他立刻在心里盤(pán)算，秦立到底有多少的年假。

    這不算不要緊，一算才驚覺(jué)對(duì)方甚至能直接休息兩個(gè)月啊。

    “全休嗎？”他不可置信發(fā)出疑問(wèn)。

    “是的?！鼻亓慕M長(zhǎng)的聲音里敏銳感知到了可行性。

    他將身后的門(mén)給關(guān)上，將已經(jīng)拿起來(lái)的車(chē)鑰匙又放到了門(mén)口的托盤(pán)里。

    組長(zhǎng)沒(méi)有立刻給秦立答復(fù)，而是說(shuō)他要跟領(lǐng)導(dǎo)商量一下。

    秦立善解人意說(shuō)好。

    另一頭的組長(zhǎng)掛了電話(huà)就覺(jué)得這事要命。

    他們以前兩個(gè)月之內(nèi)慕名而來(lái)掛秦立專(zhuān)家號(hào)的人多得不得了，有門(mén)路有財(cái)有權(quán)的人也多。

    要不然秦立怎么會(huì)有那么高的業(yè)績(jī)跟年終獎(jiǎng)。

    現(xiàn)在直接搞兩個(gè)月休假，他都不知道要怎么跟領(lǐng)導(dǎo)組的人怎么說(shuō)。

    而且秦立的預(yù)約號(hào)停了，到現(xiàn)在都沒(méi)有開(kāi)啟，前兩天還有人走他的路子，想要插個(gè)隊(duì)。

    組長(zhǎng)有些慶幸，幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)有同意。

    小孩子明顯聽(tīng)到了秦立的說(shuō)話(huà)聲，他對(duì)人類(lèi)的知識(shí)還一知半解，一切都依靠著他的直覺(jué)。

    秦立的腳步聲又過(guò)來(lái)了，小孩子眼眶不紅了，眼睛里的水霧也沒(méi)了，一下子從小白菜地里黃恢復(fù)了過(guò)來(lái)。

    那變臉的速度就跟唱戲似的，快得都叫人覺(jué)得是錯(cuò)覺(jué)。

    秦立的眼皮跳了跳，“這個(gè)變臉?biāo)俣日婵彀??！?/br>
    【說(shuō)什么呢！死鬼！】系統(tǒng)不滿(mǎn)，【明明他就是想你了，舍不得你?！?/br>
    秦立走到小孩子身邊，蹲下身，將小孩子摟進(jìn)自己的懷里，跟對(duì)方好好說(shuō)話(huà)，“現(xiàn)在我不走了，在家里陪你好嗎？”

    小孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，高興了。

    他雖然聽(tīng)不懂秦立的話(huà)，但可以從對(duì)方的態(tài)度里知道意思。

    秦立想著在家里也沒(méi)什么事情，就帶著小孩子去看電視，系統(tǒng)連上了秦立客廳里的電視機(jī)，開(kāi)始挑選給小孩子看的啟蒙動(dòng)畫(huà)片。

    秦立就做家務(wù)。

    其實(shí)也沒(méi)有什么做的。

    就是擦擦桌子臺(tái)面上的灰塵。

    原主買(mǎi)了三臺(tái)掃地機(jī)和四臺(tái)拖地機(jī)，中途都不需要換水或者是倒垃圾，直接可以一鍵搞定。

    就是沒(méi)有立著的打掃灰塵的。

    倒是每個(gè)房間都有一個(gè)空氣凈化器。

    秦立彎腰擦茶幾，只擦了一點(diǎn)餅干屑子，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有擦著。

    他又去擦臺(tái)面，抹布上干干凈凈。都是空氣凈化器的功勞。

    秦立的打掃衛(wèi)生堅(jiān)持了十分鐘就偃旗息鼓。

    感謝科技，解放雙手。

    系統(tǒng)沒(méi)空理他，它在盯著世界意識(shí)看呢。

    秦立真心覺(jué)得666是一個(gè)非常熱心，且工作認(rèn)真的系統(tǒng)。全心全意愛(ài)著它的服務(wù)目標(biāo)，已經(jīng)到了走火入魔的地步。

    秦立看了眼系統(tǒng)給小孩子挑選出來(lái)的動(dòng)畫(huà)片。

    他剛開(kāi)始打掃的時(shí)候，電視里在放學(xué)拼音，現(xiàn)在已經(jīng)到跟著寫(xiě)大字了。

    秦立抓住了小孩子的手，帶著小孩子感受什么叫做“豎橫撇捺折彎鉤”。

    不得不說(shuō)世界意識(shí)真不愧是世界的化身，理解力驚人，并且過(guò)目不忘。

    秦立就帶著他寫(xiě)了一遍，對(duì)方就完全會(huì)了。

    等掃地機(jī)、拖地機(jī)結(jié)束工作的時(shí)候，小孩子已經(jīng)會(huì)捏著圓珠筆，小手按在秦立不知道從哪兒掏出來(lái)的，醫(yī)院里發(fā)的草稿本上，一筆一劃地寫(xiě)大字。

    他寫(xiě)的筆畫(huà)是對(duì)的，就是小手沒(méi)有力氣，以及，閉著眼睛還是沒(méi)有睜開(kāi)眼好使。

    秦立不會(huì)嫌棄他，他一直在鼓勵(lì)小孩子，抓著對(duì)方的手寫(xiě)了兩遍，小孩子的臉上出現(xiàn)了恍然大悟的神色，秦立這才放手。

    他提著七個(gè)機(jī)器工具的垃圾桶進(jìn)了衛(wèi)生間清洗去了。

    到了晚上，秦立做飯，他做的自己吃的，有rou有菜，飯是炒飯，很好吃。

    一桌的飯菜很香。

    秦立端上餐桌，只是一轉(zhuǎn)頭去給孩子泡奶粉的功夫，他就抓到了一個(gè)捏著糖醋排骨往嘴巴里塞的小孩子。

    秦立立馬放下手里的特大號(hào)奶瓶，快步走過(guò)去將小孩子給提溜起來(lái)，從小孩子的嘴巴里要將rou骨頭給摳出來(lái)，但一向乖巧的小孩子這回不聽(tīng)他的。

    秦立捏住了他軟軟的腮幫子，結(jié)果就看到了一小排剛冒出尖尖的小牙。

    “這個(gè)速度長(zhǎng)得太快了吧？”秦立不僅沉思。

    他之前帶過(guò)的幾個(gè)孩子里，也沒(méi)有誰(shuí)長(zhǎng)得這么快啊。

    系統(tǒng)這一次沒(méi)有反駁秦立的話(huà)，秦立下午沒(méi)看電視，它一直盯著小孩子看，小孩子是個(gè)小瞎子，只能通過(guò)外界的聲音跟自己的觸感來(lái)感受。

    它本來(lái)想著今天就給小孩子看個(gè)動(dòng)畫(huà)片學(xué)拼音的，誰(shuí)想半個(gè)小時(shí)就會(huì)寫(xiě)字了，秦立那會(huì)兒也不奇怪，還帶著小孩子寫(xiě)字，它還以為是自己太少見(jiàn)多怪了。

    拼音看完后，小孩子就開(kāi)始聽(tīng)故事，第一個(gè)故事是《大灰狼與小紅帽》，小孩子好像第一遍就慢慢理解懂了了，第二遍就開(kāi)始跟著后面學(xué)說(shuō)話(huà)。

    系統(tǒng)放出來(lái)的這些沒(méi)有暫停功能，小孩子一開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)跟不上，后面就可以聽(tīng)一句，然后重復(fù)一句。

    可怕的是，因?yàn)檎f(shuō)話(huà)越來(lái)越流利，他的記憶又特別好，電視里的故事還沒(méi)有說(shuō)到下一句，他自己就給念出來(lái)了。

    系統(tǒng)驚訝了瞬間，很快就恢復(fù)了鎮(zhèn)定。

    他們家的小孩子就是不一般！

    系統(tǒng)現(xiàn)在已經(jīng)成了小孩子的無(wú)腦吹。