那是一塊氣息的郁結(jié)，宛如一團(tuán)亂麻一樣，幾乎是糾纏在心臟的位置，在它小小的身體里面慢慢擴(kuò)散。

    第67章

    面對(duì)這樣的病癥，阮曉云首先當(dāng)然是運(yùn)用了剛剛學(xué)會(huì)的手法，想要引導(dǎo)它體內(nèi)的氣息自行梳理。

    但是嘗試了幾次，把手放在人家身上各種摩挲，全身的毛毛都要rua遍了，似乎都沒(méi)有什么變化。

    最后只能無(wú)能為力地表示自己還沒(méi)有學(xué)到這里……

    不僅如此，如果真的是內(nèi)部有這么一個(gè)嚴(yán)重的病癥，那就不是自己最初想象的，可以通過(guò)飲食和生活習(xí)慣進(jìn)行調(diào)節(jié)的了。

    就是像面對(duì)大多數(shù)的腫瘤一樣，要么切除，要么使用別的手段，總之必須要對(duì)癥下藥。

    阮曉云盤坐在床上，抱著一個(gè)枕頭灰心地嘆氣：“哎，學(xué)醫(yī)好難，算了，還是明天再請(qǐng)教一下小葵吧。”

    要不怎么人家學(xué)醫(yī)的在大學(xué)基本都是本碩連讀，這工作真的就是需要大量長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)。

    自己這樣才剛剛上了三天突擊班的果然不行。

    即使是現(xiàn)在看到了，也不知道應(yīng)該怎么辦。

    刑白澈剛剛麻木地躺了半天，任她各種上下輕薄，現(xiàn)在心情非常復(fù)雜。

    他現(xiàn)在的第一反應(yīng)竟然是：萬(wàn)幸她是個(gè)獸醫(yī)，這要是真的是個(gè)傳統(tǒng)醫(yī)修，日常就是在別人身上這樣一頓摸，自己真的沒(méi)法接受。

    主要是怕自己哪天要是看不順眼了，把患者的皮直接扒下來(lái)，又給她增加了工作量，那就不好了……

    .

    第二日，當(dāng)小葵老師過(guò)來(lái)上課的時(shí)候，阮曉云同學(xué)立刻就提出了自己的疑問(wèn)。

    今天沐承萱沒(méi)有來(lái)聽(tīng)課了，但是刑白澈卻自己來(lái)監(jiān)督沐承葵的教學(xué)工作。

    主要是觀察這位年輕的男教師上課的時(shí)候有沒(méi)有身體力行的親手教學(xué)。

    但是很顯然，這樣的擔(dān)心對(duì)于潔身自好的小葵老師來(lái)說(shuō)，是完全不存在的。

    他早早地就準(zhǔn)備了一根小小的竹節(jié)作為教鞭，爭(zhēng)取做到整個(gè)課程下來(lái)，與學(xué)生沒(méi)有任何一點(diǎn)非必要的肢體接觸。

    此時(shí)，小葵老師正把玩著手里的教鞭，迷惑道：“郁結(jié)？什么樣的？”

    現(xiàn)在的問(wèn)題是，雖然有老師可以請(qǐng)教，但是老師卻沒(méi)有辦法像她一樣直接看到病人的病癥。

    是的，雖然明明學(xué)習(xí)的是同一套的功法，但是這么多年來(lái)，阮曉云還是第一個(gè)真的可以看到靈獸體內(nèi)氣息的人。

    別問(wèn)。

    問(wèn)就是天賦異稟。

    阮曉云不知道怎么形容，只能找了紙筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，一邊心說(shuō)要是有個(gè)x光片就方便多了。

    可是問(wèn)題在于，阮曉云本來(lái)就沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)畫(huà)畫(huà)，而且用的還是她非常不熟練的毛筆。

    畫(huà)完之后，對(duì)面阮曉云的靈魂畫(huà)作。

    刑白澈：“……”

    他不是懷疑阮曉云的實(shí)力，但是他真的不相信自己體內(nèi)會(huì)有這樣“一坨”東西。

    小葵老師整張臉上也寫(xiě)滿了不信，真切地表示：“你真心的嗎，這畫(huà)的到底是什么？你信不信，我現(xiàn)在在下面寫(xiě)上‘炒面’兩個(gè)字，阿偉他們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)懷疑的。”

    阮曉云：“……”

    這就有點(diǎn)扎心了。

    “那你說(shuō)怎么辦？”她低頭看看自己因?yàn)楫?huà)畫(huà)而搞的臟兮兮地雙手，面無(wú)表情地脫下手套，決定自己以后盡量少使用繪畫(huà)技能。

    沐承葵用教鞭撓撓自己的腦袋：“不然去問(wèn)問(wèn)大師兄吧？”

    .

    他們倆來(lái)的時(shí)候嚴(yán)閎絮也正好再給他的年紀(jì)偏小的三個(gè)弟子講課，沐承葵便說(shuō)帶了一幅畫(huà)來(lái)請(qǐng)教。

    嚴(yán)閎絮瞥了一眼抱著熊貓的阮曉云，對(duì)三個(gè)弟子說(shuō)，作為考驗(yàn)，讓他們一起來(lái)看看。

    三個(gè)人圍著桌上的畫(huà)看了半天——

    嚴(yán)拾八皺眉：“這是……炒河粉？”

    嚴(yán)拾九抓腦袋：“炒面吧，河粉沒(méi)有那么細(xì)。”

    還是阿偉盡量在往醫(yī)學(xué)的方面考慮：“弟子覺(jué)得，這應(yīng)該是，一團(tuán)掏出來(lái)的腸子？”

    沐承葵拍著大腿猖狂大笑：“哈哈哈哈哈哈哈哈，我說(shuō)什么來(lái)著?。?！”

    傷害性不大，侮辱性賊強(qiáng)。

    阮曉云默默轉(zhuǎn)頭，看向了窗外：“……”可以了，知道了，不用再說(shuō)了，保證以后不再畫(huà)畫(huà)了。

    刑白澈想了想，覺(jué)得以后她要是還有興趣，自己還是專門找個(gè)畫(huà)師來(lái)指點(diǎn)她一下吧……

    不過(guò)好在，嚴(yán)閎絮不愧是嚴(yán)閎絮，也不知道是元嬰期的實(shí)力確實(shí)比較厲害，還是因?yàn)樗救似綍r(shí)對(duì)于畫(huà)畫(huà)很有研究，只是一眼就看懂了阮曉云畫(huà)的東西。

    “這是高等級(jí)修士在修為漲幅過(guò)快的時(shí)候體內(nèi)氣息產(chǎn)生的擁堵，后續(xù)的發(fā)展就是走火入魔，并不常見(jiàn)?！闭糜械茏釉谶@里，嚴(yán)閎絮順便就展開(kāi)講了一下，“這種情況多發(fā)生于天資異于常人的天才修士，所以并不常見(jiàn)。”

    他長(zhǎng)袖一震，威嚴(yán)地看向自己那三個(gè)答案錯(cuò)的一塌糊涂的弟子：“像你們這種資質(zhì)，倒是不用擔(dān)心自己會(huì)遇到。你們不配?！?/br>
    三個(gè)弟子：“……”

    其實(shí)也不用特別說(shuō)出來(lái)。

    但是即使是這樣，還要委屈巴巴恭恭敬敬齊聲道：“弟子知錯(cuò)了……”

    沐承葵：“……”

    不知道為什么，雖然沒(méi)有對(duì)著自己說(shuō)，但是隱隱約約覺(jué)得自己也有被內(nèi)涵到……

    “咳咳?！蔽ㄓ腥顣栽魄蹇葍陕?，說(shuō)出了自己最關(guān)心的問(wèn)題，“那，嚴(yán)長(zhǎng)老，一般遇到這種情況，醫(yī)修需要怎么為其醫(yī)治呢？”

    嚴(yán)閎絮：“一般到了化神期以上，才有可能遇到這種情況。到了這種大能的階段，旁人的幫助有限，多是需要自身平心靜氣閉關(guān)靜養(yǎng)，以梳理體內(nèi)氣息?！?/br>
    阮曉云：“……”

    阮曉云低頭看看自己懷里面一小團(tuán)的小可愛(ài)，頓時(shí)十分無(wú)語(yǔ)。

    貌似沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)靈獸還可以閉關(guān)的吧？

    刑白澈微微皺眉，他人類形態(tài)的時(shí)候，也找過(guò)不少醫(yī)修，卻并沒(méi)有查出體內(nèi)有什么郁結(jié)。

    “額……”阮曉云艱難地問(wèn)，“那要是，本身沒(méi)有辦法自行梳理呢？”

    嚴(yán)閎絮看她一眼，視線落在她懷里的小東西上。

    阮曉云默默地點(diǎn)了下頭，算是無(wú)聲的應(yīng)答。

    嚴(yán)閎絮的眼神變得有些復(fù)雜，但是考慮片刻之后還是說(shuō)道：“如果自身無(wú)法自行梳理，還有兩種借助外力的方式。”

    “恩恩?！比顣栽萍?dòng)地聽(tīng)著，就差沒(méi)有掏出小本本記錄了。

    嚴(yán)閎絮的表情沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的變化，平靜又權(quán)威地說(shuō)：“第一種：雙修?！?/br>
    三位弟子：“……”

    從他們師尊這樣一個(gè)嚴(yán)肅又板正的人口中聽(tīng)到這兩個(gè)字，實(shí)在是特別的荒謬。

    那感覺(jué)就像是洛宗主把他奪舍了一樣。

    沐承葵右邊眼角猛烈地抽動(dòng)一下，僵硬轉(zhuǎn)頭，用“人不能，至少不應(yīng)該……”的表情看向阮曉云。

    阮曉云：“……”

    今天一定要找個(gè)借口讓沐jiejie揍這小子一頓。

    唯有阮曉云懷抱中的小東西默默地低下頭，努力克制自己不要去想象這個(gè)方案的可cao作性……

    “第二種：使用‘通靈玉床’?！眹?yán)閎絮完全不在乎所有人神色各異的表情，繼續(xù)說(shuō)。

    這次所有人，包括刑白澈都無(wú)語(yǔ)了。

    再說(shuō)下去，他們真的要懷疑他是不是被奪舍了……

    所有人里面身份最高的小師叔沐承葵弱弱地舉手，問(wèn)出來(lái)眾人心中的迷惑：“大……大師兄，我沒(méi)有質(zhì)疑你的意思。但是，我就是說(shuō)，這兩個(gè)方法，本質(zhì)上有什么區(qū)別嗎……”

    阮曉云嘴角抽動(dòng)，心說(shuō)：對(duì)啊，最多一個(gè)是動(dòng)作描述，一個(gè)地點(diǎn)描述，有什么很大不同嗎？

    嚴(yán)閎絮鄙夷地看著他們：“哪一本醫(yī)書(shū)告訴你們，床榻之上能進(jìn)行的只有那一種行為？第二種只是借助‘通靈玉床’這一法器的特殊能力，進(jìn)入對(duì)方識(shí)海幫其梳理氣息。

    這回聽(tīng)懂了？還不記下？”

    三位弟子聞言連忙回到自己的座位上開(kāi)始記筆記：噢，原來(lái)如此，學(xué)到了學(xué)到了。

    沐承葵小海豹鼓掌，崇拜地說(shuō)：“大師兄果然博學(xué)多才，師弟我真是佩服?！睂?shí)際上卻是心道：太好了，我就知道我大師兄正經(jīng)莊嚴(yán)的人設(shè)是不可能隨隨便便塌的！

    阮曉云也松了一口氣，現(xiàn)在起碼有了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)稍微靠譜的前進(jìn)目標(biāo)了。

    她故意稍微顛了一下懷中的小東西，她知道它聽(tīng)得懂他們?cè)谡f(shuō)什么，就想看看它知道現(xiàn)在有一個(gè)可以嘗試的治療方案，它有沒(méi)有高興。

    結(jié)果，一低頭，卻發(fā)現(xiàn)它怎么看起來(lái)有點(diǎn)……失落？

    阮曉云不解，用手指輕輕撓了一下它圓圓的小肚子：“嗯？不高興？”

    小東西飛快偏過(guò)頭：沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有！

    阮曉云還迷惑著，就聽(tīng)嚴(yán)閎絮沖著他們所有人教訓(xùn)道：“其次，身為醫(yī)修，本不應(yīng)該對(duì)任何一種治療方式有特殊的看法。

    在合理且你情我愿的范圍內(nèi)，任何一種可以治病救人的方式，我們都不應(yīng)該放棄?！?/br>
    嚴(yán)閎絮一下子就把格局拉高了，阮曉云和沐承葵幾人立刻覺(jué)得自己非常狹隘，大家紛紛低頭認(rèn)錯(cuò)。

    認(rèn)完錯(cuò)了，阮曉云覺(jué)得下一步應(yīng)該進(jìn)入cao作階段，便看向沐承葵：“所以，這個(gè)‘通靈玉床’，丹鳳島應(yīng)該有吧？”

    丹鳳島現(xiàn)在的第一順位繼承人沐承葵：“……阿這，要不我們?cè)偃?wèn)問(wèn)我姐？”

    其實(shí)他對(duì)于自己的家產(chǎn)明細(xì)也不是很清楚啊……

    他平時(shí)太懶了不愿意過(guò)問(wèn)這些。而且主要是，反正不管丹鳳島有多少錢，他每個(gè)月也就能拿到一百靈石……又何必浪費(fèi)時(shí)間去輕點(diǎn)家產(chǎn)呢……

    “丹鳳島沒(méi)有。”卻沒(méi)有想到，嚴(yán)閎絮直接就代替他說(shuō)出了答案，很顯然，這位大師兄，比這位小少爺，要更清楚丹鳳島的一切事物，“‘通靈玉床’原料特殊，制作手法特殊，整個(gè)修真界不過(guò)一兩件，且行蹤不明?！?/br>
    總結(jié)起來(lái)，就是兩個(gè)特性：又貴，又少。

    聽(tīng)起來(lái)就是那種，一旦出現(xiàn)就會(huì)在黑市里面拍賣到非常高價(jià)的東西。