第九百二十二章 超元?dú)庖荒昙壸笸叮ǖ谌?/h1>
不管是青道高中真的認(rèn)可那位一年級投手。 亦或者是真的不把他們仙泉高中當(dāng)人看。 “我不會(huì)不斷的讓他們打出去的，身后的守備就拜托各位前輩了！！” 在這個(gè)時(shí)候。 只要是仙泉高中所屬一方的選手，或者是應(yīng)援團(tuán)隊(duì)成員，都是帶著非常不善的眼神看向那在投手丘上很有朝氣大聲喊叫的澤村榮純。 “絕對要讓這個(gè)小子好看！” 這是仙泉高中所有選手們內(nèi)心深處里最為真實(shí)的念頭。 但是！ “第五局下半，仙泉高中的攻擊，第八棒，一壘手。。。。?！?/br> “咻” 超出料想的偏差值。 沒有辦法捕捉到的放球點(diǎn)，那遠(yuǎn)比想象中還要刁鉆的內(nèi)角球，以及，那漂浮不定的球路軌跡。 “唰” “乓！！” “豈可修！？這都揮棒晚了么?。俊?/br> 抓不準(zhǔn)球路軌跡，又沒有最為純粹的力量去壓制澤村的尾勁。 “咻” “砰” “游擊手。” “是是是，你還真的是夠麻煩啊，澤村！” 飛速疾馳的倉持，迅速攔截在彈射出來的小球面前。 “啪” 輕松伸出來的右手，精準(zhǔn)攔截在球套里的小球。 無一例外。 只要登場的打者。 在初見榮純的直球時(shí)刻，沒有幾個(gè)人，能夠真正捕捉到澤村的投球規(guī)律和球路軌跡。 御幸的配球，也是全部集中在內(nèi)角球路上。 不穩(wěn)定，甚至可以說，經(jīng)常投到壞球帶的外角球路，都被御幸當(dāng)做誘餌，徹底爆發(fā)出來的怪癖球特性，將榮純的投球優(yōu)勢發(fā)揮到極致的配球。 “啪” “出局” “哦哦哦！二出局，二出局?！?/br> “你還是可以的嘛，澤村！” “澤村君，fight” “澤村，你小子，可不要大意啊，還有一個(gè)，給本大爺穩(wěn)穩(wěn)拿下來?！?/br> “上吧，青道?。 ?/br> 從一開始的憤怒，到中間的震動(dòng)，然后才到后面的意思茫然和不解。 仙泉高中的選手們，根本就弄不懂。 這明明在一旁看起來很普通的直球，為什么站上打擊區(qū)，就會(huì)變得這么難打起來呢？ “呵呵，這小子的直球，如果好打的話，就不會(huì)讓監(jiān)督看重，選到一軍里來了啊?！?/br> 蹲捕在本壘處的御幸，自然能夠很清楚看到這些仙泉高中選手們的神情變化，對他們的心理情緒變動(dòng)自然也是了然于胸。 “咻” “唰” “乓??！” “糟糕，這一次有些著急了?。 ?/br> 在根本看不到放球點(diǎn)的情況下，還有這種到手邊就細(xì)微變化的軌跡，仙泉高中打者們，是真的很難在一開始就做出有效調(diào)整，對應(yīng)的打擊，也根本不奏效，只能是被屢屢的阻擊下來，想要提前半步揮棒，卻很有可能導(dǎo)致，揮棒過早。 “咻” “砰” 看似很強(qiáng)勁，卻仍舊只是內(nèi)野方向的滾地球。 “啪” 被小湊亮介一個(gè)簡單的滑步，便是攔截了下來。 一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，迅速將小球甩向了哲隊(duì)方向。 “啪” 再次被哲隊(duì)穩(wěn)穩(wěn)囊入到球套里的小球。 “出局” “三出局，攻守交換?。 ?/br> 在下一秒。 壘審裁定聲落下之余，主審裁判的話語，也是同步響起。 超元?dú)馍倌辍?/br> 在半決賽里的初登場，便是完美封鎖了仙泉高中的先頭三位打者，沒有容許任何一個(gè)敲出安打的表現(xiàn)。 三上三下！ 讓看臺上的數(shù)萬名觀眾，對這位一年級左投，刮目相看了。 “三上三下？喲，這個(gè)一年級左投，不錯(cuò)嘛？” “嘖嘖，看起來，這直球也沒有什么樣的威力啊，為啥就打不中呢？” “唔，要么是打偏，要么就是揮棒過遲，看來，這個(gè)家伙的直球，沒有看起來的那么簡單啊?！?/br> “嘿，這也難怪片岡監(jiān)督會(huì)選擇讓這個(gè)左投登場了啊，左投在高中本來就是珍貴的存在，多歷練歷練，倒也是沒什么壞處了?！?/br> “青道把仙泉當(dāng)軟柿子，仙泉?jiǎng)倓偣烙?jì)也把這位左投當(dāng)軟柿子了吧，哈哈，一局過后，這心態(tài)估計(jì)都不同咯?！?/br> 澤村直球的特異性，在場數(shù)萬名觀眾里，也僅有寥寥一些人能夠在這一局里便看出來，當(dāng)然，能夠看出來的這部分，同樣也還是殘存著一絲困惑，在他們看來，就算是怪癖球，也不應(yīng)該如此難打才對啊，不規(guī)則變化，說起來好聽，卻都只是小幅度變化罷了，按理來說，憑借著仙泉高中打線的實(shí)力，不該這么狼狽才對?。?/br> 那個(gè)左投身上，肯定還有著某些特殊的東西，是不站上打擊區(qū)就不明白的?。?/br> 超元?dú)馍倌隄纱鍢s純?。?/br> 三壘側(cè)，仙泉高中板凳席里。 “movingball，還有看不見放球點(diǎn)的投球姿勢么？這個(gè)左投還真的是超出想象了啊?！?/br> 鵜司監(jiān)督眉頭都是緊皺起來，自家王牌球路被抓住，現(xiàn)在，連對方繼投的一年級投手都無法壓制住，甚至連一支安打都沒有，莫名其妙的連續(xù)三個(gè)出局?jǐn)?shù)，這對于鵜司監(jiān)督，對于整個(gè)仙泉高中來說，都是相當(dāng)糟心的事情了。 然而，最糟心的事情，這才剛剛開始。 第五局的四分，并不只是擺在面前的得分，這是實(shí)實(shí)在在的抓住了真木洋介投球軌跡的最好證明。 “第六局上半，青道高中的攻擊。。。。。。。。?！?/br> 再次輪到的攻擊。 哪怕在這一局里，真木吸取了上一局里的教訓(xùn)，放棄了自己前面幾局的強(qiáng)勢投球，轉(zhuǎn)為穩(wěn)妥的控球型投球。 然而，該被轟出去的時(shí)候，就定然會(huì)被轟擊出去。 “咻” “唰” “乓?。 ?/br> 徹底盯上的曲球，已經(jīng)是無法輕易動(dòng)用投出來的球種。 逼迫著仙泉高中正捕手八木必須要更加慎重去配球。 只是很可惜的是。 這些，在強(qiáng)勁的青道打線面前，一切都顯得那么的無力。 “咻” “砰” “噢噢噢噢哦哦哦?。 ?/br> 左外野前安打。 中右外野方向安打。 強(qiáng)襲投手丘側(cè)面的內(nèi)野安打。 接連不斷的安打。 投手丘上的真木洋介已經(jīng)是竭盡全力在阻攔青道打線，卻仍舊是無法擋住青道高中的推進(jìn)。 “安全上壘！” “砰” “nice??！” “干的漂亮啊??！” “繼續(xù)，繼續(xù)，上吧，青道高中?。 ?/br> 第五局里丟掉了四分。 在這第六局里，仙泉高中所有選手們都傾盡全力去支援投手丘上的真木洋介，仍舊還是丟掉了兩分。 六局，六分差。 仙泉高中，距離敗北，就只差最后那么一步了。