“轟擊出去啦！一人出局，二三壘有人的局面，青道高中，第七棒打者，瀧川君并沒(méi)有錯(cuò)失這樣的良機(jī)，完美捕捉到的偏低直球軌跡，以著相當(dāng)精細(xì)的打擊，順利將這一球拉打出去，，左外野方向深遠(yuǎn)距離打擊，極其強(qiáng)悍的二壘適時(shí)安打，二壘跑者都一口氣跑回了本壘，在這第二局下半的第一輪清壘序列里，青道高中直接逆轉(zhuǎn)了比分?。　?/br>
    “瀧川前輩?！?/br>
    “克里斯，克里斯，克里斯?！?/br>
    “漂亮的打擊啊，克里斯?！?/br>
    “喲西，這樣就直接逆轉(zhuǎn)了，還是得分圈有人，繼續(xù)，繼續(xù)，繼續(xù)啊，丹波?！?/br>
    “是時(shí)候展現(xiàn)出自己真正的技術(shù)來(lái)了啊，丹波君?！?/br>
    “青道”

    既是預(yù)料之中的場(chǎng)景，卻又有些超出想象之外的強(qiáng)勁。

    明明都已經(jīng)是下位打線了。

    卻仍舊是敲出如此犀利、恐怖的打擊。

    左外野方向深遠(yuǎn)距離的安打，這一擊，就宛如是直接敲擊在松岡界人的心頭上一樣，令其感受到了一股戰(zhàn)栗的情感，本壘處的國(guó)見(jiàn)也不用說(shuō)了，那在自家板凳席面前的小泉監(jiān)督看似神色未變，實(shí)則在內(nèi)心里也是暗暗嘆了一口氣。

    還是有些錯(cuò)估了青道進(jìn)攻的強(qiáng)度和欲望了。

    剛剛應(yīng)該要讓自家投捕更加慎重一點(diǎn)配球，在守備上更加緊逼一下青道高中的。

    又或者干脆就選擇更加直接、凌厲的投球攻勢(shì)來(lái)反壓青道高中的打者，現(xiàn)在反倒是弄巧成拙了。

    被直接逆轉(zhuǎn)的這兩分打點(diǎn)，會(huì)嚴(yán)重影響到這場(chǎng)比賽的初盤節(jié)奏走向啊。

    “剛剛已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，這只是一個(gè)開(kāi)始，松岡前輩，這場(chǎng)比賽，還請(qǐng)你繼續(xù)享受我校引以為豪的打線盛宴吧?！?/br>
    剛剛和哲隊(duì)擊掌慶賀的茂野扭頭瞟了一眼投手丘上臉色有些鐵青的松岡界人，嘴角流露出一抹若隱若現(xiàn)的笑容，低聲如此說(shuō)道。

    “第八棒，投手，丹波君?！?/br>
    雖然說(shuō)，青道高中想要趁勢(shì)繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)。

    最好是能夠在這一局里，再給那位相良王牌更大的打擊。

    但是。

    后續(xù)輪到的打席是丹波光一郎。

    不僅僅是正常打擊不太在行，就連觸擊都很差勁的丹波（原著里有提到，榮純小天使在展現(xiàn)自己超凡觸擊技巧時(shí)候，旁白就有備注說(shuō)丹波觸擊很不行。）

    別想從松岡界人這里占到任何便宜。

    況且，經(jīng)歷了兩年半考驗(yàn)，還是名門相良高中王牌，在本次夏季大賽，神奈川地區(qū)決賽里，順利擊敗，強(qiáng)勢(shì)碾壓橫學(xué)高中的松岡界人，其心志和心態(tài)，是相當(dāng)穩(wěn)定和成熟，區(qū)區(qū)兩分，被逆轉(zhuǎn)領(lǐng)先，談不上多大的事情，仍舊穩(wěn)定的控球，以及那強(qiáng)勢(shì)的螺旋球。

    “咻”

    “啪！”

    “好球，打者出局！”

    松岡界人迅速拿下了丹波光一郎的三振出局?jǐn)?shù)。

    在二出局，二壘有人局面下。

    迎來(lái)的白州健二郎打席。

    倒是勉強(qiáng)捕捉到了螺旋球的軌跡。

    可惜在力量的釋放上稍微欠缺了一點(diǎn)意思，沒(méi)有非常直接轟擊出去的這一球，僅僅就是在二壘手的頭頂位置便是滑落下來(lái)。

    “啪”

    “出局”

    “三出局，攻守交換”

    被穩(wěn)穩(wěn)接住的這一球，白州也是被拿下了出局?jǐn)?shù)。

    第二局下半，青道高中的攻擊便是止步于兩分，場(chǎng)上留下了克里斯前輩的二壘殘壘，結(jié)束掉了自家打線的攻勢(shì)。

    “呼。。。。?！?/br>
    結(jié)束的守備。

    換場(chǎng)小跑回到自己板凳席里的松岡界人，也是在脫下帽子后，深深吸了一口氣，隨后緩緩?fù)鲁觥?/br>
    “王者青道，果然是名不虛傳，這股威壓，也僅有這樣的隊(duì)伍才能夠帶來(lái)吧，這兩分的教訓(xùn)，我會(huì)好好利用起來(lái)的！”

    松岡界人望著那不遠(yuǎn)處青道板凳席方向，瞳孔里浮現(xiàn)出一縷凌厲的神色說(shuō)道。

    自家王牌的性格，自家王牌的風(fēng)格。

    作為這么長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)友的相良高中其他選手自然最為清楚，在聽(tīng)到這句話，和看到自家王牌的神情時(shí)候，就很清楚，自家王牌并沒(méi)有被剛剛青道的進(jìn)攻打擊到，這一點(diǎn)尤為重要。

    小泉監(jiān)督也是在內(nèi)心里暗自點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    優(yōu)勢(shì)不浪，劣勢(shì)不炸。

    隨時(shí)隨地都能夠保持住自己的步調(diào)。

    維持住自己該有的節(jié)奏。

    這才是最為正確的選擇，也是一支名門隊(duì)伍，一名真正王牌投手應(yīng)該具備的素養(yǎng)。

    “該放棄的時(shí)候就放棄，該強(qiáng)取的時(shí)候就強(qiáng)取，不管面對(duì)什么場(chǎng)景，什么局面，都要時(shí)刻保持清醒的大腦，最冷靜的判斷，是勝利的重要判斷基準(zhǔn)，明白了嗎??？”

    小泉監(jiān)督表情肅穆看著面前的國(guó)見(jiàn)、石川、山本、松岡等相良高中眾人，沉聲說(shuō)道。

    “是，監(jiān)督?。　?/br>
    松岡，國(guó)見(jiàn)，山本等人也是立即高聲應(yīng)道。

    想要穩(wěn)住自家隊(duì)伍當(dāng)前的局面。

    那么，通過(guò)有效的強(qiáng)攻來(lái)打亂對(duì)方節(jié)奏。

    也是最佳選擇之一。

    尤其還是在面對(duì)青道高中這樣的隊(duì)伍，在這樣的初盤對(duì)決里，特別還是自家隊(duì)伍率先拿下一城的情況下，利用這樣的間斷空隙來(lái)扳回局面，自然是相良高中上下最容易想到的方式。

    “第三局上半，紅海大相良高中的攻擊，第一棒，一壘手，伏見(jiàn)君?！?/br>
    在這第三局，第二輪進(jìn)攻序列里。

    想要故技重施的紅海大相良高中。

    “丹波。”

    “嗯，我明白的，克里斯?！?/br>
    卻是被青道投捕帶入到屬于他們想要的節(jié)奏里。

    “咻”

    “唰”

    “乓?。　?/br>
    “嗯??？”

    “砰”

    “界外”

    沒(méi)有刻意去調(diào)整的配球方案。

    克里斯前輩卻是能夠及時(shí)洞察相良高中每個(gè)打者的心理。

    恰到好處的配球。

    “嗖”

    輝映著那次次耀現(xiàn)在內(nèi)野半空之中的白色光影。

    “唰”

    “啪！”

    “好球，打者出局??！”

    伏見(jiàn)在自己的第二輪打席上，卻無(wú)法如同上個(gè)打席一樣，自在進(jìn)行揮棒打擊，屢屢被壓制住的憋屈感。

    同樣是讓后續(xù)的相良高中打者們無(wú)法找到自己想要的進(jìn)攻步調(diào)。

    遏制在某個(gè)區(qū)域里的揮棒。

    讓整個(gè)第三局的守備節(jié)奏都牢牢掌控在了青道高中手中。

    看似不經(jīng)意的調(diào)控。

    青道高中就是用著這樣的方式來(lái)步步壓縮相良高中的生存空間。