第304章
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“大江南北”這個(gè)詞,孩子們幻想了很久,也沒(méi)有想象出來(lái)。 他們生來(lái)就在這座地下城堡里,還未出去過(guò),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)草原,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山脈,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)河流,大海甚至小溪,更別說(shuō)爺爺口中的那些熊,鹿,馬,象…… 那些都是什么東西呀! 即使有畫(huà)像也難以想象,世界上竟然還存在那樣的生物呢! 只不過(guò),在柯特爾,雖然沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),但是他們卻有數(shù)字電波,他們懂得一套專(zhuān)門(mén)的數(shù)字預(yù)言,通過(guò)數(shù)字手機(jī),就可以和很遠(yuǎn)的地方聯(lián)絡(luò)呢! 爺爺說(shuō),這個(gè)東西在從前還更加發(fā)達(dá),但現(xiàn)在,科技已經(jīng)沒(méi)落了,人類(lèi)的文明在衰退,活著已是不容易,想要發(fā)展科技,那就更難了。 不過(guò),弟弟的愿望就是成為一名科學(xué)家。 他希望能建造一座防御太陽(yáng)輻射和各類(lèi)宇宙輻射的堡壘,讓人們重新移居到地表上去。 “那你應(yīng)該是一個(gè)建筑學(xué)家。” “不對(duì),我是一個(gè)科學(xué)家?!?/br> “不是啦,是建筑學(xué)家啦!” “就是科學(xué)家!” “好了,你們別吵了,進(jìn)來(lái)吃飯!” 哥哥和meimei便不吵了,兩個(gè)人扶著行動(dòng)不便的爺爺往屋子里走。 所謂的屋子,其實(shí)是一個(gè)山洞。 爺爺總是說(shuō),他們像山頂洞人一樣,生活在地底下的山洞里。 “爺爺你慢一點(diǎn)哦?!?/br> 弟弟很是溫和地和爺爺說(shuō)著,他們小心翼翼地將爺爺扶到板凳上,因?yàn)闋敔數(shù)难劬σ呀?jīng)看不見(jiàn)了,所以他們還要先吧勺子放到爺爺?shù)氖稚?,以免爺爺一?huì)兒找不到吃飯的東西。 好了,mama做的鈍番薯做好了,這個(gè)東西很難吃,像是泥巴一樣,又臭又腥。 但爺爺說(shuō),他們那個(gè)年代番薯是一種美味的事物,只不過(guò)經(jīng)過(guò)了宇宙輻射的激化,才變成了這個(gè)樣子。 “這里還有幾個(gè)番薯,給你們的梁爺爺拿過(guò)去?!?/br> “噢好耶好耶!” 兩個(gè)孩子高興地抱著多余的番薯送到了隔壁的梁爺爺家。 在他們的印象里,梁爺爺是一個(gè)特別風(fēng)趣的人呢! 梁爺爺還會(huì)醫(yī)術(shù),梁爺爺?shù)尼t(yī)術(shù)特別好,年輕的時(shí)候連柯特爾的大人物都對(duì)他尊敬有加,曾經(jīng)他救活過(guò)一個(gè)大人物,那個(gè)大人物送了他們好多物資呢! 據(jù)說(shuō)那個(gè)時(shí)候,梁爺爺可風(fēng)光了! “爺爺,爺爺,吃番薯啦!” 兩個(gè)孩子抱著番薯跑過(guò)去,嘭的一下,撞到了一個(gè)大哥哥的身上。 “喂,你們兩個(gè)啦,亂竄什么。” “嘻嘻,我們來(lái)送番薯的啦?!?/br> “哎呀,快拿走拿走,我最討厭吃這個(gè)了?!?/br> 不過(guò),他現(xiàn)在沒(méi)有成功,因?yàn)楹芸炀捅凰哪棠贪l(fā)現(xiàn)啦! “杜奶奶,這個(gè)番薯好好吃哦,送給你們家,快點(diǎn)吃吧,冷了就不好吃了呢!” 兩個(gè)小家伙眨著眼睛,有點(diǎn)得意地丟下番薯,快速跑走了。 梁家的哥哥恨恨地看著他們的背影。 鈍番薯什么的,真的超難吃啊! 第二百五十一章 杜瑤番外 “mama,我回來(lái)啦!” 杜瑤推開(kāi)了家里的門(mén),屋子里的光線正好,窗外近黃昏,所以有溫暖的光線穿過(guò)廚房的百葉窗,將地板印成了一個(gè)個(gè)寬寬的條紋。 “回來(lái)了?”mama站在廚房里往外張望了一眼,然后說(shuō),“快去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完就吃飯了?!?/br> 杜瑤嗯了一聲。 回到自己的房間里。 她有一個(gè)粉色的書(shū)桌,桌上貼滿了各大明星們的海報(bào),而且全都是當(dāng)紅最帥的男明星! “哥哥們晚上好~” 杜瑤桌上的明星哥哥們打了一聲招呼,然后把作業(yè)本拿出來(lái),開(kāi)始寫(xiě)今天的作業(yè)。 不過(guò),她今天又開(kāi)小差了。 一個(gè)是,哥哥們實(shí)在是太帥了,總是晃著她的眼睛不能集中精神。 要知道,她買(mǎi)海報(bào)是為了讓自己愛(ài)上書(shū)桌,從而達(dá)到愛(ài)上讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)的效果,現(xiàn)在卻被帥哥們晃瞎了眼,這可不行呀! 第二個(gè)是,爸爸又有一周多連續(xù)的早出晚歸,每次她睡覺(jué)以后爸爸才回來(lái),每次她還沒(méi)起床爸爸又出門(mén)了。 他的工作實(shí)在是太忙了! 杜瑤嘟著小嘴,小手撐在下巴上,郁悶又想念地望著窗外的街道。 要是爸爸回來(lái),她就能從這里第一時(shí)間看見(jiàn)! 可惜,看了好久還是沒(méi)等到爸爸的身影! 最重要的是,一個(gè)不小心,她才發(fā)現(xiàn)馬上就將近七點(diǎn)了。 而她的作業(yè)又一次地沒(méi)有如約完成! 糟了! 杜瑤趕緊補(bǔ)作業(yè)。 “瑤瑤寫(xiě)完了嗎?飯好了,快來(lái)吃飯?!?/br> “……還沒(méi)有呢,老師布置的作業(yè)實(shí)在是太多了!” “唉現(xiàn)在的孩子也太苦了,每天的家庭作業(yè)要做到深夜才能做完……”mama的嘆息聲。 老師,對(duì)不住了。 每次都拿你們當(dāng)借口。 杜瑤心里暗暗給各科老師們道了個(gè)歉。 實(shí)在是,太想念爸爸了,希望爸爸每天都能回家和她們一起吃飯才會(huì)這樣的。 不過(guò)今天杜瑤又失望了,因?yàn)橐恢钡剿酝觑?,把作業(yè)做完,爸爸還是沒(méi)有回來(lái)。 “媽。我們給爸打個(gè)電話吧,問(wèn)問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái)呀?!?/br> “乖,睡吧,你爸工作很忙的,別總是給他打電話,會(huì)耽誤他做事?!?/br>