第三局里。

    降谷曉仍舊還是丟掉了三分才依靠著身后前輩們的守備，非常勉強(qiáng)的截?cái)嗟敉┥咧械墓簟?/br>
    三局下來(lái)。

    總計(jì)失分達(dá)到了兩位數(shù)以上。

    這讓四周的那些觀眾們，已經(jīng)對(duì)降谷曉徹底失去了興趣。

    不是所有人都是能夠理智分析狀況，也不是所有人都能夠做到平常心去看待任何一場(chǎng)比賽，縱使這只是一場(chǎng)對(duì)陣其他地區(qū)隊(duì)伍的訓(xùn)練賽。

    打的不精彩甚至可以說(shuō)是難看的這場(chǎng)比賽。

    自然就讓這些一般觀眾感到不滿乃至于失望了。

    當(dāng)然，這也是很正常的事情，縱使是那些能夠理智分析的觀眾，這一刻，內(nèi)心情緒也是有些不太舒服了。

    客觀條件的確很不利，身體狀況的確很不友好。

    但是，降谷在三局里丟掉十一分，的的確確也還是太夸張了一些了，原本還以為降谷是因?yàn)榈谝痪质切枰m應(yīng)緣故才丟掉四分，后面應(yīng)該會(huì)表現(xiàn)好一點(diǎn)的這些觀眾。

    也在這一刻，忍不住嘆息搖頭起來(lái)了。

    都不要說(shuō)那些一般觀眾了。

    隊(duì)伍里的那位絲毛犬前輩，都已經(jīng)是到了快要爆發(fā)的極限了。

    他們青道從去年夏季開(kāi)始。

    就沒(méi)有打過(guò)這么憋屈的比賽了。

    三局丟掉十一分?。?/br>
    分差達(dá)到十分？這是什么概念？

    剛剛第三局在外野守備，在看到降谷身體都有些佝僂起來(lái)時(shí)候，伊佐敷純又差點(diǎn)沒(méi)有忍住對(duì)降谷大聲吼叫了。

    沒(méi)有毅力的投手！

    這是伊佐敷純最不能容忍的事情了。

    “嘛，純桑，降谷才只是一年級(jí)生，集訓(xùn)之后的比賽，也是第一次，就多體諒一點(diǎn)咯?！?/br>
    同步從外野處跑回板凳席里的茂野，就完全可以感受到自家這位絲毛犬前輩的恐怖氣場(chǎng)，也是帶著一抹苦笑神色，有那么點(diǎn)戚戚然的說(shuō)道，天知道這位前輩會(huì)不會(huì)對(duì)著自己發(fā)怒呢。

    “哼！”

    伊佐敷前輩倒是沒(méi)有多說(shuō)什么，就是冷哼了一聲。

    只不過(guò)，擋不住的東西，仍舊是擋不住。

    在第三局下半里。

    倉(cāng)持費(fèi)勁九牛二虎之力，成功上壘。

    青道高中也是借此好不容易再次扳回一分。

    可惜。

    也僅僅就是只有這一分。

    在第四局里的降谷曉依舊復(fù)制了前面三局的表現(xiàn)，壓制不了的局面，桐生高中一支接著一支轟擊出去的安打。

    在三壘板凳席里。

    那位松本監(jiān)督面帶很是松緩笑容之下。

    桐生高中將分差再次擴(kuò)大。

    “第十三分?。　?/br>
    “哈哈哈！”

    “干的漂亮啊”

    “就是要這個(gè)氣勢(shì)，就是要這個(gè)節(jié)奏！”

    比起原著里，還要沉重，還要?jiǎng)×业墓簟?/br>
    “暫停！”

    看著投手丘上，看起來(lái)都好似是要逐漸消沉，破落下去樣子的降谷。

    本壘處的克里斯前輩，也是忍不住喊了一個(gè)暫停。

    自家監(jiān)督的決斷是不會(huì)改變的。

    說(shuō)五局，就是五局。

    這是對(duì)降谷的歷練。

    “降谷。。?！?/br>
    “請(qǐng)不要將我提前換下去，克里斯前輩?！?/br>
    在克里斯前輩剛剛走上投手丘，還沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候，那提前響起的話語(yǔ)，讓克里斯前輩神色一怔，看著面前這輕緩卻又很堅(jiān)定抬起頭來(lái)的降谷，緊咬嘴唇的倔強(qiáng)模樣，明明都已經(jīng)是很動(dòng)搖，卻仍舊透露出一縷堅(jiān)定神采的眼神。

    這令克里斯前輩的神色變得愈發(fā)溫和起來(lái)。

    “不會(huì)的哦，說(shuō)好五局，就是五局，不會(huì)將你提前換下去的?！?/br>
    克里斯看著面前降谷，那輕聲說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)，也好似讓這位倔強(qiáng)少年神情略微放松了一絲。

    那沒(méi)有那么緊繃起來(lái)的心弦。

    “不要在緊繃了，力量要更加放松一點(diǎn)，還記得，之前一起做的訓(xùn)練么？就是力量控制的主題?！?/br>
    “是?！?/br>
    降谷神色遲疑了一下，然后重重點(diǎn)了點(diǎn)頭，應(yīng)聲回道。

    “那么，就沒(méi)有問(wèn)題，不要緊的，你是可以的，相信我，不要太刻意去施加力量，指尖的感覺(jué)要更加放松一點(diǎn)，不用在意其他東西，只要看向本壘，看著我的球套來(lái)投球可以了?！?/br>
    克里斯前輩的聲線仍然是那么的平穩(wěn)溫和。

    讓降谷的低落情緒緩和了許多。

    輕輕點(diǎn)下的頭顱，明顯可以感覺(jué)出來(lái)，不再那么僵硬的身體。

    克里斯前輩的眼眸里便是閃爍出了一縷欣慰神色，輕輕拍了拍降谷曉腦袋的溫柔舉動(dòng)。

    “不要緊，有我在，你的投球，是完全可以的?！?/br>
    “是，克里斯前輩！”

    不是御幸那樣的強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)，也不是用激將法一樣的話語(yǔ)，去刺激投手，克里斯前輩有著克里斯前輩自己的風(fēng)格和做法。

    潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔和形態(tài)。

    輕緩而又平和的引領(lǐng)方式。

    宛如陽(yáng)光一般溫暖人心的捕手。

    用著這樣的溫潤(rùn)方式。

    克里斯前輩正是在不斷沁入到降谷的心間。

    明明是間隔很遠(yuǎn)的距離。

    明明是聽(tīng)不到任何聲音話語(yǔ)的左外野。

    可是，在這一刻，茂野卻同樣能夠感受到那來(lái)自于克里斯前輩的那一抹獨(dú)特的潤(rùn)和氣息。

    茂野微微彎起的嘴角，在看向克里斯前輩方向的眼神里，也是在這一刻，閃爍過(guò)一縷追憶和溫柔的神色。

    “歡迎回來(lái)，克里斯前輩！”

    踏立投手丘之上的降谷，望著克里斯前輩那高大堅(jiān)實(shí)的身影，那由內(nèi)而外所散發(fā)出來(lái)的柔軟氣息。

    也是令降谷的情緒愈發(fā)的放松起來(lái)，逐漸消散掉的那一抹低落氣息。

    昂揚(yáng)而起的姿態(tài)。

    想要去回應(yīng)克里斯前輩的期待！

    這種表露出來(lái)的決意。

    “神情變了?。俊?/br>
    三壘板凳席里，松本監(jiān)督在這一刻，感受到的那一縷別樣的氣息，輕皺起來(lái)的眉頭，忍不住臉色微微一變。

    “因?yàn)榍拜呄嘈胖野?！?/br>
    “playball！”

    “咻！”

    “唰”

    “咚??！”

    “好球！！”

    不一樣的方式，不一樣的風(fēng)格，不一樣的引導(dǎo)。

    卻能夠帶來(lái)同樣正面的積極作用。

    既是自身決意的體現(xiàn)。

    也更是投捕默契的彰顯。

    “啪！”

    “好球，打者出局?。　?/br>
    重新振作起來(lái)的降谷，找回了自己直球該有的一絲水準(zhǔn)，縱使還是有點(diǎn)疲態(tài)盡顯意味的投球。

    卻不像此前那樣，暮氣沉沉。

    竭盡全力發(fā)揮出來(lái)的力量，沒(méi)有讓桐生高中后續(xù)打者進(jìn)一步得手。

    阻斷的攻勢(shì)。

    連續(xù)拿下的出局?jǐn)?shù)。

    第四局上半的守備里。

    降谷曉將失分控制在了三分之內(nèi)，沒(méi)有讓桐生高中進(jìn)一步擴(kuò)大他們的優(yōu)勢(shì)?。?/br>