一定要將后輩們“照顧”到位的三年級前輩們。

    正如茂野所預(yù)測的那一樣。

    “第二局上半，三年級隊伍的攻擊，第七棒，左外野手，坂井君?！?/br>
    第二局上半，輪到三年級前輩們的下位打線攻擊。

    “咻！”

    “唰”

    “乓??！”

    雖然說，面對著第七棒的坂井。

    降谷和小野在配球上已經(jīng)是十分謹(jǐn)慎了。

    可惜。

    還是被克里斯前輩所洞悉降谷、小野投捕的意圖。

    在板凳席里臨場下達(dá)的攻擊只是。

    第三球便是被抓住的空隙。

    “砰”

    轟擊出去的球影。

    越過了二壘手的頭頂。

    重重砸在了中外野面前的草坪之上。

    “噠噠噠噠”

    “安全上壘??！”

    直接而又粗暴的方式。

    強行壓制下來的力量型打擊，雖然說和增子比起來，差距還是有些明顯，可是在克里斯的指引下，找到的破點口，這直接轟擊出去的打擊，就絕對不是野手們可以輕易攔截下來的速度。

    落下的距離位置。

    也足以令坂井一郎輕松踏上一壘壘包。

    值得慶幸的是。

    小野弘多少還是有著一定的控場能力。

    特別他很清楚自己身為二年級的前輩，必須要在這個時刻冷靜下來，好好引導(dǎo)投手丘上的降谷曉。

    不輕易被引誘的小野弘。

    固然達(dá)不到御幸那樣隨時擁有神來之筆的臨場引導(dǎo)能力。

    但是！

    勝在沉穩(wěn)的小野。

    也絕不會出現(xiàn)任何特別大的空隙失誤。

    “降谷！用偏高直球來重整旗鼓吧！”

    非常清楚眼前局勢危機的小野弘，刻意拋棄的極致角度追逼。

    盡可能最大程度發(fā)揮出降谷豪速球威勢的配球。

    “咻”

    “咚?。　?/br>
    “好球！”

    一下子也是將場面再次扭轉(zhuǎn)過來。

    用著最生猛方式壓制住了打擊區(qū)上的門田。

    “第二球！”

    “嗖！”

    “唰”

    “乓??！”

    “好重。。。?！?/br>
    無法和坂井一樣輕易找到破點位置的門田，受限于自己的力量，只能眼睜睜看著自己被降谷的直球球威給壓制住。

    “咻”

    “砰”

    “界外！”

    兩球追逼。

    第三球！

    追求極致的下墜弧線。

    飚至最高速的正中央位置快速指叉球。

    “咻”

    駭人的壓迫力。

    無法用rou眼輕易捕捉到的軌跡。

    墜落的那一刻。

    “唰”

    只能是憑借著本能甩動臂膀的門田。

    完美錯過了落下的白色弧線。

    “啪”

    “好球，打者出局?。　?/br>
    強悍斬獲下來的三振出局?jǐn)?shù)。

    降谷和小野也是稍稍扳回了一絲局面主導(dǎo)權(quán)。

    而在看到門田被拿下三振出局?jǐn)?shù)之后。

    板凳席里充當(dāng)著高年級隊伍“總教練”一職的克里斯前輩也是果斷調(diào)整了自家隊伍的進(jìn)攻策略。

    “第九棒，投手，丹波君?！?/br>
    不試探，不做多余的選擇。

    就是在首球果斷擺出來的短打姿勢。

    固然說有被降谷的直球威勢所壓制住。

    丹波前輩本身的短打技巧也不是那么精湛。

    但是因為在選點上較為精準(zhǔn)的緣故。

    “乓！”

    還是堪堪將這一記外角直球橫跨觸擊到三壘面前的地表之上。

    “咻”

    “砰！”

    早就做好準(zhǔn)備的跑者。

    小球從本壘處反彈出去的瞬間。

    坂井前輩便是朝著二壘方向狂奔過去。

    “傳一壘！”

    再次在先機上被三年級隊伍搶占的情況下。

    小野弘只能是咬了咬牙，沖著倉持方向高聲喊道。

    無法阻止的進(jìn)壘。

    那就只能是選擇拿下打者的封殺出局?jǐn)?shù)。

    “咻”

    “噠！”

    “安全上壘！”

    “啪”

    “出局！”

    幾乎就是在坂井踩在二壘壘包之上時刻。

    那邊的山口健也是穩(wěn)穩(wěn)接住從倉持那里傳來的這一球，徑直拿下了丹波前輩的封殺出局?jǐn)?shù)。

    “哦哦哦？一出局還選擇送壘嗎？”

    “三年級的選擇還是很果斷的啊？”

    “觸擊是必然的，畢竟丹波的打擊能力可是很差的啊?！?/br>
    “二出局，二壘有人，局面有點微妙啊?！?/br>
    “雖然是二出局了，但是輪到上位打線了，只要在這里再被轟擊出去一支，降谷可就要全盤皆崩了啊?！?/br>
    “一旦出現(xiàn)那樣的局面，嘖嘖，現(xiàn)役隊伍就會很糟心咯?！?/br>
    二出局，然后迎來第二輪上位打線。

    著實說。

    在一般比賽里。

    這樣的場面，應(yīng)該要說是守備方略占一絲上風(fēng)優(yōu)勢。

    但是，在這場引退賽里。

    降谷曉面對著三年級前輩們的狂轟濫炸。

    這才第二局，就來到了第二輪上位打線。

    而且上一局里還丟掉了兩分。

    可以說現(xiàn)在的局面反而是對守備方而言非常不利。

    “第一棒，游擊手，楠木君?！?/br>
    即使說輪到的楠木前輩在上一輪打席里被拿下了出局?jǐn)?shù)。

    然而從局面節(jié)奏上來看。

    降谷和小野有絲毫的處理不當(dāng)。

    就必定會陷入到崩盤局面里。

    慶幸的是。

    在經(jīng)歷了第一局的“虐殺”之后。

    小野弘明顯清醒的意識到了自家三年級前輩們還是兩個月前那可怕的樣子。

    在這第二局里更加慎重和細(xì)膩的配球。

    “咻”

    “唰”

    “咚?。　?/br>
    還是穩(wěn)穩(wěn)壓制住了打擊區(qū)上的楠木前輩。

    “好球！”

    利用著高低偏差度。

    然后穿插著快速指叉球來混淆打者的揮棒時機和角度。

    “嗖！”

    “唰”

    “乓?。。　?/br>
    雖然稍微耗費了一點球數(shù)。

    但是。

    在第六球上。

    還是迫使著楠木前輩勉強對著外角低位直球強行出手，被妥妥壓制住的力量。

    “咻”

    倒飛出去的光影。

    晃悠悠的漂浮在高中之中。

    那墜落下來的弧線。

    “啪”

    被三壘手的通笠輕松接住。

    “出局！”

    “三出局，攻守交換！”

    結(jié)束掉的第二局上半三年級隊伍的攻擊。

    這幸好保持住的未失分姿態(tài)。

    場上的小野和降谷都是情不自禁的松了一口氣。

    本壘處的片岡監(jiān)督，以及控制室里的落合博光都是微不可見的輕輕點了點頭。

    能夠及時進(jìn)行調(diào)整，做出適宜的判斷和改變。

    必要時刻，能夠穩(wěn)健控制球場局面而不會陷入到慌亂之中，這就已經(jīng)是一名合格的捕手基礎(chǔ)要求了。

    小野弘在這兩局里的表現(xiàn)。

    最起碼是達(dá)到了落合博光內(nèi)心深處里的及格標(biāo)準(zhǔn)了。

    “嘿，小野那個小子看來和隊伍磨合的不錯啊，還是有點小瞧他了嘛？”

    原本在板凳席里做著上場前打擊準(zhǔn)備的伊佐敷，看著小野和降谷居然第二次拿下的楠木的出局?jǐn)?shù)，便是眉梢微微一揚，略帶一絲訝異的說道。

    要知道，這第二局，他們這些前輩可是信誓旦旦的要繼續(xù)拿分的，沒有想到在這里居然就被終結(jié)掉了。