秦漪蘭身邊的宮女一把扯開奶娘的袖子，上面一個(gè)深深的牙印，還帶著血。

    李承銑深吸了一口氣，看向小太子：“是你干的？”

    小太子目光毫不避諱。

    李承銑頭疼了。

    第八章

    “不尊師長(zhǎng)又是怎么回事？”

    秦漪蘭用手帕擦著眼角的濕潤(rùn)：“皇上宣太子太傅進(jìn)宮一問便知。”

    很快太傅就被急詔進(jìn)宮，太傅唐若需今年已經(jīng)五十有五了，頭發(fā)半白，胡子飄飄，頗有當(dāng)事大儒的風(fēng)度。

    聽明來由后，唐太傅頓時(shí)吹胡子瞪眼。

    “太子殿下簡(jiǎn)直，簡(jiǎn)直難以教化！”

    李承銑沒想到，連太傅都這樣評(píng)價(jià)太子。

    若說秦漪蘭心存私心，唐若虛可算個(gè)貨真價(jià)實(shí)的純臣。

    “每次教課時(shí)，太子殿下一個(gè)字都聽不進(jìn)去啊！”

    “留下的課業(yè)從來不寫！”

    “留下的書從來不翻！”

    說到最后，唐若虛簡(jiǎn)直有點(diǎn)委屈了。

    “臣每次教導(dǎo)太子，都覺得是對(duì)牛彈琴！”

    想他也算是當(dāng)世鴻儒，他也想從小教導(dǎo)太子，誰沒想過輔佐太子成為一代明君呢！

    那是多少人的夢(mèng)想??！

    將經(jīng)史子集，儒學(xué)道理講由未來的大齊繼承人聽，潛移默化教導(dǎo)太子愛國(guó)愛民。

    可是，可是太子根本聽不進(jìn)去??！

    唐若虛痛心疾首：“如此這般，臣寧愿去宮外的書院教書，多教化些寒門學(xué)子！”

    李承銑被唐若虛一通控訴，頭一回覺得臉上掛不住。

    “太傅說的是，是朕疏于管教，不過瑜兒本性是好的，又生過一場(chǎng)大病，許是課業(yè)太重了?！?/br>
    “皇上！”唐若虛發(fā)出不贊同的聲音，“太子是國(guó)之未來，皇上怎能如此溺愛！”

    林楠績(jī)：【啊?！?/br>
    【其實(shí)小太子挺聰明的?！?/br>
    【不對(duì)，應(yīng)該說是特別聰明?！?/br>
    【他可以過目不忘，過耳不忘。】

    李承銑：？？？

    【可惜小太子懶得開口說話，不然能嚇?biāo)捞铺??！?/br>
    李承銑期待地看向小太子，突然心念一動(dòng)：“兒啊，你要是肯說話，父皇就讓那個(gè)你特別喜歡的小太監(jiān)陪你玩?！?/br>
    林楠績(jī)：？？？

    【跟我有什么關(guān)系??！】

    小太子突然眼神一亮。

    場(chǎng)面正在僵持著，當(dāng)中的小太子忽然張開了嘴巴。

    “富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也，不以其道得之，不去也?！?/br>
    “瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僴兮，赫兮喧兮。有匪君子，終不可諼兮！”

    “惟仁者為能以大事小，是故湯事葛，文王事昆夷；惟智者為能以小事大，故大王事獯鬻，勾踐事吳。以大事小者，樂天者也；以小事大者，畏天者也。樂天者保天下，畏天者保其國(guó)。詩云：‘畏天之威，于時(shí)保之?！?/br>
    小太子稚嫩的童聲字字清晰地響徹在紫宸殿中，所有人都瞪大了眼睛。

    李承銑好半天才找回聲音，嗓音艱澀道：“好……”

    好家伙！

    李承銑一聲好字過后，整個(gè)紫宸殿以汪德海為首都紛紛發(fā)出贊賞的聲音。

    誰能想到，一直以為是啞巴的小太子，不鳴則已，一鳴驚人！

    汪德海眼眶濕潤(rùn)：“小太子如此聰穎，實(shí)乃大齊之幸?。　?/br>
    唐若虛更是整個(gè)人都被釘在原地一般，見鬼了一般地看著小太子。

    雖然太子是啞巴，但他從來都以常人的標(biāo)準(zhǔn)來要求小太子，才會(huì)這么恨鐵不成鋼。

    這幾段都是四書五經(jīng)的內(nèi)容，尤其最后那段，是他最近偶然提到的內(nèi)容。

    小太子居然全部記住了。

    可他從來不背書，也不寫課業(yè)。

    那只有一個(gè)解釋！

    唐若虛眼中綻放出一道異彩！

    難道小太子是個(gè)神童？！

    小太子說完一通之后，有些不好意思地看向唐若虛，小小的臉上表情很持重，但更多的是歉意。

    漸漸的，唐若虛的眼眶濕潤(rùn)了。

    難道，他真的要輔佐出國(guó)家未來的明君了。

    小太子都出口成章了，平時(shí)不愛說話怎么了！

    唐若虛看著小太子目光就像看見了金餑餑，激昂地對(duì)李承銑行了個(gè)大禮。

    “原來是臣有眼無珠，沒發(fā)現(xiàn)殿下如此天賦異稟?！?/br>
    “小太子如此早慧，行為有異于常人也是很正常的，早慧之人通常與平常孩童行為不太一般，這是智慧的征兆！”

    “如此聰明，過目不忘，出口成章，將來必成大器！”

    “有此儲(chǔ)君是我大齊之幸事也??！”

    “臣定當(dāng)竭力教導(dǎo)，不負(fù)皇上所托！”

    唐若虛激動(dòng)異常，臉色都漲紅了，恨不得現(xiàn)在就將四書五經(jīng)，經(jīng)史子集，一身學(xué)識(shí)全部教授給太子！

    ??！

    還有《大齊策論》！

    《大齊律法》是國(guó)家法治根本，也不能落下?。?/br>
    出海船隊(duì)帶回來的外國(guó)書籍也要加進(jìn)來，拓寬眼界要從娃娃抓起！?。?/br>
    林楠績(jī)驚呆了：【唐太傅……好像那些個(gè)愛雞娃的家長(zhǎng)。】

    李承銑雖然不懂雞娃是什么意思，但也被唐若虛的熱情嚇到了。

    聽著唐若虛一頓夸贊，內(nèi)心不禁有些飄飄然，他兒子果然厲害。

    唐若虛激動(dòng)地說起自己的教學(xué)計(jì)劃，恨不得現(xiàn)在就讓小太子在知識(shí)的海洋里遨游，太過沉浸，沒注意到小太子的嘴角撇下去了。

    林楠績(jī)發(fā)出不贊同的聲音：

    【太子殿下才四歲啊！】

    【這個(gè)年齡段雖然啟蒙很重要，但科學(xué)驗(yàn)證，不適宜過早開發(fā)大腦，應(yīng)該身體開發(fā)和腦力開發(fā)并行。】

    【而且小太子就是察覺到唐太傅太有熱情，默寫對(duì)內(nèi)容后就立馬加課業(yè)，小太子就假裝自己沒聽了?！?/br>
    【哇！我上學(xué)的時(shí)候怎么沒有這么聰明呢？】

    想到上學(xué)時(shí)的分?jǐn)?shù)，林楠績(jī)冷酷道：【哦，我本來就沒有這么聰明?！?/br>
    李承銑和唐若虛一樣沖上頭的熱情頓時(shí)冷卻了。

    說的有道理！

    “太傅莫急，瑜兒年紀(jì)尚小，循序漸進(jìn)才是?！?/br>
    唐若虛：“皇上所言極是?！?/br>
    小太子這才松了一口氣，然后一把被李承銑撈到膝蓋上坐著。

    秦漪蘭被這猝不及防的轉(zhuǎn)變整得目瞪口呆。

    太子居然不是啞巴？

    還能把四書五經(jīng)倒背如流？

    她還想讓皇上廢太子和她生孩子呢！

    秦漪蘭咬了咬牙：“小太子這般聰慧早熟，卻私藏后妃的肚兜，還請(qǐng)皇上明察！”

    李承銑看向小太子：“跟父皇說說，怎么回事。”

    小太子瞅了瞅父皇，似是有些委屈:“臭，暈，吵?！?/br>
    林楠績(jī)：【咦，我好像能翻譯小太子的話。】

    【肚兜臭，都把他臭暈了，這群人還嘰嘰喳喳吵得腦袋都大了?！?/br>
    李承銑：……

    【小太子只是覺得煩，聽到吵吵更煩，辯解都懶得辯解?！?/br>
    【大齊惜字如金第一人也！】

    李承銑:……

    這孩子到底隨了誰啊？