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筆趣閣 - 歷史小說 - 聽說胖子沒腐權(quán)(快穿)在線閱讀 - 115、專業(yè)幫渡情劫3.2

115、專業(yè)幫渡情劫3.2

    連歧末尤其喜歡琴。

    音樂是很好的東西,它會(huì)和單純干凈的心靈相互吸引。

    寧逾明其實(shí)不太擅長琴藝。漫長時(shí)光讓他什么都會(huì)一點(diǎn), 但除了真正喜愛的事物外, 其他都只是熟練或略懂。

    不過這一點(diǎn)略懂, 足夠他收獲小朋友的崇拜了。

    琴是連歧末的母親棄置不用的,被寧逾明從旮瘩角落里翻出來,又調(diào)了調(diào)音,勉強(qiáng)夠用。

    他坐在本體桃花樹下, 小小的連歧末坐在他膝上, 被他握著手小心翼翼地?fù)軇?dòng)琴弦。

    他挑的琴曲大多活潑歡快。晴朗的日子里, 他們席地坐在草地上,無論是秋是冬, 寧逾明的妖力皆讓四周一圈呈現(xiàn)出如春的幻景。

    桃花的花瓣翩然而落, 粉白剔透,隔離了一切世俗的聲響。

    連歧末彈琴時(shí)那么快樂專注, 他看不見樂譜,寧逾彈一遍給他聽,他便能原封不動(dòng)地復(fù)刻出來,甚至彈得更好。

    在音樂的熏陶和陪伴下,他漸漸開朗許多,雖然仍離活潑有很大距離。

    就連慣常玩忽職守的下人也發(fā)現(xiàn)小少爺不再整日呆傻靜坐, 在屋里跑來跑去的時(shí)候變多了,偶爾也能聽到他“啊”“啊”的聲音。

    下人起初是以為連歧末喚人伺候,不耐煩地去尋他時(shí),發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐著不動(dòng), 什么事也沒有。

    多來幾次后,下人們也懶得去理了,只當(dāng)小傻子發(fā)神經(jīng)。

    連歧末樂得他們不來打擾。

    他仍然非常缺失安全感,會(huì)頻繁用些他以為不會(huì)被注意到的小動(dòng)作來確認(rèn)寧逾明的存在。

    比如說摸摸寧逾明不怎么打理只是用桃花枝松松束起的頭發(fā),又或者摸摸他垂到地上的衣角。

    寧逾明為了安撫他這種不安全感,常常搜腸刮肚、一刻不停地說些趣事、閑話,東家長西家短。

    大房的大太太今天又摔了幾只碗幾只碟啦,同連歧末差不多大的大房少爺其實(shí)身體也不太好啦,守院門的二牛勾搭上了廚房的大花姐啦,街上賣糖人的小販今天比昨天多掙了兩文錢啦……

    都是些微不足道的小事,連歧末卻依偎著他,眼睛瞪得大大的,寧逾明說一段,他就“啊”一聲,驚奇地發(fā)表著自己的“評(píng)論”。

    寧逾明覺著自己慢慢能聽懂他在說什么,笑瞇瞇地從袖里掏出一個(gè)糖人,讓連歧末驚喜地上上下下把糖人摸遍,施法將他粘噠噠的手弄干凈,再叫他握著柄一點(diǎn)一點(diǎn)地去舔那點(diǎn)甜味。

    舔了一會(huì),連歧末竟開始舍不得了。他的動(dòng)作很秀氣矜持,只舔濕了糖人的半顆頭,剩下半顆頭被他遞到寧逾明嘴邊,無神的黑眸又清澈又溫軟。

    正常人都無法拒絕這種天使的吧!

    寧逾明給面子地舔了舔,才突然驚叫:“哎呀,我突然想起來我是桃妖,餐風(fēng)飲露,不能多吃了凡食的!”

    連歧末頓時(shí)慌了,“啊”地一聲要把糖人抽回,寧逾明壞心眼地咬住糖人腦袋,使他抽也抽不動(dòng)時(shí),連歧末眼眶一下子就紅了。

    玩脫了的寧逾明這才“哎喲哎喲”地把小孩抱住,指天發(fā)誓地表示吃一點(diǎn)點(diǎn)也沒關(guān)系,連歧末這才被哄好,立馬若無其事地開始摸索著把糖人用紙包好,藏到他的百寶箱里。

    他脾氣真的太好了,而且很容易上當(dāng)受騙,寧逾明有意想鍛煉鍛煉他,但不管把這種無傷大雅的小玩笑開上多少回,連歧末還是會(huì)掉坑,并且一點(diǎn)點(diǎn)氣都不會(huì)生。

    ……

    等到連歧末再大一點(diǎn),已經(jīng)不適合坐在他的懷里摟摟抱抱,寧逾明為了安撫他而特意加強(qiáng)了伴身的花香和一舉一動(dòng)的聲響,日常活動(dòng)從講故事變成念書。

    考慮到他總有法力不繼無法顯形的時(shí)候,寧逾明一邊給連歧末念書,一邊著手進(jìn)行雕版,再教連歧末將雕版上的刻痕與他習(xí)的字、聽的書三方聯(lián)系,連歧末讀書的數(shù)量和速度都大大提升了。

    有時(shí)他也覺得有點(diǎn)無聊,想想看會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)幻境里的書都是大神讀過的,那么他費(fèi)心思教一個(gè)遲早會(huì)做回大神的大神化身去讀他早已熟讀的書是不是沒什么意義?

    ——讀書的過程,本身就很有意義。

    有個(gè)讀書很爛、讀很多遍都記不下來全文的笨書生這么說過。

    “???”

    連歧末喚他,但他神情不似有惑,所以不是“讀”書讀到一半讀不懂來問,事實(shí)上他的問題不太多,作為一個(gè)聰明的小孩更愛自己思考。

    連歧末又是一個(gè)很體貼、很會(huì)以己度人的孩子。對(duì)他來說,聽不見寧逾明的動(dòng)靜、感覺不到寧逾明的存在是一件很可怕的事情,所以換位思考,他也不愿意自己沉浸在書籍中時(shí),寧逾明會(huì)感知不到他。

    因此,時(shí)不時(shí)便會(huì)出聲,互相確認(rèn)存在。

    寧逾明舒心地揉揉他的頭。

    連歧末低頭,神色正常地繼續(xù)讀書。

    但夜里只剩他一人躺在床鋪上,明明桃花的香味彌散不去,證明他的桃樹還在窗外安然開放著,卻久違地?zé)o法入睡了。

    他今天不是叫了一聲,而是好幾聲,才引起那個(gè)人的注意。

    多年的眼盲生活后,連歧末的聽覺、嗅覺和對(duì)氣流的感知都十分敏銳,他能感覺到那個(gè)人的存在,能夠嗅到他、聽到他,但在久喚不回后,還是有一瞬渾身冰涼、茫茫然不知身在何處。

    他那么入神,在想什么呢?

    不管是外面的人也好、物也好,通通都比幽居在這個(gè)地方的自己好多了吧?

    倒不是說連歧末有多自卑自棄,但若有一日那個(gè)人離開,他甚至沒辦法問出一句“為什么”……

    ……

    連歧末最近很喜歡志異故事,都是些書生遇狐、道士收妖、鏡中嬌娘之類的爛俗故事。

    他聽了、“看”了,還會(huì)頂頂認(rèn)真地思索一番,寧逾明猜測(cè)他是代入感極強(qiáng),同時(shí)對(duì)他這個(gè)妖終于也產(chǎn)生了探索心理,就等著小孩兒憋不住了親自來問。

    但他等來的不是連歧末問他的來歷和目的。

    連歧末根本就沒有半點(diǎn)疑問,他慢慢抽條的身體終于有了一點(diǎn)點(diǎn)少年的模樣,眉宇間安寧的氣質(zhì)倒是從小一直沒變過。

    他輕輕地扯了扯寧逾明的衣角,就像從前給他寫“想多見見你”、“想聽你的聲音”的紙條,眼睛亮晶晶又萬分期待地展開手中的宣紙:

    “啊?!?/br>
    ——想成為你的一部分。

    “啊?!?/br>
    ——想和你永遠(yuǎn)在一起。

    “啊?!?/br>
    ——請(qǐng)你吃掉我吧。

    作者有話要說:短小,不治之絕癥。

    我的天使們一定要注意保暖哦!

    流感太可怕了!