馬車不停行駛，直到來(lái)到南山半山腰的一處居所才終于停下。

    喬暉從車上下來(lái)，叩門三回，一個(gè)小道童打開了門扉。

    小道童看見是喬暉，熟門熟路地側(cè)身直接請(qǐng)他進(jìn)了院子。

    小道童把喬暉帶到廳堂看茶，而后恭敬地說：“喬公子稍候片刻，我去通傳師父?！?/br>
    喬暉按捺住性子：“麻煩了?！?/br>
    說完，小道童出了廳堂。

    留喬暉一人在原處等待，他顯得有些焦躁不安，在座位上坐了一會(huì)兒，又站起來(lái)，去門口巴望。

    約莫一刻鐘后，小道童才終于去而復(fù)返。

    他朝喬暉作揖，說：“喬公子，師父今日閉關(guān)，謝絕見客?！?/br>
    喬暉當(dāng)即怒火上頭：“他莫不是在戲耍我！”

    “公子稍安勿躁?！毙〉劳^續(xù)，“師父雖不見你，但卻知你因何而來(lái)，所以叫我把此物轉(zhuǎn)交給你?！?/br>
    話畢，小道童遞給喬暉一沓子宣紙。

    喬暉接過來(lái)看了，當(dāng)即驚訝。

    居然是一篇完整的《治國(guó)論》！而且文辭流暢，言之有物，是一篇上好的佳作。

    小道童說：“師父托我轉(zhuǎn)告喬公子：‘世間萬(wàn)物，若是想要，就自己去搶過來(lái)。這篇文章就是竊來(lái)的，用不用在你。如果要盜用屬于別人的東西，那么就要把原本那人斬草除根，才能徹底高枕無(wú)憂?！?/br>
    喬暉心神大震。

    他忽然感到口干舌燥：“道長(zhǎng)的意思是……”

    小道童鞠了一躬：“言盡于此了，公子。”

    ·

    四日后，先生拿著所有人的文章，悠哉走進(jìn)了講堂。

    “今日就不講新的了，來(lái)說說你們昨日交上來(lái)的文章。”

    先生捋胡子，抽出一張。

    “首先，陸舟?！?/br>
    被點(diǎn)到名的陸爭(zhēng)渡一個(gè)激靈。

    先生面色不改，直接痛批：“狗屁不通，不知所云。罰抄《夷狄治論》十遍，十日后交來(lái)?！?/br>
    陸爭(zhēng)渡滿臉不愿，嘟囔著：“反正我又不是讀書人，能打仗就行了，做什么文章……”

    接著先生又點(diǎn)了兩個(gè)學(xué)生的名字，都是寫得不好的。

    被點(diǎn)到人頓時(shí)低眉臊眼，心中憋悶。

    “現(xiàn)在我們說說寫得不錯(cuò)的三篇?！?/br>
    說到優(yōu)生作業(yè)，先生聲音洪亮起來(lái)。

    “衡王爺?！毕壬c(diǎn)到。

    衡王得意地笑起來(lái)。

    “還有喬曦的文章?！?/br>
    先生有些老花眼，把紙張拿遠(yuǎn)了才看清。

    喬曦愣了愣，片刻后反應(yīng)過來(lái)，先生說的是頂替了自己名字的喬暉。

    “喬曦這篇文章很是不錯(cuò)?！?/br>
    喬暉面帶微笑站起來(lái)，謙虛的給先生鞠躬：“先生過譽(yù)了?！?/br>
    “老夫記得，你是橫溪縣出身吧。在鄉(xiāng)下地方長(zhǎng)大，還有如此見地，很是不錯(cuò)?！?/br>
    “你這篇文章，用詞雖不復(fù)雜，簡(jiǎn)單清新，別有一番滋味。最重要的是言之有物，與大多數(shù)文章求大求全不同，全篇只詳細(xì)闡述了廣開庠序、沐澤天下一條的舉措與影響，竟像是一道可以直接施行的政策了?！?/br>
    老先生不吝惜夸贊，說了許多。

    喬暉不自禁越發(fā)得意，挺胸抬頭。

    從被判為大皇子黨羽之后，他已經(jīng)很久沒有享受過旁人艷羨的目光了。

    此時(shí)此刻，喬暉久違重新得到了當(dāng)初京城第一才子的待遇，心情暢快至極。

    夸完喬暉，先生又點(diǎn)了一名寒門學(xué)子的文章，點(diǎn)評(píng)了幾句。

    末了，先生喝了口茶水，宣布：“優(yōu)秀的文章老夫會(huì)呈送給陛下御覽。你們要時(shí)刻記得，在御英苑念書，就是天子門生，一切都是為了君王與朝廷?！?/br>
    “學(xué)生謹(jǐn)記?！?/br>
    坐在最后的喬曦卻始終臉色沉重。

    等到散學(xué)，喬曦忙沖上去攔住先生：“先生留步！”

    先生轉(zhuǎn)頭，看見喬曦，停下腳步問：“何事??？”

    喬曦咬了咬嘴唇，提出：“先生可否讓學(xué)生看看喬、喬曦的文章。”

    “可以?！毕壬茈S和，把文章交給了喬曦。

    喬曦定睛一看，就認(rèn)了出來(lái)，這分明是自己花了整整十天寫出來(lái)的文章。

    為了守住傻子的人設(shè)，喬曦并沒有把文章交上去，更沒有示于人前，不知喬暉是從哪里看到了自己的文章，還一字不落地抄了去。

    他張張嘴，想說這是自己的文章，可誰(shuí)會(huì)相信？

    先生看他呆住了，不免出聲提醒：“你若是想要學(xué)習(xí)，就抽時(shí)間來(lái)找老夫，謄抄一遍回去慢慢看吧?！?/br>
    喬曦回神，苦笑一下，將文章還了回去：“不必了，多謝先生。”

    第20章

    喬暉盜用了自己的文章。

    雖然不知道他為何能拿到自己的文章，但這個(gè)事實(shí)毋庸置疑。

    難道自己身邊有喬暉的探子？

    不對(duì)，喬暉不可能如此手眼通天，能在皇宮中安插眼線。

    而且喬暉為何偏偏要偷自己的文章？他從前可是京城第一才子，隨便寫一篇都比自己這個(gè)半吊子好多了，根本沒必要啊。

    難道他只是為了氣一氣自己？

    完全想不通喬暉所作所為是為何，卻不耽誤喬曦為此生氣。

    三天后，喬曦就想到了一個(gè)能讓喬暉在眾人面前出出“風(fēng)頭”的主意。

    在上課前，喬曦去偏殿找到了正在喝茶的先生。