茍老師越看越怒，這都是些什么學(xué)生？

    在課堂上記錄女生的名字跟信息？

    用不用我給你去要微信？

    正想說些什么，茍老師突然注意到在本子的最后一行，赫然寫著一串熟悉的名字：

    “茍安安，老師，專業(yè)知識過硬，老學(xué)究做派！”

    這是，這是打主意打到她身上了？

    “我當(dāng)老師這么多年，還是第一次碰到像你這樣的學(xué)生！”

    茍老師一把撕爛那張紙，隨后朝著講臺的方向走去：“大家不用理會他，咱們繼續(xù)上課！”

    課程再一次開啟，但完全沒有之前的氛圍。

    有幾個之前被方明寫在紙上的女生時不時扭頭看向方明，隨后立刻趴在桌上，不斷偷笑。

    方明：“……”

    方明敢保證，他絕對沒有想過要這樣做！他原本只不過是為了記錄教室里的人才，沒想到居然會變成這樣。

    茍老師，你還我清白！

    我真不是故意的，我也沒有注意到我挑的幾個人全是女生??！

    “行了，休息時間到了，大家休息十分鐘，一會繼續(xù)！”

    茍老師說完，扭身出了教室。

    不知道學(xué)校怎么安排的，一下午兩節(jié)大課，全部都是電力學(xué)。

    這對于第一次在課堂上如坐針氈的方明來說，無疑是一種解脫。

    茍老師剛走，方明正打算找剛才被自己記在本子上的學(xué)生談?wù)?，剛剛被自己記在本子上的趙珍珍走了過來：“方同學(xué)，我感覺咱們不合適！”

    說完這話，趙珍珍捂著臉跑開了。

    方明：“？？？”

    什么不合適？

    是我想多了還是你們想多了？

    “方同學(xué)，你現(xiàn)在想給我你的電話了嗎？”

    方明還沒從與剛才趙珍珍的對話中反應(yīng)過來，一旁傳來一陣女聲。

    嘶……是早上被他拒絕的女生！

    這發(fā)型，似乎跟剛才被自己記在本子上的王雪雪一模一樣。

    我的天，我踏馬都干了些什么。

    “給……”

    “呵呵，我不要！”

    王雪雪說完，飄然離去，不帶走一片云彩。

    方明老臉一黑，想要掀桌啊有木有！

    這都踏馬是什么鬼！

    所幸，方明也不是臉皮薄的人，很快便找上了其他被自己看中的幾個學(xué)生。

    雖然這幾個同學(xué)一開始都有些抵觸方明，如果等方明把話說清楚之后，便沒有太多的麻煩，很快便加上了微信。

    并且告知她們之后會舉辦校園招聘會。

    不時也有幾個男生聞訊而來，要了方明的聯(lián)系方式。

    如此一來，關(guān)于校園招聘會的事情幾乎在整個班級傳開，而且以這個苗頭，相信用不了兩天，便會在整個環(huán)境學(xué)院傳開。

    “同學(xué)們，上……”

    茍老師突然推門而入，可隨即卻是皺起了眉頭。

    此時居然有不少同學(xué)聚集在方明身邊，歡喜的聊著些什么，而且還有不少是之前被方明記錄在本子上的同學(xué)。

    這方明到底是什么人，難道他有通天的本事？如此行徑不端，居然還能夠受歡迎。

    這些學(xué)生的腦子里裝的都是些什么東西？

    “上課了，全都回自己的座位上去！”

    茍老師聲音不喜不悲，這種事情對她來說并沒什么，只要學(xué)生不被方明帶偏即可。

    學(xué)生們也知道茍老師誤會了方明，但又了解茍老師性子，也為幫忙替其解釋，立刻跑回到了自己的座位上坐下。

    方明搖搖頭，坐下繼續(xù)聽課。

    至于水韻，也不知道是困還是怎的，還在呼呼睡著。

    “只要同學(xué)們稍加注意，其實(shí)就會發(fā)現(xiàn)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)并不適合于民用，大家有知道原因的嗎？”

    突然，茍老師一個問題吸引了方明的注意。

    “我知道，投資太大，一臺最便宜的風(fēng)力發(fā)電機(jī)都價值六七百萬，占地百平米，再加上電路鋪設(shè)，還有箱式變壓器，最少都得花千萬左右！”

    有一個同學(xué)立刻站起身來回答道。

    茍老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉認(rèn)可道：“這位同學(xué)說的很對，但并不全面，除了資金問題之外，還有兩大原因！”

    兩大原因？方明起了興趣。

    “第一點(diǎn)，低風(fēng)速風(fēng)力發(fā)電機(jī)想要發(fā)電的話必須具有持續(xù)三米每秒的風(fēng)，而這在城市里根本不適用！”

    “第二點(diǎn)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)必須得依靠風(fēng)來進(jìn)行發(fā)電，如果沒風(fēng)的時候，也就沒電，如果風(fēng)大的時候，發(fā)電量輸出根本超負(fù)荷，便會成為不穩(wěn)定的電！”

    ……

    聽著講臺上侃侃而談的茍老師，方明漸漸皺起了眉頭，半晌過后，突然開口：“老師，我覺得你說的并不對！”

    “哦？”

    雖然茍老師布滿粉筆灰塵的眼鏡雖然讓旁人看不清楚她眼神的變化，但是確實(shí)能夠從她的聲調(diào)中感受到一絲不悅，“那你倒是說說，我哪里說的不對了！”

    自己不學(xué)，茍老師不會說什么，但是破壞課堂秩序，茍老師可就不能不管了。

    她的心中已經(jīng)暗暗篤定，如果方明說不出所以然來，立刻將他和水韻踢出教室。

    “首先，關(guān)于錢，上千萬對于一些富豪來說根本不值一提，這一點(diǎn)先可排除！”

    “第二點(diǎn)，城市的確不容易尋找這樣的地方，但是海邊的一些海島上卻是可以找到的，而且還很多，難道生活在那里的居民就不是私人了嗎？”

    “至于第三點(diǎn)，海邊的風(fēng)能龐大，不存在沒風(fēng)一說，另外風(fēng)大那供應(yīng)量也就更大，大不了多鋪設(shè)變壓箱，多供給即可！”

    方明話音剛落，教室里的同學(xué)立刻竊竊私語起來，雖然他們不知道該如何去反駁方明，但是他們堅(jiān)定的認(rèn)為，茍老師說的絕對沒問題。

    笑話，茍老師可是電力學(xué)的專家，難道還能被他方明難到？

    “方同學(xué)，你先坐下來！”

    什么？茍老師居然讓他坐下？而且沒有反駁他的話？

    這……怎么可能？

    半晌過后，茍老師又開口了：“方同學(xué)考慮的非常得當(dāng)，這一點(diǎn)是我作為老師的失職，希望大家多向方同學(xué)學(xué)習(xí)，咱們接著學(xué)習(xí)之后的內(nèi)容吧！”

    眾同學(xué)：“？？？”

    老師啊，大家都期待著你反駁方明呢，你怎么就認(rèn)輸了？這還是以前那個雷厲風(fēng)行的茍老師嗎？

    【作者題外話】：胖子說過會爆發(fā)的。