看著自己小小的手掌，和眼前龐大的老式辦公桌。

    陳凡不敢置信的揉了揉眼。

    我重生了？

    這是一間不大的辦公室。

    和煦的陽(yáng)光透過窗戶照在身上，讓人暖洋洋的。

    旁邊是年輕時(shí)的老媽，她的個(gè)子不高，穿著一身藏藍(lán)色工裝，正在和一個(gè)戴著眼鏡的中年男人說(shuō)著什么。

    陳凡仰起頭來(lái)，盯著老媽的側(cè)臉一直看一直看，眼眶不知不覺就濕潤(rùn)了。

    前世的他雖然混得不錯(cuò)，卻是一個(gè)人在大城市打拼，一年到頭都回不了幾次家，每次見到父母都會(huì)覺得又老了幾分。

    不能常常陪伴，始終讓他愧疚于心。

    此刻陡然見到記憶中早已模糊的面龐，他不由心中一痛。

    這輩子再也不能虧欠父母，讓二老孤獨(dú)的守在老家了！

    不就是事業(yè)嘛！

    作為一個(gè)重生者，有了先知先覺的優(yōu)勢(shì)，隨便干點(diǎn)什么都能進(jìn)入上游社會(huì)，再也不會(huì)像上輩子那樣，苦哈哈的不敢錯(cuò)過任何機(jī)會(huì)了。

    他非常感謝上天能讓他重生，讓他有了彌補(bǔ)遺憾的機(jī)會(huì)。

    只是……

    唯一不太友好的，就是時(shí)間的進(jìn)度條，拉得太過了一點(diǎn)……

    此刻的他還不到六歲，還要十幾年才能成年呢！

    他一個(gè)985大學(xué)畢業(yè)的高材生，卻要重新小學(xué)、初中、高中的讀一遍……

    怎么熬?。?/br>
    他這邊在胡思亂想，一旁的老媽卻焦急萬(wàn)分。

    “李校長(zhǎng)幫幫忙吧，我家小孩其實(shí)離報(bào)名年齡就差一個(gè)月，如果今年不能入學(xué)的話，就要耽誤他一年時(shí)間了！”

    李校長(zhǎng)推了推眼鏡，語(yǔ)氣有些不耐煩了。

    “這位同志，我已經(jīng)和你說(shuō)得很清楚了，這是教委的規(guī)定，學(xué)校只負(fù)責(zé)執(zhí)行，如果每個(gè)人都開綠燈的話，學(xué)校豈不是要亂套了？”他將入學(xué)登記表推了回來(lái)：“你先回去吧，等明年孩子年齡到了，再來(lái)辦理入學(xué)手續(xù)?！?/br>
    “求求你了，我們兩口子都要上班，兩邊老人又在農(nóng)村，實(shí)在沒人幫著帶孩子，您就幫幫忙吧！”

    李校長(zhǎng)還是堅(jiān)決的搖了搖頭。

    “規(guī)定就是規(guī)定，我也沒有辦法，你要知道這不僅僅是你一家的事，大家都沒有辦法，理解一下吧！”

    吵鬧聲一下就把陳凡拉回了現(xiàn)實(shí)。

    他歪著腦袋聽了半天，才想起這是怎么回事。

    他是84年生的，生日在十月份，嚴(yán)格意義上講確實(shí)還不到六歲的入學(xué)年齡。

    現(xiàn)在是九十年代初，內(nèi)地小縣城也不比大城市，小孩入學(xué)年齡其實(shí)并沒卡得那么死，好多人都托了關(guān)系入了學(xué)。

    陳凡大舅就在教委工作，本來(lái)也是有關(guān)系的，卻正在和這個(gè)校長(zhǎng)爭(zhēng)奪教委副主任的位置，關(guān)系還非常緊張。

    大舅不能出面，老爸老媽又不認(rèn)識(shí)其他人，陳凡前世才生生晚了一年入的學(xué)。

    雖然早一年遲一年區(qū)別只有那么大，但能早一點(diǎn)進(jìn)入社會(huì)，對(duì)重生過來(lái)的他而言還是很有必要的，而且……

    看到老媽哀求的樣子，他也有些于心不忍了。

    “校長(zhǎng)校長(zhǎng)，我要怎樣才能到這里來(lái)讀書啊？”

    小胳膊小腿的他看上去非常呆萌，問出來(lái)的問題也很天真。

    對(duì)著這樣的小孩子，李校長(zhǎng)也生不出氣來(lái)，拖著聲音解釋道。

    “小朋友，你還沒到入學(xué)的年齡，想要提前入學(xué)，必須先經(jīng)過我們的測(cè)試，要基本掌握一年級(jí)的課程內(nèi)容，能夠跟得上一年級(jí)的班才可以的！”

    “凡凡，大人說(shuō)話小孩子不要插嘴！”

    聽到校長(zhǎng)的講解，周少玉卻緊張的拉了一下陳凡，訕訕的有些臉紅了。

    自家的事自己清楚！

    陳凡長(zhǎng)這么大就沒上過幼兒園，一直放在農(nóng)村由爺爺奶奶在帶，不說(shuō)一年級(jí)的課程內(nèi)容，能認(rèn)識(shí)幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字就算不錯(cuò)的了。

    又怎么可能通過這種測(cè)試呢？

    萬(wàn)一校長(zhǎng)順著這個(gè)話頭，一定要通過測(cè)試才能入學(xué)，那就真的抓瞎了。

    李校長(zhǎng)也看出了她的窘迫，應(yīng)付的底氣頓時(shí)更足了。

    “這位同志，我這些話都有明文規(guī)定的，你不愿意接受我也要說(shuō)，不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人就什么規(guī)矩都不要了吧？”

    “我……”

    面對(duì)咄咄逼人的校長(zhǎng)，周少玉都不知道該說(shuō)些什么了。

    看到老媽眼神里深深的無(wú)奈和悲傷，陳凡心里瞬間一痛，突然朝前走了一步，脆生生的問道。

    “校長(zhǎng)，通過這個(gè)測(cè)試就能入學(xué)了嗎？”

    “凡凡，你別說(shuō)話……”

    周少玉神色緊張的扯住了兒子，臉上也紅得發(fā)燙，都不敢看著李校長(zhǎng)的眼睛了。

    這還有什么不明白的！

    李校長(zhǎng)為了早點(diǎn)打發(fā)他們走，直接點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “對(duì)，通過測(cè)試就能入學(xué)，這樣……”他撇了周少玉一眼，面無(wú)表情的說(shuō)道：“我現(xiàn)在就出幾個(gè)一年級(jí)的題目，你家孩子如果能夠全部作對(duì)的話，我就讓他入了這個(gè)學(xué)，這已經(jīng)是破例了，怎么樣？”

    他說(shuō)著從桌上摸過一刀材料紙，唰唰唰就寫了幾個(gè)題目。

    “來(lái)，你家孩子如果能把這些題目做出來(lái)，還全部是對(duì)的話，我就讓他入學(xué)！”

    “這……”

    周少玉聲音都有些顫抖了，臉也通紅的，連桌上的題目都不敢看了。

    “mama，讓我看看吧？”

    陳凡知道老媽在害怕什么，不動(dòng)聲色的捏了捏她的手，眼神里也漸漸多了幾分堅(jiān)決果敢，仿佛帶著一股無(wú)形的力量。

    周少玉不知怎么回事竟然松開了兒子的手，任由他走到了辦公桌前。

    這些題目非常簡(jiǎn)單，就是幾個(gè)十以內(nèi)的加減法。

    陳凡雙眼漸漸亮了起來(lái)。

    不到六歲的他個(gè)子矮了些，還要踮起腳尖才能夠得到辦公桌，比他手臂還要長(zhǎng)的老式鋼筆也大了些，小小的手指根本捏不住，只能豎著手掌抓著鋼筆，動(dòng)作極為滑稽。

    誰(shuí)知他的動(dòng)作笨拙無(wú)比，下手卻非?？欤瑑上戮桶阉写鸢溉紝懥顺鰜?lái)。

    1 2等于幾？

    5 6等于幾？

    7-3等于幾？

    幾個(gè)數(shù)字雖然寫得歪七扭八的，卻全部回答正確了。

    李校長(zhǎng)臉色瞬間一僵，把腦袋湊得更近了一些，不敢置信的瞪大了雙眼。

    怎么答得這么快？

    還一個(gè)都沒有錯(cuò)！

    他尷尬的推了推眼鏡，驚疑不定的看向了陳凡。

    這小孩……

    不會(huì)是在故意給他設(shè)套吧？

    李校長(zhǎng)皺著眉頭，想了想又唰唰唰寫了幾個(gè)拼音字母。

    “這些拼音你會(huì)讀嗎？”

    陳凡心里一樂，毫不猶豫的念了出來(lái)。

    “呃，歐，安！”

    他念完還惡趣般的看向了李校長(zhǎng)蘭。

    “校長(zhǎng)，是不是這樣讀的??？”

    三個(gè)拼音自然是一個(gè)都沒念錯(cuò)的，甚至比大部分講著塑普的小學(xué)老師都要標(biāo)準(zhǔn)。

    李校長(zhǎng)頓時(shí)有種嗶了狗的感覺，尷尬的僵在原地，答也不是不答也不是了。

    看到他的樣子，周少玉還有什么不明白的。

    她的反應(yīng)也快，沒等李校長(zhǎng)回過神來(lái)，就如同抓住了救命稻草一般，閃電般把材料紙推到了校長(zhǎng)面前。

    “李校長(zhǎng)你看，陳凡答出來(lái)了，你可是說(shuō)過，只要他會(huì)這些就讓他入學(xué)的！”

    李校長(zhǎng)張了張嘴，頓時(shí)恨不得甩自己一耳光了。

    他這不是沒事找事嗎？