那個(gè)瞬間，郁寧的眼神狠戾無情，“呵，你真是活該！活該躺在這里，活該聯(lián)考缺席，活該用盡手段季南楓都不愛你。所有一切都是你的報(bào)應(yīng)，我祝你……”

    “生不如死！”

    郁寧轉(zhuǎn)身，一秒都不想多待。

    景繁發(fā)瘋下床，抓起床頭的水果刀，“郁寧，你害我，我要拉你送葬！”

    作者有話要說：

    啊啊啊啊啊??！瘋子瘋子瘋子！

    明天要上新書千字榜，更新時(shí)間改在5號(hào)晚上11點(diǎn)么么。

    記得按抓領(lǐng)紅包呀！

    第26章 出柜

    幾乎同一時(shí)間，房門被人撞開。

    季南楓從門外沖入，他摟緊郁寧，徒手抓住刀尖，一腳踹向景繁的小腹，把人踢到墻邊。

    他無暇顧手傷，迅速將人抱上床，“郁寧，你怎么樣？醒醒，說句話！”

    郁寧臉色蒼白，他閉著眼，一動(dòng)不動(dòng)。

    季南楓按向床頭的警報(bào)器，對(duì)著倒地的景繁連踹三腳，“他要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我拉你全家送葬！”

    景繁抱著腦袋窩在墻角，疼得連連求饒，“別打了，放過我。求求你，饒了我吧?！?/br>
    醫(yī)護(hù)人員和警察同時(shí)趕到。

    混亂間，兩名警察將狼狽的景繁拽起，并拷上手銬。另一名警察取走季南楓手中的水果刀。

    門口的攝像頭，清晰記錄了景繁行兇的全過程。經(jīng)核查，景繁兩天前已年滿十八，是具有完全行為能力的人，他將以蓄意傷害或蓄意殺人，被公安機(jī)關(guān)提起訴訟。

    經(jīng)醫(yī)生多次勸說，季南楓才肯離開去包扎傷口。好在傷得不深，簡(jiǎn)單處理即可。

    包扎完畢，季南楓回到病房外等候。只要回想起剛才的畫面，他就坐立難安。

    還好他跟上去了。

    還好，還好……

    醫(yī)生在門內(nèi)呼喚，“家屬可以進(jìn)來了?！?/br>
    季南楓推開門，郁寧已經(jīng)醒來，手背扎著點(diǎn)滴，臉色緩和了些許，但仍舊憔悴蒼白。

    季南楓喉嚨干澀，“醫(yī)生，他怎么樣？”

    “別擔(dān)心，沒大礙，輸完液就可以回去了。”

    季南楓終于松了口氣，“謝謝?！?/br>
    送走醫(yī)生，季南楓坐在床邊。他不想對(duì)郁寧發(fā)火，但全壓在心口，落也落不下去。

    郁寧的眼睛滑到他纏裹繃帶的手，“疼不疼？”

    季南楓攥緊拳，“自己都管不好，還有心思管我？”

    郁寧勾了勾指尖，“給我看看?！?/br>
    “別他媽轉(zhuǎn)移話題，為什么要單獨(dú)見他？”

    郁寧回想，也覺得后怕，“我沒想到他會(huì)這么偏激，下次會(huì)注意?！?/br>
    季南楓壓著火，“沒他媽下次！”

    郁寧勾勾他受傷的手指，“別生氣了，好不好？”

    季南楓把手挪開，“不好！”

    郁寧試圖去夠他，“怎么樣你才能消氣？”

    明明憋了滿身的火，可柔軟的郁寧能一切煙消云散，“算了，以后不準(zhǔn)再單獨(dú)見危險(xiǎn)的人?！?/br>
    但還是忍不住說了狠話，“再有下次，我連你也不放過！”

    郁寧點(diǎn)頭，“都聽你的。”

    季南楓嘆了口氣，“睡會(huì)兒吧，輸完液我叫你?！?/br>
    郁寧又勾勾手指，“給我看看?！?/br>
    季南楓把纏著紗布的手送到床邊，由郁寧輕輕攏住，收在懷里，“疼不疼？”

    季南楓微微攥拳，“不疼?！?/br>
    郁寧的嘴唇碰了碰指尖，“可我好心疼?！?/br>
    溫柔的語調(diào)，柔軟的觸碰，幾乎脹破季南楓的胸腔，他避開郁寧的眼神，“沒事，這點(diǎn)傷不算什么?！?/br>
    郁寧輕吹滲血的掌心，“我以為，再也見不到你了?！?/br>
    “怎么可能，我只會(huì)天天煩著你、sao擾你?！奔灸蠗餍⌒囊硪砟罅讼滤氖持?，“睡吧，我等會(huì)兒叫你?！?/br>
    郁寧閉上眼，仍攏著他的手掌不放。唇齒呼出的熱氣噴在指尖，惹得季南楓毛毛躁躁的。

    在確保郁寧睡熟以后，季南楓伸長(zhǎng)手指，緩慢貼向郁寧唇邊。

    溫?zé)崆胰彳洝?/br>
    下一秒，季南楓指尖灼熱，被張開的嘴含進(jìn)了口腔。

    舌尖滑過手指，像是沾了水的羽毛，濕熱的，滑膩的，柔軟的，不停歇的……

    草！

    *

    美術(shù)聯(lián)考結(jié)束，接下來，郁寧還要準(zhǔn)備各學(xué)校的專業(yè)考試。

    一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，郁寧報(bào)了除菁大以外的七所一流美院。

    當(dāng)天，郁寧參加完遠(yuǎn)美的考試，他剛下火車，就接到了通陌生電話。

    電話那頭，是略顯蒼老的男性聲音，“郁寧啊，最近怎么樣？”

    郁寧遲疑，“您是……梅教授？”

    梅教授埋怨道：“哼，虧了你還記得我?！?/br>
    “教授，我怎么會(huì)不記得您?！?/br>
    “你所謂的記得我，就是輾轉(zhuǎn)不同美院，唯獨(dú)不來菁大？”

    郁寧說：“教授，我不是那個(gè)意思。”

    梅教授：“還和我賭氣呢，嫌我沒給你保送的機(jī)會(huì)？”

    “沒有。是我深知讓您失望了，不敢再厚著臉皮面對(duì)您?！?/br>
    梅教授：“既然不敢面對(duì)，又為何寄畫給我？”

    一周前，郁寧把冰湖的作品徹底完成，并寄給了梅教授。

    郁寧如實(shí)說：“我想把最珍貴的作品，展現(xiàn)給最敬重的人?！?/br>
    “你這孩子，嘴巴是甜的。”梅教授態(tài)度緩和不少，“那幾所學(xué)校考得怎么樣？”

    “托您關(guān)心，都是第一名?！?/br>
    “嗯，藝術(shù)分頂尖，文化課優(yōu)秀，照這么來看，全國(guó)所有院校都任你挑?！?/br>
    “您過獎(jiǎng)了，我還有很大的進(jìn)步空間?！?/br>
    梅教授深吸一口氣，“行了，我不想聽客套話。你先和我聊聊，這幅‘冰湖夢(mèng)境’的創(chuàng)作靈感?！?/br>
    整副畫以白色為主調(diào)，勾勒出絕妙的冰湖雪山奇景，但畫面的重點(diǎn)，是伏在冰面上的兩個(gè)青年。

    梅教授的注意力，落在躺在冰面的青年身下。

    “如果沒有這攤血，單純是美好愛情，可你卻要在純潔干凈的畫面上，添加了沖突性的顏色，讓愛情變成了悲情，讓團(tuán)聚變成了分離。”

    “從層次來看，青年身下的血跡是后來添加的。所以，你原本想畫美好愛情，為什么后面又改變主意了？你是怎么想的？”

    郁寧很平靜，“沒怎么想，我只是把心臟剖出來，展現(xiàn)給別人看?！?/br>
    電話里傳來梅教授的笑聲，“孩子，你總能帶給我意想不到的驚喜?！?/br>
    “您過獎(jiǎng)了，我只是個(gè)普通學(xué)生罷了?！庇魧庮D了頓，“但是教授，那幅畫，能不能麻煩您再寄給我?！?/br>
    “不是送我的？”

    “抱歉教授，那副作品，對(duì)我來說很重要。”

    梅教授：“既然如此，為什么還把原版寄過來？”

    “想聽聽您的意見，就該給予最大的誠意?！?/br>
    “你這孩子啊，真是讓人又愛又恨?！泵方淌谛χf：“行了，我還有課，我們改日再聊?！?/br>
    “教授，我把地址發(fā)給向霖學(xué)長(zhǎng)，讓他幫忙寄……”

    “嘟嘟嘟——”

    電話被突然掛斷，郁寧還決定是把地址發(fā)給向霖。

    短信還沒編輯完，班主任的電話先打了進(jìn)來，“你這孩子，怎么這種事還瞞著學(xué)校。”

    郁寧：“什么事？”

    班主任：“校長(zhǎng)和系主任都知道了，你還和我裝傻？”

    “老師，我真不知道您在說什么?！?/br>
    “菁大招生辦的電話都打?qū)W校了，說要破格保送你，讓你務(wù)必不要和任何學(xué)校簽訂任何協(xié)議。。”

    班主任說個(gè)沒完，“真是沒想到啊，眼瞅著要高考了，還來了個(gè)意外驚喜。這兩年菁大保送太難了，去年就一個(gè)，我以為今年也只有談晨呢。誰曾想，保送期都過了，你還能給學(xué)校長(zhǎng)臉?！?/br>
    “哦對(duì)了，招生辦那邊還托我給你帶句話，好像是說，‘想要畫，就等開學(xué)親自來拿?！?/br>
    郁寧按住心口，如釋重負(fù)，“我知道了，謝謝老師，我會(huì)更加努力的?！?/br>