糟糕，哥哥一定會積累很多壓力。

    他要發(fā)生變化了——】

    【“我其實不愿意傷害任何人?！?/br>
    影山茂夫的聲音并沒有任何失去理智的跡象，反而異常的冷靜。

    “但如果不動手，就會被干掉不是嗎？”

    “為了保護(hù)大家，我才必須動手。”

    “可是……”

    “師傅對我說逃跑也沒關(guān)系，所以……”

    ——【逃跑】=【不戰(zhàn)斗】=

    ——【交給師傅處理】

    “呼……”

    靈幻新隆仿佛沒有受傷般重新站起身，站在mob的面前。

    “別嚇我啊，我還以為自己真的會被砍死。”

    ?。。。?！

    不僅敵方露出了不可置信的表情，連花澤和律都感到十分意外。

    律看著地板上被砍出來的巨大裂縫，心中滿是不解：為什么被砍了一刀的靈幻先生還能站得起來……？】

    【對面的櫻威更是無法接受這樣的結(jié)局，再次提劍看向靈幻的脖子。

    “好痛?！?/br>
    刀刃完全沒有對靈幻造成任何割傷，他就像是塑料劍敲了一下一樣。

    櫻威的武器本身就是塑料刀，附著了他的超能力后才變成了鋒利無比的武器。

    可這一下，靈幻新隆卻仿佛抵消了他附屬的所有超能力，把威力巨大的武器，重新化為了玩具。

    “我說啊……”

    靈幻手握著刀刃，抬腿來了一個膝撞，直接把這把長刀掰成了兩半！

    “社會人士可沒空陪你們玩打斗游戲！”

    櫻威冷汗直流：“?。?！”

    “櫻威，你閃開！”魔津尾放出了巨大的惡靈，攻向靈幻：“小糖果，出來——”

    “哇！惡靈嗎？”看到這長著六個頭十只手胸前還有三只眼的惡靈，靈幻后退了一步，小聲道：“喂，mob想想辦法……”

    話沒說完，惡靈就一拳打到了靈幻的頭上。

    靈幻：“唔！”

    靈幻：“……嗯？”

    靈幻：“奇怪……意外地輕啊，是玩偶嗎？”

    “你是什么搞笑吉祥物嗎！！”

    靈幻揮出一拳打算打敗這只‘玩偶’，沒想到一下就掀起了巨大的風(fēng)浪，不僅惡靈秒速破碎了，連魔津尾都被擊飛十米遠(yuǎn)！

    “啊，抱歉……不小心把你的玩偶弄壞了……”

    魔津尾目瞪口呆：“?。?！”

    “別得意忘形?。　币貦C(jī)用出了‘幽體術(shù)’，化作無數(shù)的分|身包圍了靈幻。

    “??？”

    靈幻輕輕一揮手，圍著他的‘邑機(jī)’就被一揮而散。

    “什么東西？最新的立體影像嗎？你想干嘛？”

    邑機(jī)汗流浹背：“?。?！”

    “世上居然還有如此強(qiáng)大的人……要把他消滅掉，不能讓他成為征服世界的絆腳石。”

    遺志黑召喚出了數(shù)量龐大的重力球，用盡全力攻向靈幻。

    “你也是在變戲法吧？”

    靈幻輕松地?fù)]散掉遺志黑的攻擊，所有靠近他的重力球，就仿佛肥皂泡泡一樣被簡單擊破?！?/br>
    【師傅果然好厲害啊……

    影山茂夫看著眼前的這一幕，內(nèi)心不由得想到。

    ——在聽到‘逃跑也沒關(guān)系’這句話后，mob心中扭曲膨脹的能量轉(zhuǎn)變了方向。

    ——語言有時能給人帶來不可估量的影響。

    ——‘擁有力量的人必須戰(zhàn)斗’

    ——這份責(zé)任摧毀了mob心中的橋。

    ——可是，只要有人伸出援手，便能解決他心中的問題。

    ——結(jié)果，mob擁有的所有能力暫時給了靈幻。

    ——實際上，他成功逃脫了，心里仿佛卸下重?fù)?dān)。

    ——內(nèi)心只想著一件事，那就是對師傅的

    ——感謝。

    ——100%、200%、500%、……

    數(shù)值在不斷地上漲。

    ——感謝 1000%】

    【靈幻新隆 1000%】

    【mob 0%】

    第202章 成長

    [西園美魚：師傅……]

    [志熊理科：師傅好帥啊啊啊啊啊啊啊——]

    [空：確實很厲害啊，mob只是承受的情緒的100%都無法控制這股力量，但是師傅承受了1000%的力量都能維持平常的樣子。]

    [松田陣平：因為內(nèi)心的成熟，所以才撐起了這份力量吧。]

    有不少人看到這一幕也都松了一口氣，看到mob在靈幻的幫助下逃離了這一份‘責(zé)任’，似乎也讓一些人產(chǎn)生了內(nèi)心的波動。

    靈幻新隆所指引的道路，并不是‘逃離’的道路，而是堅定地遵從自己內(nèi)心的堅持、不違心而行的道路。

    如果沒有他的阻攔和引導(dǎo)，之后的影山茂夫又會走向怎樣的未來呢？

    會迷失于力量與道德之中，成為像‘爪’那樣——沒能長大的孩子嗎？

    沒有人能猜到未來的結(jié)局，可這就是老師存在的意義——竭盡所能地指引他們走向不留遺憾的未來。

    是不是每一個老師都是這樣的呢？

    為了讓學(xué)生能綻放出屬于自己的色彩，發(fā)掘他們的天賦，努力培養(yǎng)他們。

    讓他們直面自己的內(nèi)心，然后做出不違背內(nèi)心的選擇。

    潮田渚用手抓著自己胸前的衣服，心臟的跳動仿佛把他帶回到7年前的校園中。

    ——“你找到你想要做的事了嗎，渚？”

    ——“雖然不會像殺老師一樣敏捷、不會像殺老師一樣無敵、也不會像殺老師一樣聰明……但是我想成為像殺老師一樣的老師?！?/br>