從某種角度講，音樂和文學(xué)作品的創(chuàng)作思路是相通的，起承轉(zhuǎn)合的每一個(gè)變化，目的都是為了帶動(dòng)聽眾觀眾的情緒。

    這首歌整個(gè)主題是昂揚(yáng)向上的。

    如果開頭的部分太歡快了，和最后向上的高潮部分就很難形成落差。

    陳凡其實(shí)不懂這些道理，只是純粹從一個(gè)聽眾的角度，覺得整首歌聽下來，情緒上的變化好像不大，節(jié)奏也太平緩了一些，沒想到正好撓到了林曉龍的癢處。

    林曉龍說改就改，從角落里摸了把小提琴，就直接進(jìn)了錄音棚。

    陳凡上次在羊城錄過音，卻不是專業(yè)的錄音棚，見林曉龍的架勢立馬就有些懵逼了，不知道接下來該干什么。

    唐百里見他久久沒有動(dòng)彈，不由急著催了一聲。

    “你還愣著干什么，把耳機(jī)戴起來啊！”

    “哦！”

    陳凡按照他的指示戴起耳機(jī)，林曉龍?jiān)诶锩嬉泊魃狭硕鷻C(jī)，又朝隔音玻璃外打了個(gè)手勢，唐百里才按下播放鍵，將聲道推了上去按下了錄制鍵。

    耳機(jī)里播放的依然是開始的版本，一開頭就是一段輕快的吉他和弦。

    林曉龍閉著雙眼，感受著節(jié)奏的韻律，等到和弦聲快要結(jié)束的時(shí)候，突然拉響了手里的小提琴。

    多了這樣一個(gè)聲音，前奏的感覺陡然一變。

    一開始是單純的歡脫輕快，慢慢就多出了一些淡淡的憂傷。

    陳凡仿佛看到了一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳走在路邊，突然想起了還沒做完的作業(yè)，想起了老師的呵斥，想起了父母手中的棍子。

    這就是少年的煩惱！

    一曲終了，陳凡卻久久沒有取下耳機(jī)，仿佛進(jìn)入了歌曲之中。

    周天王的這首歌在網(wǎng)絡(luò)上并沒有錄制版，只有他在演唱會(huì)現(xiàn)場演唱的那個(gè)版本，雖然一樣好聽，卻沒有錄制版那種震撼人心的感覺。

    此刻在錄音棚里，周圍沒有一絲雜音，陳凡才真正感受到歌曲的魅力。

    果然專業(yè)就是專業(yè)?。?/br>
    這樣一個(gè)小小的改變，就讓歌曲多了一層朦朦朧朧的意境。

    林曉龍鉆出錄音棚，一臉的興奮。

    “效果怎么樣？是不是比開始要好？”

    唐百里點(diǎn)點(diǎn)頭，將耳機(jī)遞給了他。

    “非常好，你自己也聽聽吧！”

    錄音棚里外都有兩個(gè)耳機(jī)。

    林曉龍戴上耳機(jī)，坐下開始聆聽自己的作品，陳凡也跟著再聽了一次，這第二遍又多出了另外一層感受。

    這首歌的詞曲和編曲都無懈可擊了，拖后腿的反而變成了他的聲音。

    他現(xiàn)在還沒進(jìn)入變聲期，嗓音清脆氣息也沒有問題，卻因?yàn)槿鄙賹I(yè)的訓(xùn)練，轉(zhuǎn)音的時(shí)候太生硬了一些，吐詞也有些不清，沒有唱出童音該有的那種清脆感。

    林曉龍也察覺到了這個(gè)問題，放下耳機(jī)后看向了陳凡。

    “陳凡，你覺得這樣改怎么樣？”

    陳凡自然是說不出個(gè)不字的，趕忙點(diǎn)起了腦袋。

    “很好呀，比開始感覺好多了！”

    “既然你覺得沒問題了，那這首歌暫時(shí)就這么定了，接下來的就是你的演唱了……”

    林曉龍臉色輕松了幾分，猶豫了一下才說道。

    “從你清唱的小樣來看，你還是有一點(diǎn)演唱功底的，就是缺少專業(yè)的訓(xùn)練，不知道怎么轉(zhuǎn)換氣息，轉(zhuǎn)音的時(shí)候也太生硬了一些，接下來這幾天我會(huì)著重訓(xùn)練你的這些方面，爭取一周內(nèi)把這個(gè)問題都給解決掉！”

    “一周？”

    陳凡驚了一下。

    “這首歌要這么久，蟲兒飛怎么辦呢？”

    他這次只請了半個(gè)月的假，要把兩首歌都錄完，還要拍攝幾個(gè)mv的鏡頭，在錄制上耽誤太久，時(shí)間可能就不夠用了。

    唐百里卻對他的業(yè)余搖了搖頭。

    “你傻呀，難道學(xué)過技巧就會(huì)忘了嗎？第一首歌把演唱的問題解決了，第二首歌就可以直接唱了，哪里會(huì)耽誤時(shí)間！”

    還真是！

    陳凡也是一葉障目，忘了這是技巧上的訓(xùn)練，不由為自己的愚蠢汗顏了。

    林曉龍笑著幫他辯解道。

    “他還只是個(gè)孩子，唐導(dǎo)演你也不用太苛責(zé)了，回頭我們訓(xùn)練錄制的時(shí)候，你就去忙你的吧，弄好了再請你過來聽！”

    這部電影還沒上映，后期制作好多事情都要唐百里這個(gè)導(dǎo)演親力親為，他的時(shí)間也確實(shí)非常緊。

    “行，我過幾天再來看！”

    等唐百里離開，林曉龍又看向了陳凡。

    “陳凡，你先跟我學(xué)幾個(gè)放松的基礎(chǔ)訓(xùn)練?！?/br>
    看到陳凡坐直了，他才張開嘴，發(fā)出了一長串連續(xù)的冒泡泡似的長音。

    “啊~啊~啊~啊~……”

    發(fā)出這一串聲音，他立馬解釋道。

    “這個(gè)叫氣泡音，是對聲帶的訓(xùn)練，對保護(hù)嗓子有很大的作用，你先試一下！”

    陳凡學(xué)著他的樣子，張著小嘴也開始‘啊’了。

    “啊~……”

    林曉龍的這一串聲音極有節(jié)奏的在爆破，他的這一聲卻全部連在了一起，只在中間出了幾聲爆破音，聽起來非常的突兀。

    林曉龍笑著打斷了他。

    “氣泡音不是從鼻腔里發(fā)出來的，而是從喉嚨里發(fā)出來的，是氣流通過胸腔擠壓，在流通到聲帶時(shí)，帶動(dòng)聲帶發(fā)出的一連串冒泡泡一樣的聲音，所以才叫氣泡音，你再試一試?！?/br>
    陳凡按照他的講解，再次張開了小嘴。

    “??！~”

    知道了氣泡音的原理，他這次表現(xiàn)就要好得多了，不過比林曉龍還是差得很遠(yuǎn)。

    林曉龍也沒著急，耐心的又開始講解了。

    “這聲比開始好一些了，但還是有些問題……”

    ……

    ……

    兩人一個(gè)教一個(gè)學(xué)，不知不覺就到了中午。

    接下來的幾天里，他們就沒出過錄音棚，陳凡的演唱技巧也得到了飛速提升，不但氣息更穩(wěn)定了，也知道了怎樣才能更好的發(fā)揮出童音的優(yōu)勢。

    錄制進(jìn)度比想象的還要快。

    一周之后，兩首歌的最終版本就新鮮出爐了。

    林曉龍聽完最后一遍，心滿意足的放下了耳機(jī)，看著旁邊同樣興奮的陳凡，心里突然冒出了另外一個(gè)想法。

    “陳凡，我?guī)湍愠鲆槐緦］嫲?？?/br>
    出專輯？

    陳凡還真沒考慮過這個(gè)問題，聽到林曉龍的提議立馬愣在了當(dāng)場。

    從演唱技巧上講，他還是比不上音樂學(xué)院出來的專業(yè)生的，不過童音的先天優(yōu)勢卻幫他補(bǔ)齊了這個(gè)短板。

    他從后世重生而來，原創(chuàng)歌曲的選擇也是沒有問題的，找?guī)资走€沒發(fā)表的歌一點(diǎn)難度都沒有。

    還有一個(gè)優(yōu)勢就是林曉龍這個(gè)怪咖了。

    他眼前的這個(gè)人，將來可是會(huì)成為頂級的音樂人，專業(yè)素養(yǎng)和技能幾乎能絕冠全球。

    這機(jī)會(huì)可是千載難逢??！