在這里住七天這么久?!?/br> 容蔓:“你這話什么意思,揚(yáng)揚(yáng)是我兒子,住在這里幾天又不礙事?!?/br> 叔叔:“嘿,不是你自己提的讓你兒子過(guò)來(lái)住幾天順便教教小航做功課的,現(xiàn)在倒不認(rèn)賬了?” 容蔓:“我就是隨口說(shuō)說(shuō)的,再說(shuō)了我還沒(méi)想好怎么開(kāi)口跟揚(yáng)揚(yáng)提給小航做家教這件事呢?!?/br> 叔叔:“你不是說(shuō)了嗎,他是你親兒子,你這有什么不好意思提的?你這么些年給他這么多生活費(fèi),供他讀書(shū),零花錢什么的,花了這么多錢了,讓他教教小航又不是什么大事?!?/br> 容蔓:“這哪能混為一題,哪怕?lián)P揚(yáng)愿意,也要給他另外做家教的錢?!?/br> 叔叔:“行吧行吧,你看著給,咱們還打算去買房的。再說(shuō)他都長(zhǎng)這么大的,總不能一輩子讓你養(yǎng)吧?!?/br> 容蔓:“揚(yáng)揚(yáng)沒(méi)主動(dòng)問(wèn)我拿過(guò)錢,你說(shuō)話別太過(guò)分了。” 叔叔:“知道你心疼兒子,不說(shuō)了?!?/br> 謝揚(yáng)渾身冰冷,仿佛墜入冰窖。 他貼著門板緩緩蹲下,眼淚模糊了視線。 這世界上唯一愛(ài)他的人,已經(jīng)不在了。 他應(yīng)該深刻記住這一點(diǎn)才是。 而不是抱著可笑的期待,希望有人愛(ài)他。 第6章 燕山婷 晚上吃飯的時(shí)候,容蔓來(lái)敲房門。 “揚(yáng)揚(yáng),起床吃晚飯了?!?/br> “怎么睡得這么沉,都睡一下午了?!?/br> “揚(yáng)揚(yáng)?” 沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音,容蔓又喊了一聲他的名字,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)門鎖打開(kāi)了房門。 “怎么人不在?” “去哪里了?” 容蔓在疊得整整齊齊的床鋪被子上發(fā)現(xiàn)了一張小紙條。 [同學(xué)邀請(qǐng)我去他家里玩,還是不打擾mama了。] “這孩子……” “怎么走得這么突然,也不跟我說(shuō)一聲?!?/br> 容蔓嘀咕了幾句,面色不虞。 在她轉(zhuǎn)身打算出門的時(shí)候,隔著門板聽(tīng)到小航和她丈夫在客廳的玩鬧聲,聲音不大,卻能清晰入耳。 她忽然就明白,為什么謝揚(yáng)會(huì)一聲不響悄悄離開(kāi)了。 原來(lái)謝揚(yáng)都聽(tīng)見(jiàn)了。 想起丈夫說(shuō)的話,容蔓臉上露出幾分難堪。 她是真的覺(jué)得太久沒(méi)見(jiàn)過(guò)謝揚(yáng),想了解一下他的近況。 但想要謝揚(yáng)來(lái)給小航補(bǔ)習(xí)這件事,也是真的。 小航被她和丈夫?qū)檳牧?,現(xiàn)在脾氣性格都得改。 還有小航因?yàn)樯蠈W(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講開(kāi)小差的緣故,功課落下許多,上課跟不上老師所講的內(nèi)容。 不管是請(qǐng)家教還是補(bǔ)習(xí)班,小航都表示出了極強(qiáng)的抗拒心理。 “找誰(shuí)教不是教,既然你都考慮找大學(xué)家教老師了,怎么不考慮你兒子?反正小航喜歡他。” 丈夫隨口嘀咕的一句話,讓容蔓記在了心里。 所以這次國(guó)慶假期,她打算找謝揚(yáng)過(guò)來(lái)看看,能不能幫小航補(bǔ)習(xí)功課。 只是她還沒(méi)提出,謝揚(yáng)就已經(jīng)離開(kāi)了,把衣服也帶走了,整個(gè)房間沒(méi)有留下任何屬于謝揚(yáng)的東西,就好像他從沒(méi)來(lái)過(guò)一樣。