寧和樹唇角彎了彎，面上笑容靦腆，像是害羞，臉頰有些紅，“樹樹說喜歡雪雪，雪雪可以摸摸哦?！?/br>
    容雪雪立刻伸手，動(dòng)作輕輕地摸了摸小樹。

    像是回應(yīng)容雪雪一般，無風(fēng)的情況下，綠色小樹一陣搖曳，其中一個(gè)小樹枝小心翼翼摸了摸容雪雪。

    容雪雪興奮地蹦跶了下，說道：“樹樹唉！樹樹在摸摸雪雪唉！”

    寧和樹說道：“樹樹很喜歡雪雪哦?！?/br>
    張老師看向?qū)幒蜆?，詢問：“阿樹寶貝，你的爸爸mama知道你覺醒幻靈了嗎？”

    還不等寧和樹回答，張老師笑了笑，就說道：“看我問的問題，這么重要的事情，你的爸爸mama怎么可能不知道呢?！?/br>
    容雪雪還在用小手指碰觸小樹，其他的三個(gè)小朋友在爭(zhēng)得寧和樹的同意后，也試探性地摸了摸小樹。

    不過，就在羅厄爾將要碰觸到小樹時(shí)，這一顆小小的樹根須移動(dòng)，等眾人反應(yīng)過來時(shí)，它就落在了欒懷謹(jǐn)?shù)念^頂上，就好像是一個(gè)樹形發(fā)飾。

    寧和樹說道：“樹樹說，它不太喜歡太多人碰觸?！睋?dān)心小伙伴們會(huì)不高興，他又解釋說，“樹樹以后會(huì)好的?！?/br>
    羅厄爾目光巴巴地看著落在容雪雪頭頂上的小樹，詢問：“阿樹寶貝，你的樹樹是什么資質(zhì)呀？”

    這就是所有人對(duì)幻靈的共同疑問。

    幻靈資質(zhì)，以及幻靈師目前的等級(jí)。

    一般來說，在幻靈覺醒后，除非心特別大的父母，又或者是一看幻靈就知道資質(zhì)的幻靈外，一般都會(huì)帶著孩子進(jìn)行檢測(cè)。

    比如說，蟲類幻靈。

    毛毛蟲、蒼蠅、蚯蚓等等，這些基本就是最低等的g級(jí)及以下的幻靈，即便覺醒，也都不會(huì)去進(jìn)行資質(zhì)檢測(cè)，一般情況下，覺醒這一類幻靈的人也不會(huì)從事幻靈師相關(guān)的工作。

    寧和樹眼皮跳了跳，說道：“就，就很一般?！彼哪抗庥行╅W躲。

    其實(shí)，他的父母都不知道他覺醒了幻靈，更別說帶著他去測(cè)試幻靈資質(zhì)了。

    寧和樹并不擅長(zhǎng)隱瞞，不過，張老師以及容雪雪等幾個(gè)小朋友都被綠色小樹所吸引。

    除了風(fēng)吟外，大家并沒有察覺到寧和樹的異常，不過風(fēng)吟對(duì)他人并不太關(guān)心，他和其他小朋友都是塑料同窗情誼。

    西格莉德拍拍寧和樹，信誓旦旦地說道：“阿樹寶貝，沒關(guān)系噠！我以后必然是斯藍(lán)帝國(guó)最膩害的附魔師之一，有窩在，窩一定將你噠幻靈武裝成超超超超膩害噠霸！王！樹！”

    寧和樹面上的笑容加深，他說道：“好噠！”

    班級(jí)里的另一個(gè)小女孩說道：“我也覺醒幻靈了哦?！?/br>
    小女孩名字叫宮妙菡，一頭黑長(zhǎng)直的長(zhǎng)發(fā)，同色系的眼睛，五官精致漂亮，面上表情疏離。

    一年之前，風(fēng)吟和這個(gè)小女孩就是班級(jí)里兩大刺頭。

    風(fēng)吟天生冷漠，而小女孩則是有些自閉，她活在自己的世界。

    容雪雪性格開朗活潑，他總認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的小朋友就是一體的，無論任何游戲，他總會(huì)拉著小女孩一起玩，用了半年的時(shí)間，他成功拉著她融入了六人小團(tuán)體。

    聽到小女孩的話，這次大家將宮妙菡?qǐng)F(tuán)團(tuán)圍繞了起來。

    宮妙菡說道：“我的幻靈是很普通的幻靈，是一只很普通的蝴蝶?！彼f著，伸出一只手。

    幾乎是下一刻，紅色光芒凝聚于她伸出的左手，指尖上方聚集一只小巧的蝴蝶。

    2.5cm大小，通體為暗紅色，邊緣顏色特別深，像是黑，也像是深紅。

    理論上小朋友們的審美是明亮的顏色，但是，大家對(duì)于美的審美基本是一致的，看到這只小小的蝴蝶時(shí)，他們的第一想法是，漂亮。

    蝴蝶屬于獸靈。

    就好像絕大多數(shù)蟲類的資質(zhì)為最低等的g級(jí)一般，相對(duì)比虎豹熊獅狼等，蝶的資質(zhì)普遍是在f、g級(jí)之間，屬于最低等級(jí)的器靈。

    當(dāng)然，無論任何器靈，也有意外。

    暗紅色蝴蝶圍繞著小女孩轉(zhuǎn)了一圈，之后就和寧和樹召喚出的小樹一般，落在了容雪雪的頭頂上。

    看這兩個(gè)器靈的樣子，像是恨不能在容雪雪的頭頂上扎根長(zhǎng)住。

    容雪雪伸長(zhǎng)胳膊，胖嘟嘟的小手摸摸頭頂上的小樹，又摸摸小蝴蝶。

    張老師看了看容雪雪頭頂上的蝴蝶，看向?qū)m妙菡，詢問：“菡菡寶貝，你的幻靈資質(zhì)測(cè)過了嗎？”

    宮妙菡說道：“蝶類幻靈很少會(huì)有意外，基本都是f、g級(jí)，是最低等級(jí)的幻靈，不需要測(cè)的?！彼穆曇舴浅＠潇o。

    其實(shí)，剛?cè)胴愗愋∨笥阎視r(shí)，她的情況比風(fēng)吟還要嚴(yán)重，完全不愿意與任何人說話，而現(xiàn)在，她會(huì)回答絕大多數(shù)問題。

    一旁的西格莉德立刻拍拍宮妙菡，說道：“菡菡寶貝，你也放心！就算是g級(jí)資質(zhì)也不怕，以后你的蝶蝶的附魔就交給窩了哦！窩必然會(huì)讓你噠蝶蝶成為霸！王！蝶！噠！”

    宮妙菡唇角微微彎起，輕聲說道：“謝謝，西格莉德?！?/br>
    西格莉德：“窩們可是最好的伙伴，不用謝！”

    班級(jí)里一共六個(gè)小朋友，西格莉德總結(jié)，她說道：“窩擁有附魔師天賦，阿樹和菡菡的幻靈很親和雪雪，雪雪的幻靈親和度應(yīng)該超高，如果雪雪有精神力的話，雪雪也可以和窩一樣，成為附魔師哦！”

    附魔師，一般與四項(xiàng)天賦有著密不可分的關(guān)系。