第六章 秘密

    老宋把他們送回了家，中午賀曼容和黎景曜都不在，李雅寧已經(jīng)將做好的食物擺在了餐桌上。

    賀塵看了看餐桌上的飯，又看了無(wú)動(dòng)于衷的黎星闌一會(huì)兒，主動(dòng)端起了餐桌上自己的食物：“哥哥，我回自己房間吃?！?/br>
    黎星闌沒(méi)有應(yīng)聲，但還是坐在了餐桌上。

    賀塵對(duì)著黎星闌笑了笑，端著碗上了樓。

    吃過(guò)飯后，黎星闌在后院陪安徒生玩了一會(huì)兒飛盤，便回了自己的房間，賀塵一個(gè)下午都沒(méi)有見他出來(lái)。

    第二天早上賀塵起床時(shí)，黎星闌已經(jīng)去了學(xué)校。

    賀塵下樓解決了早餐后便回了房間。

    他拿起了賀曼容留下的學(xué)習(xí)資料，翻了起來(lái)。

    他以前的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直是中游，但是一中畢竟和五中不同，二者之間的招生分?jǐn)?shù)線相差一百分有余，他雖然對(duì)自己的成績(jī)一直不是很在意，卻也不想自己剛一入學(xué)便差的過(guò)于顯眼。

    一中的作息時(shí)間本來(lái)就很嚴(yán)格，黎星闌又正處在高三，每天都是早上七點(diǎn)出門，中午回來(lái)吃個(gè)午飯睡個(gè)短暫的午覺之后又立刻去了學(xué)校，晚上十點(diǎn)才上完晚自習(xí)回來(lái)。

    而賀塵也開啟了自己的臨時(shí)抱佛腳模式，除了吃飯大多時(shí)間都在房間看網(wǎng)課刷題，黎星闌又不愿意和他同桌吃飯，因此他與黎星闌碰面的次數(shù)寥寥無(wú)幾。

    一周過(guò)去后，賀塵也要開學(xué)了。

    賀塵的第一天報(bào)名時(shí)間是早上九點(diǎn)，他七點(diǎn)起床，揉著睡眼看著已經(jīng)穿戴整齊的黎星闌，開口說(shuō)了一句：“哥哥早安。”

    他們這一周幾乎都沒(méi)有什么交流，黎星闌也照舊沒(méi)有理會(huì)他，在門口揉了揉安徒生的狗頭，又回了房間。

    七點(diǎn)半時(shí)，賀塵看了看黎星闌緊閉的房門，給自己編好了理由后，連忙去敲響了黎星闌的門。

    黎星闌打開門看到他時(shí)眼中露出了煩躁。

    “哥哥，七點(diǎn)半了?！?/br>
    黎星闌挑了下眉毛，等著賀塵的后文。

    “你再不走的話，就要遲到了。”

    黎星闌似乎努力的壓抑著怒火，許久才開了口，聲音帶著早晨特有的沙?。骸敖裉焓侵苣??！?/br>
    賀塵這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，有些懊惱的撓了撓頭：“對(duì)不起，我忘了。我是不是打擾到你了？”

    黎星闌垂眸很不爽的看了他一眼，就在他以為黎星闌終于忍不住要罵他時(shí)，黎星闌“砰”的一聲關(guān)上了房門。

    賀塵沒(méi)忍住笑出了聲。

    到了八點(diǎn)，賀塵穿了一件白色襯衫，往空蕩蕩的書包里塞了支筆，便上了車。

    黎星闌站在窗前，看著老宋開著車出了門。

    他扔下手中的單詞本，躺在床上揉了揉眉心。

    他不明白賀塵的用意，賀塵從來(lái)沒(méi)有刻意給他找過(guò)麻煩，這讓他沒(méi)有了發(fā)火的契機(jī)，林闌從小對(duì)他的教育讓他不愿意做一個(gè)無(wú)理撒潑的人?？扇绻f(shuō)是在討好，賀塵的神情又顯得有些過(guò)于坦蕩，似乎對(duì)自己的尷尬處境沒(méi)有一點(diǎn)自知之明。

    黎星闌只能暗自祈禱賀塵在他的教養(yǎng)還沒(méi)有耗盡之前，可以離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。

    老宋把賀塵送到校門口時(shí)還不到八點(diǎn)半，一中門口還沒(méi)幾個(gè)學(xué)生，因?yàn)榻裉旄咭坏男律惨獔?bào)名入學(xué)，所以沒(méi)有校服的賀塵也并不突兀，輕松的便進(jìn)入了學(xué)校。

    踏入校園的那一刻，賀塵才終于確定，他竟然真的離開了那個(gè)對(duì)他并不友善的五中。

    賀塵進(jìn)了教學(xué)樓，一路找到了高二七班的班牌，站在走廊邊，看著窗外樓下一團(tuán)團(tuán)向教學(xué)樓涌來(lái)的學(xué)生。

    九點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)生們都進(jìn)了教室，樓下的cao場(chǎng)瞬間變得空蕩蕩。

    但是七班的班主任還沒(méi)有來(lái)，賀塵便只好繼續(xù)格格不入的穿著自己的衣服站在高二年級(jí)的走廊外，聽著教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)的大聲喧鬧。

    賀塵有些無(wú)聊的打開了手機(jī)，玩起了數(shù)獨(dú)。

    有人拍了一下他的肩膀，賀塵抬起頭，看到了一個(gè)留著齊耳短發(fā)的中年女人。

    “你就是賀塵吧?！?/br>
    賀塵點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “我是五班的班主任，我叫王越?！?/br>
    賀塵語(yǔ)調(diào)冷淡：“王老師好?！?/br>
    女人的目光落在了賀塵還亮著屏幕的手機(jī)上：“一中是不允許智能手機(jī)帶入學(xué)校的，下次注意。”

    賀塵將手機(jī)揣進(jìn)了兜里：“我明白了。”

    王越滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你跟我進(jìn)來(lái)吧?！?/br>
    賀塵跟著王越走了進(jìn)去，本來(lái)喧鬧的教室隨著王越的出現(xiàn)頃刻間安靜了下來(lái)。

    然后一道道探究的目光落在了王越身后的賀塵身上。

    賀塵對(duì)這些目光視若無(wú)睹，靜靜站在一旁，等王越開口。

    王越跟同學(xué)們寒暄了兩句，便將話題扯到了賀塵身上。

    自我介紹永遠(yuǎn)是賀塵最討厭的環(huán)節(jié)，卻總是不可避免。

    他站在原地看向下面的同學(xué)，用他慣用的清冷嗓音開口：“大家好，我叫賀塵。”

    “沒(méi)了嗎？”王越追問(wèn)道。

    “沒(méi)了?！?/br>
    “要不要介紹一下自己的興趣愛好之類的？”

    這個(gè)流程和賀塵去年在五中入學(xué)時(shí)的流程一模一樣，賀塵覺得班主任的思維可能都是批量生產(chǎn)的。

    “我沒(méi)什么興趣愛好。”

    雖然他的休閑時(shí)間大多用來(lái)打游戲，但游戲也算不上他的興趣愛好，不過(guò)是閑極無(wú)聊時(shí)的消遣罷了。