“這是一場(chǎng)謀殺。”

    說(shuō)話的男人三十出頭，穿著深色警服，面色黝黑冷峻，自始至終沒(méi)有表情，聲音異常沉悶。

    “有……有沒(méi)有兇手的線索？”

    該死！怎么一下子結(jié)巴了？手指下意識(shí)地摩擦衣角，二樓的教師辦公室只有我們兩人。外面走廊不時(shí)有**經(jīng)過(guò)，擠在窗前看熱鬧，全被教導(dǎo)主任轟走了。

    六小時(shí)前，學(xué)校圖書(shū)館的屋頂上，我確認(rèn)高三（2）班的女生柳曼死了，我是她的班主任兼語(yǔ)文老師。

    “我叫黃海，是負(fù)責(zé)本案的警官?！?/br>
    “沒(méi)想到我?guī)У漠厴I(yè)班會(huì)發(fā)生這種事，再過(guò)一個(gè)月就要高考了，這下真是……我和校長(zhǎng)剛接待了柳曼的爸爸，雖然不斷道歉，我還是被打了一記耳光，但我不會(huì)記恨的。”

    我摸著通紅的臉頰，想把目光拉向地面，黃海警官的雙眼卻如磁鐵，令人無(wú)處藏身。

    “申老師，有人反映——昨天晚自習(xí)后，你和柳曼兩個(gè)人，單獨(dú)在教室里聊天，有這回事嗎？”

    他的語(yǔ)速緩慢有力，像數(shù)百噸重的打樁機(jī)，將我碾得粉身碎骨。

    “是?！?/br>
    “為什么不早點(diǎn)說(shuō)？”

    “我——”

    果然，我成了殺人嫌疑對(duì)象。

    “別緊張，把情況說(shuō)明就可以?！?/br>
    “昨晚，我正好路過(guò)那間教室，是柳曼把我拖住說(shuō)話的。她問(wèn)我語(yǔ)文模擬考卷里的難題，比如曹cao的《短歌行》‘青青子衿，悠悠我心’這兩句的典故出處?！?/br>
    這是警方的審訊嗎？我出丑到了極點(diǎn)，雙腿夾緊，居然有要小便的沖動(dòng)。

    “哦，就這些嗎？”

    “都是文言文方面的，她問(wèn)柳永《雨霖鈴》‘都門帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)’的蘭舟與李清照筆下的‘輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟’是否是同一種船？”

    “還有嗎？”

    黃海警官冷靜地等待補(bǔ)充，這可怕的耐心，讓我想起柳曼死亡的姿態(tài)：“還有白居易的《琵琶行》，‘鈿頭云篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污’這句中的‘鈿頭云篦’具體何解？好像就這三個(gè)問(wèn)題，我解答后就離開(kāi)了?！?/br>
    其實(shí)，我腦中浮現(xiàn)的是“血色羅裙翻酒污”。

    “申老師，你對(duì)柳曼的印象是怎么樣的？”

    “這個(gè)**性格有些怪異，喜歡到處打聽(tīng)事情，學(xué)校里幾乎沒(méi)有她不知道的秘密，因此也有些同學(xué)討厭她。像她這么漂亮的女生，自然能引起男生的興趣，不過(guò)至今還沒(méi)有早戀的跡象。她的膽量比許多男生都大，恐怕也只有她敢半夜一個(gè)人跑到圖書(shū)館的小閣樓?！?/br>
    “你怎么知道她是半夜一個(gè)人過(guò)去的？”

    “哦？還有兇手呢！”雖然我沒(méi)有殺人，可在**耳中，我的每句話里都有破綻，“你的意思是——除了兇手與被害人，現(xiàn)場(chǎng)可能還有第三個(gè)人？”

    黃海警官平靜地?fù)u頭：“對(duì)不起，我不是來(lái)跟你推理案情的?！?/br>
    “柳曼看起來(lái)開(kāi)朗活潑，實(shí)際是個(gè)內(nèi)心孤僻的孩子。大概是單親家庭，跟著爸爸長(zhǎng)大，缺乏母愛(ài)的緣故。她的成績(jī)不好，讀書(shū)易分心，在外面社會(huì)關(guān)系復(fù)雜。我們南明高中是全市的重點(diǎn)寄宿制學(xué)校，給不少名牌大學(xué)輸送過(guò)尖子生，但柳曼能不能考上大學(xué)都是個(gè)問(wèn)號(hào)，我作為她的班主任很頭疼，經(jīng)常在晚上幫她補(bǔ)課?！?/br>
    “非常抱歉，我想問(wèn)的是——”

    “我知道你要問(wèn)什么，”我一拳重重砸在玻璃臺(tái)板上，“可惡！最近兩個(gè)星期，學(xué)校里流傳著無(wú)恥的謠言，竟說(shuō)我跟柳曼之間存在某種曖昧關(guān)系，這是對(duì)我的人格與師德的最大侮辱，無(wú)中生有的血口噴人！”

    “申老師，關(guān)于這件事，我與校長(zhǎng)以及幾位老師都聊過(guò)了，這個(gè)謠言沒(méi)有任何證據(jù)，只在**中間流傳，我相信你是清白的?！秉S海警官忍不住點(diǎn)起一根香煙，猛抽兩口，“對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)你就是這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？”

    “是，我的高中三年就在此度過(guò)，對(duì)這里的一草一木都太熟悉了，沒(méi)想到從北大中文系畢業(yè)后，我被分配回了母校任教，成為一個(gè)光榮的人民教師，我覺(jué)得非常幸運(yùn)?！?/br>
    說(shuō)到這種惡心的官話套話，我可是出口成章，無(wú)須經(jīng)過(guò)大腦思考。

    “一草一木？”黃海皺起眉頭。

    我摸不著頭腦：“有什么不對(duì)嗎？”

    “沒(méi)有，申老師，您才二十五歲，覺(jué)悟就那么高，真讓人敬佩啊?！彼哪樕蠞M是藍(lán)色的煙霧，讓人看不清眼睛，“聽(tīng)說(shuō)您很快就要離開(kāi)南明高中了？”

    “真舍不得啊！我才當(dāng)了三年高中老師，這是我?guī)У牡谝粚靡彩亲詈笠粚卯厴I(yè)班，等到高考結(jié)束后的七月，我就會(huì)上調(diào)到市教育局團(tuán)委?！?/br>
    “那么恭喜您了?！?/br>
    “我還是喜歡當(dāng)老師，大概很難適應(yīng)機(jī)關(guān)辦公室的工作吧。”

    他毫無(wú)表情地點(diǎn)頭，迅速掐滅吸到一半的煙頭：“我先走了！這幾天你不會(huì)出遠(yuǎn)門吧？”

    “是，我一直住在學(xué)校的宿舍，下個(gè)月就要高考了，哪能離開(kāi)**們呢？”

    “隨時(shí)保持聯(lián)系，再見(jiàn)！”

    黃海警官風(fēng)一般走出房間，我看到窗外走廊里教導(dǎo)主任的臉，他卻避開(kāi)我的目光，跟在**身后離開(kāi)了。

    我對(duì)**說(shuō)謊了。

    柳曼雖然喜歡朦朧詩(shī)，卻對(duì)古典詩(shī)詞知之甚少，怎會(huì)問(wèn)出“鈿頭云篦擊節(jié)碎”？

    昨晚，她在自習(xí)教室對(duì)我說(shuō)：“申老師，我已經(jīng)知道了她的秘密?！?/br>
    難道與死亡詩(shī)社有關(guān)？

    我的心頭狂跳，想要快點(diǎn)逃出去，免得被人看到徒增麻煩，這女生已夠讓我倒霉了，真希望她今晚就從世上消失。

    五分鐘后，她說(shuō)出了大部分死人才知道的事，我想用“女巫”兩個(gè)字來(lái)形容并不為過(guò)。

    “跟你有什么關(guān)系？”

    頭頂?shù)娜展鉄艄懿煌u晃，將兩個(gè)人影投在地上，即便教室里一絲風(fēng)都沒(méi)有。

    她靠在黑板上說(shuō)：“就在這所學(xué)校里，我知道所有人的秘密?！?/br>
    這才是昨晚真實(shí)的對(duì)話。

    但是，我沒(méi)殺人。

    1995年6月5日，中午十二點(diǎn)。所有人都去食堂了，唯獨(dú)我孤零零地坐在辦公室，早上剛觸摸過(guò)尸體，怎有胃口吃得下飯？

    下午，我上了一節(jié)語(yǔ)文課，批改前幾天收上來(lái)的測(cè)試卷子。教室中間空了個(gè)座位，不知誰(shuí)放了一朵夾竹桃花在課桌上。**們不時(shí)抬頭盯著我，交頭接耳。我的語(yǔ)氣虛弱，始終不敢提到柳曼，仿佛今天死去的女生從沒(méi)來(lái)過(guò)我們班上。

    最后一節(jié)課，匆忙低頭走出教室，走廊里擠滿圍觀的人，就像我的臉上貼著“殺人犯”三個(gè)字。

    多功能樓底下，我們班的幾個(gè)男生正湊著說(shuō)話，看到我立即散開(kāi)。只有馬力留了下來(lái)，他是班里功課最好，也是我最喜歡的**。

    “你們?cè)谡f(shuō)柳曼？”

    “申老師，您不知道嗎？”

    馬力的個(gè)子修長(zhǎng)，長(zhǎng)得像吳奇隆，卻留著郭富城的發(fā)型，整天一臉憂郁的樣子。

    “什么？”

    “柳曼是被人毒死的！”

    “我猜也是嘛，早上我檢查她的尸體時(shí)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么外傷。”

    “學(xué)校里都傳遍了，上午**在現(xiàn)場(chǎng)勘察，認(rèn)定柳曼是通過(guò)圖書(shū)館的閣樓窗戶，才爬到屋頂上去的。閣樓房門被人從外面鎖上，受害者在里面打不開(kāi)，中毒后也無(wú)法逃出。地板上發(fā)現(xiàn)了一些液體殘跡，警方收集證據(jù)走后，我們的化學(xué)老師私自進(jìn)去做了化驗(yàn)，你知道他是個(gè)大嘴巴?！?/br>
    “告訴我化驗(yàn)結(jié)果。”

    “在水跡中發(fā)現(xiàn)大量夾竹桃苷的成分?！?/br>
    “夾竹桃苷？”

    其實(shí)，我全明白了，卻在馬力的面前裝糊涂。

    “化學(xué)老師在上課時(shí)說(shuō)過(guò)，夾竹桃苷可從夾竹桃中提取，生物體內(nèi)如果有0.5毫克純的夾竹桃苷足以致命！因此，他叫我們不要靠近那些夾竹桃?！?/br>
    學(xué)校cao場(chǎng)兩側(cè)長(zhǎng)滿了夾竹桃，每年期末考試，都會(huì)開(kāi)得鮮紅燦爛，而紅色夾竹桃正是毒性最烈的一種。

    “不要隨便亂傳這些話，警方驗(yàn)尸報(bào)告出來(lái)前，誰(shuí)都不曉得柳曼的真實(shí)死因是什么！”我拍了拍馬力的肩膀，貼著他的耳朵說(shuō)，“人言可畏！你明白我的意思?！?/br>
    “老師，我想柳曼不會(huì)無(wú)緣無(wú)故去鬧鬼的圖書(shū)館小閣樓，一定是有人把她約到那里去的，你說(shuō)約她去的那個(gè)人是誰(shuí)呢？”

    他瞪著一雙清澈到讓人心悸的眼睛，我后退兩步：“連你也不相信我了？”

    “對(duì)不起，可是同學(xué)們都在說(shuō)……”

    “住嘴！”

    我飛快地從馬力面前跑開(kāi)，看著郁郁蔥蔥的夾竹桃，綠色枝葉間無(wú)數(shù)火紅的花朵，讓人有種莫名的惡心。

    忽然，我明白了黃海警官為何要重復(fù)一遍我所說(shuō)的“一草一木”。

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