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    登上二壘壘包的跑者。

    踏上打擊區(qū)的四棒打者，按理來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是豐之崎高中最好追加得分的機(jī)會(huì)，只不過(guò)，青道高中是不會(huì)讓豐之崎高中這么輕易的如愿，不管是御幸的配球，還是茂野的投球，都不可能會(huì)被豐之崎高中打線接二連三找到機(jī)會(huì)，自從第二局得分之后，豐之崎高中一方顯然意識(shí)到了，茂野和御幸變得更加棘手起來(lái)，甚至在某些時(shí)刻，都可以果斷放棄某些強(qiáng)攻機(jī)會(huì)，整體縮起來(lái)，這種可以自由控制節(jié)奏的態(tài)勢(shì)。

    讓豐之崎高中深感頭疼，板凳席里的有馬監(jiān)督都有些無(wú)奈搖了搖頭了。

    “這比想象之中還要麻煩啊。。。。”

    有馬監(jiān)督望著投手丘上的茂野信，有些頭疼的想著。

    原本有馬監(jiān)督還以為茂野是那種天賦異稟，實(shí)力強(qiáng)悍，但是經(jīng)驗(yàn)不足，性格很是強(qiáng)硬的那種投手，這樣的投手固然不好對(duì)付，卻是只要能夠抓到他的性格特征，也是能夠找到幾次機(jī)會(huì)，豐之崎高中想要抓住的就是這樣的機(jī)會(huì)。

    有馬監(jiān)督不期待于能夠連續(xù)抓到機(jī)會(huì)，他不會(huì)那么貪心，他只是想要抓到兩到三次機(jī)會(huì)就足夠他們豐之崎高中來(lái)發(fā)揮了，然而，茂野信的投球真的是出乎了有馬監(jiān)督預(yù)料了。

    “嗖”

    “唰”

    “可惡，又是這么偏遠(yuǎn)的位置么？這個(gè)小子不應(yīng)該是強(qiáng)攻型投手嗎？”

    “咚”

    “好球?。。　?/br>
    強(qiáng)攻型？

    望著打擊區(qū)上小島游那好似有些憤怒的表情，茂野信雙眼微微一瞇，流露出了一抹淡淡譏諷的笑意來(lái)。

    能攻，能守，能夠自我節(jié)制，自我控制的投手。

    才是最優(yōu)秀的王牌。

    你們可不要小瞧我了?。?！

    “轟?！?/br>
    踏動(dòng)而出的步伐，那席卷而起的氣浪，茂野信瞳孔里綻放出了一縷極其濃郁的煞氣，高高揚(yáng)動(dòng)起來(lái)的臂膀，在頃刻間，用力甩動(dòng)而下。

    “咻”

    “咚！”

    突進(jìn)到本壘地帶，閃爍之余，那打擊區(qū)上的小島游都沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)，便是在下一秒迅速折射彎曲，竄進(jìn)了御幸球套當(dāng)中，發(fā)出了一聲清澈的響聲而來(lái)。

    “好球，打者出局??！”

    緩和深遠(yuǎn)的外角直球之后。

    再是拉伸開(kāi)來(lái)的切球，進(jìn)一步拉扯開(kāi)來(lái)的角度，不給打者輕易出手的機(jī)會(huì)。

    成功拿下了豐之崎高中四棒打者的出局?jǐn)?shù)。

    “豈可修！！！”

    小島游有那么點(diǎn)憤怒的揮了揮手中金屬球棒，很是惱怒大踏步走回自家板凳席里去了。

    “完美的球種搭配，在外角直球之后，緊接著而來(lái)的切球，豐之崎高中四棒打者，小島游君完全沒(méi)有反應(yīng)機(jī)會(huì)，目送三振，一出局！?。　?/br>
    “哦哦哦哦哦，干的漂亮啊，茂野君。”

    “好球，王牌大人?！?/br>
    “保持這樣的節(jié)奏啊，茂野君，上吧。”

    “青道，青道，青道?！?/br>
    正面對(duì)決，拿下的四棒出局?jǐn)?shù)，也是讓青道高中看臺(tái)上氛圍變得愈發(fā)熱烈起來(lái)。

    “五棒，捕手，伊藤君?！?/br>
    發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，用自己的強(qiáng)勢(shì)去壓制對(duì)手的弱勢(shì)。

    茂野對(duì)自己的投球從頭到尾，從以前到現(xiàn)在，乃至于到未來(lái)，一直都有著很清楚的認(rèn)知，茂野信很清楚，作為體育競(jìng)技的選手，一定要對(duì)自己所立足的位置有最清晰的認(rèn)知，一定要有自知之明。

    不自傲，不自卑。

    這樣的選手才能夠發(fā)揮自己百分百的實(shí)力。

    “playball?。　?/br>
    做到自己能夠做到的事情！

    這看似很簡(jiǎn)單的一句話，卻是超過(guò)百分之九十九的人都無(wú)法做到。

    “轟！”

    “咻”

    “唰”

    “乓”

    “好重。。。。?！?/br>
    “砰”

    “界外?！?/br>
    這也是茂野信之所以能夠成為如此強(qiáng)大投手的緣故之一。

    “很好，就是保持這樣的節(jié)奏，阿信，接下來(lái)，投到這里來(lái)?！?/br>
    不只是自己的明悟。

    更有著搭檔的配合。

    那在本壘處，能夠充分理解到茂野的投球，能夠以著更好的態(tài)勢(shì)來(lái)引導(dǎo)茂野的捕手，御幸竭盡自己的能力，去引發(fā)出茂野的潛在能力，更是用著自己的能力，去讓茂野投的更加輕松，更加活躍起來(lái)。

    “嗖”

    “唰”

    “咚??！”

    那跳動(dòng)在內(nèi)野高空之中的球影，一次又一次避開(kāi)從打擊區(qū)上揮舞而來(lái)的金屬球棒，飛竄進(jìn)本壘身后球套房中。

    “好球，打者出局??！”

    從不止步，沒(méi)有極限。

    有的僅僅只是發(fā)揮到極致，呈現(xiàn)出最為巔峰姿態(tài)的投球??！

    “噢噢噢噢噢噢噢噢！！”

    以著非常暢快的節(jié)奏。

    茂野信以著舒緩搭配暴力的矛盾方式，連續(xù)鎮(zhèn)壓了豐之崎高中四五棒次打者，牢牢將比賽主導(dǎo)權(quán)掌控在了手中。

    再次拿下了清壘打者的出局?jǐn)?shù)后。

    這一局比賽的流勢(shì)便是徹底倒向了青道高中一方。

    后續(xù)的六棒打者三橋同樣沒(méi)有從茂野手中討到任何便宜，固然勉強(qiáng)捕捉到了茂野信的掌心球，卻也是在下墜弧度上出現(xiàn)了錯(cuò)誤預(yù)估，沒(méi)有料到茂野信的掌心球，居然會(huì)有堪比指叉球的下墜弧度（備注：只是堪比，肯定還是有差距的，和本鄉(xiāng)、醬骨的快速指叉球比起來(lái)，弧度，速度差距就更大了，側(cè)重還是減速方面，畢竟本質(zhì)還是變速球，只是相較于一般投手的變速球，在下墜上，會(huì)更加恐怖，類似于原著里成宮鳴在三年級(jí)時(shí)期的變速球，差不多就是這個(gè)意思。）

    揮棒的高度和角度上出現(xiàn)了偏差，導(dǎo)致挑飛出去的這一球。

    “啪”

    變成了內(nèi)野高飛球，被楠木前輩穩(wěn)穩(wěn)接住。

    “出局，三出局，攻守交換?！?/br>
    僅允許被敲出一支安打的第四局攻防戰(zhàn)，茂野信依舊是一分未丟的壓制下來(lái)了。

    壓制下來(lái)的第四局。

    茂野信再次用自己的表現(xiàn)征服了整個(gè)球場(chǎng)，讓看臺(tái)上的兩三千名觀眾認(rèn)識(shí)到了什么叫做暴君的氣場(chǎng)，什么叫做真正的王牌投手。

    “果然，要壓制住這個(gè)投手，是很難做到的事情啊。。?！?/br>
    板凳席里，有馬監(jiān)督輕輕嘆了口氣，搖了搖頭說(shuō)道。

    強(qiáng)勢(shì)之處，正是有著王牌的引領(lǐng)。

    在無(wú)人出局，二壘有人局面中，茂野信強(qiáng)勢(shì)出擊，連續(xù)拿下三個(gè)的表現(xiàn)，也大大刺激到了整個(gè)青道高中的氣勢(shì)。

    “第四局上半，青道高中的攻擊，四棒，一壘手，結(jié)城君?！?/br>
    同樣是以著清壘序列作為先頭打者的這一局。

    “唰”

    “乓！！”

    轟若雷霆。

    震同霹靂。

    那來(lái)自于四棒隊(duì)長(zhǎng)結(jié)城哲也的強(qiáng)力一擊。

    “咻”

    “砰！”

    迅猛無(wú)比橫掃出去的光影，狠狠砸在了中右外野中間墻壁之上。