朱老師說(shuō)完還?瞪了明俞一眼，這才抱著書(shū)向外走去。

    小劉老師見(jiàn)狀連忙帶下手中的工作，帶著他們向電教室走去。

    很快便要來(lái)了鑰匙，然?后來(lái)到了監(jiān)控室。

    監(jiān)控室一面墻的監(jiān)控，小劉老師找到他們班的監(jiān)控，然?后開(kāi)始詢(xún)問(wèn)時(shí)間。

    “就是下午剛來(lái)學(xué)校那會(huì)兒??！泵饔嵋贿呎f(shuō)一邊看著她的cao作。

    “下午剛來(lái)，那差不多是兩?點(diǎn)左右?！毙⒗蠋熣f(shuō)著往前調(diào)了起?來(lái)。

    剛調(diào)好，一旁的舒頌突然?“哎呦”一聲蹲了下去。

    小劉老師嚇了一跳，連忙轉(zhuǎn)過(guò)?頭問(wèn)道:“你怎么了？”

    “突然?……肚子疼?！笔骓炍嬷亲樱瑵M(mǎn)臉痛苦道。

    “肚子疼？是不是想上廁所？”

    “不是……”舒頌說(shuō)著，身體一點(diǎn)點(diǎn)往地上滑去，眼看就要躺在了地上，小劉老師連忙把他扶了起?來(lái)。

    “怎么了？怎么了這是？”小劉老師今年不過(guò)?大?四，被學(xué)校安排到這兒?實(shí)?習(xí)，哪里見(jiàn)過(guò)?這種?情況，瞬間慌了，“要不去醫(yī)務(wù)室看看？”

    “不用，老師我能不能用你手機(jī)打個(gè)?電話(huà)，讓我mama來(lái)接我。”

    “真不用嗎？”小劉老師明顯不放心。

    舒頌搖了搖頭，“給我mama打個(gè)?電話(huà)就行?！?/br>
    見(jiàn)他難受成這樣，小劉老師只能同意。

    舒頌接過(guò)?她的手機(jī)便捂著肚子慢慢向外走去，小劉老師見(jiàn)狀有些擔(dān)心地扶住了他，兩?人就這么走了出去。

    等到他們倆的背影徹底消失在了門(mén)?口，明俞這才迅速學(xué)著剛才小劉老師的模樣把監(jiān)控往前調(diào)。

    因?yàn)楦舻臅r(shí)間不遠(yuǎn)，加上開(kāi)了倍速，因此明俞很快就找到了上午上課的時(shí)候。

    然?后挽起?袖子，點(diǎn)開(kāi)手腕上的智能手表開(kāi)始錄音。

    很快便將朱老師大?罵李舟洲的那一段錄了下來(lái)。

    錄好后便重新?把監(jiān)控界面重新?調(diào)了回?去。

    舒頌在外面拖了很久他們才回?來(lái)。

    小劉老師原本還?擔(dān)心明俞亂碰設(shè)備，回?來(lái)見(jiàn)明俞一直乖乖地坐在旁邊，這才松了一口氣，然?后繼續(xù)調(diào)監(jiān)控出來(lái)。

    很快便找到了他們打鬧的畫(huà)面，確實(shí)?能看到他們?cè)诖螋[，明俞推了一把，舒頌的眼鏡掉了下來(lái)，但旁邊是監(jiān)控死角，因此接下來(lái)發(fā)生了什么并不知道。

    小劉老師這下算是知道了明俞為什么敢這么硬氣，監(jiān)控沒(méi)拍到，他咬死不承認(rèn)，那他們也確實(shí)?沒(méi)什么證據(jù)。

    但雖然?如此，小劉老師還?是把這一段錄了下來(lái)，回?去交給了朱老師。

    朱老師下課回?來(lái)看見(jiàn)這個(gè)?視頻果然?很生氣，舒頌已經(jīng)回?家，她便把明俞叫到了辦公室，然?后迅速給舒頌mama打了個(gè)?電話(huà)，想讓她來(lái)學(xué)校一趟解決這個(gè)?事。

    然?而舒頌mama卻表示舒頌病了，她現(xiàn)在沒(méi)空處理這個(gè)?事，更何況一個(gè)?眼鏡，碎就碎了，她再給舒頌配一副，而且已經(jīng)和舒頌商量過(guò)?了，這個(gè)?事兒?就算了。

    既然?對(duì)方家長(zhǎng)都算了，朱老師也沒(méi)立場(chǎng)抓著不放，最后只能讓明俞回?去。

    晚上放學(xué)的時(shí)候，明俞來(lái)到了原來(lái)的六年一班，向他們打聽(tīng)到了之前朱老師之前當(dāng)?班主任時(shí)的事。

    大?家一聽(tīng)朱老師大?名，臉上的表情都十分精彩，很快便把之前她逼迫他們班一個(gè)?同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的事說(shuō)了出來(lái)。

    “她這個(gè)?人超恐怖，她從來(lái)都不是明著來(lái)，而是明里暗里地打壓貶低，還?總是在我們中間拱火，試圖讓我們孤立他?！?/br>
    明俞一聽(tīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，作出一副同病相憐的表情，“我成績(jī)不好，總是考d，朱老師也不喜歡我?！?/br>
    “d？！那難怪她不喜歡你，b她都不滿(mǎn)意?！?/br>
    “誰(shuí)說(shuō)不是。”

    一個(gè)?女孩兒?說(shuō)著摸了摸他的頭，“她現(xiàn)在是你們班主任，你們可得?當(dāng)?心。”

    “不過(guò)?他們才二年級(jí)，估計(jì)得?被她磋磨死?！?/br>
    “不過(guò)?你們可以反抗啊！”

    “反抗？”明俞故作不解地看向他們。

    “我們班那個(gè)?同學(xué)就是我們出的主意，他假裝想不開(kāi)要跳樓，家長(zhǎng)直接過(guò)?來(lái)鬧了，學(xué)校這才把她調(diào)到低年級(jí)的?！?/br>
    明俞一副似懂非懂的表情，“這樣啊。”

    “其實(shí)?就是鬧大??！币粋€(gè)?學(xué)生和他傳授經(jīng)驗(yàn)道，“大?部分學(xué)生都不敢老師對(duì)著來(lái)，家長(zhǎng)其實(shí)?也不敢，因?yàn)榕潞⒆颖粓?bào)復(fù)，所以她才那么囂張，但等真的鬧到無(wú)可挽回?的地步，害怕的反而是她?！?/br>
    明俞聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝你們，我明白了?！?/br>
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    大?概是提前通知了今天有教育局的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)，早讀的時(shí)候明俞本想拿著語(yǔ)文書(shū)出去，然?而朱老師卻讓他坐回?去。

    “老師，我今后能上語(yǔ)文課了嗎？”明俞問(wèn)道。

    “你想得?美。”朱老師冷哼一聲，“今天情況特殊，一會(huì)兒?第二節(jié) 課你也給我老老實(shí)?實(shí)?呆在教室，明天語(yǔ)文課再給我出去?！?/br>
    明俞嘴上應(yīng)著“好”，但第一節(jié) 課下課就跑到了六樓的洗手間，一直等到第二節(jié)課上課鈴響才從樓上下來(lái)，然?后跑到了cao場(chǎng)上。

    上午第二節(jié) 課基本沒(méi)有體育課，因此cao場(chǎng)上只有零星的幾?個(gè)?人。

    明俞則坐在了學(xué)校旁邊的臺(tái)階上，裝作自己和自己玩耍的模樣，然?后等著教育局的領(lǐng)導(dǎo)過(guò)?來(lái)。