外向幼崽內(nèi)向舅慢綜搞笑爆紅 第124節(jié)
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辛蓓蓓扭頭看鄭浩浩,整張小臉寫滿了“你搶我話”四個大字。 余鯨鯨搖頭,“假哭!為了不真哭!” 【好一個‘假哭為了不真哭’,收入鯨鯨金句】 “鯨鯨,我覺得他假哭假哭著就真哭了,他們男生愛哭?!毙凛磔砀圉L鯨說。 “嗯!”余鯨鯨認同地點頭。 肖小璇抗議,“男生哪里愛哭?” 辛蓓蓓就在那兒數(shù)她都見多少男生哭了,包括鄭浩浩、肖小璇和盧小毅三個,都被數(shù)了進去。 余鯨鯨還在旁邊補充辛蓓蓓沒來的時候,肖小璇在阿勒爾村哭的事跡,惹得肖小璇直抗議,三個娃在那兒“吵”。 鄭浩浩剛抬腳要往旁邊走兩步,肖小璇手快,一把抓住鄭浩浩,“好兄弟,你說,我們男生才不愛哭?!?/br> 鄭浩浩滿臉都是“你好幼稚”的表情,但肖小璇就是看不懂,一邊繼續(xù)跟余鯨鯨和辛蓓蓓“吵”,一邊又不時催促鄭浩浩說話。 盧小毅聽著看著,臉上露了個笑。邢濤問他要不要去跟小伙伴們玩,盧小毅點頭。 邢濤剛把盧小毅從懷里放下來,肖小璇另一只手反手一把就扯過了盧小毅,“你跟她們說我們男生才不愛哭?!?/br> 留下工作人員照看著五個“爭吵不休”的崽,五位家長被請入方才邢濤和盧小毅的“采訪室”。 采訪室是農(nóng)莊的一個包廂,里面有一張大圓桌。 周專家坐在大圓桌的上位,五位家長和導演自己拉開椅子在桌旁坐下。 大家聚在這里,就是要聽專家的“診斷”的——這是提前溝通好了的。 接下來畢竟還要錄制節(jié)目,大家都會跟盧小毅有接觸,那么每個人都需要根據(jù)專家的“診斷”,來調整自己跟盧小毅接觸時需要注意的地方——最大程度為盧小毅創(chuàng)建好的環(huán)境。 “邢先生的判斷很敏銳,確實如他擔心的那樣,盧小毅小朋友已經(jīng)有比較明顯的自我認知障礙傾向了?!敝軐<蚁认铝恕安∏樵\斷”。(注2) 【小毅寶貝qaq】 邢濤嘆了口氣,又補充說最初他也拿不準,還是江浩遠幫著他確定小毅可能有問題。 說這話時,邢濤的目光越過窗玻璃,看的是在外玩耍的盧小毅。 其他四位家長跟他同步,都是在專家說完病情診斷的同一時間都看向了窗外的盧小毅。 五個娃已經(jīng)“吵”完了,這會兒正在外面玩跳遠比賽。 余鯨鯨的蹦跳還是有點兒不穩(wěn),跟在阿勒爾村時一樣,她一穩(wěn)穩(wěn)落地,辛蓓蓓他們一下就歡呼起來,盧小毅也歡呼。 外面陽光燦爛。金燦燦的陽光照在孩子們的笑臉上,一點看不出來盧小毅小小的身體里正在遭受苦難。 周專家咳嗽了一聲,把大家的視線收了回來,看也不看窗外的盧小毅一眼,對于邢濤所謂的江浩遠幫忙這個事,更是不在意地略過。 周專家表示為了保護“病人”的隱私,盧小毅的“病情”是怎么形成的,他就不在這里展開細講了。 然后他說了今天的重點,也就是大家關心的治療方案—— “專業(yè)術語我就不說了,我給大家說直白一點,我的診斷是,慢慢來,急不得。” “節(jié)目錄制其間,你們大家就當沒有這回事,就當跟正常普通小朋友一樣去相處,更不要讓盧小毅去做什么‘選擇’?!?/br> “他這個情況復雜,他年齡又小,等節(jié)目錄制結束,由他的親生父母配合著做相關治療是最理想的?!?/br> “節(jié)目錄制期間,你們注意不要刺激他就可以了?!?/br> 周專家說了結語,前面提到“選擇”時,他是看著江浩遠說的,江浩遠也沒避開目光。 【啊啊所以舅舅好心辦了壞事啊】 【我早就想說了,這種事第一時間就應該找專業(yè)人士,自己瞎鼓搗什么,還好心辦壞事,我看就是自己想出風頭,又蠢又壞】 “節(jié)目錄制期間,小毅自己選擇不做超超了,我們依然要保持不刺激他嗎?”江浩遠問。 周專家臉上帶了點兒笑意,就是那種博學大專家在面對無知者時那種包容性的笑。 “這當然不用,”周專家輕微地搖了搖頭,“實際上如果盧小毅能表達出這個意愿,他離痊愈就很快了,這時候要緊抓機會,幫助他徹底好起來。” “那這個慢慢來的方案,從現(xiàn)在的情況到盧小毅自主清晰表達出不做超超這個意愿,要多久?”江浩遠問。 這個問題,他來問,有點兒冒犯了。 周專家臉上包容性的笑意減淡了一點,但仍舊很有風度地回答了,“個體差異不同,時間也不同,快一點的3個月就能好,慢一點的也許三年?!?/br> “盧小毅等不了那么久?!苯七h直接說。 【?憑什么這么說】 周專家又笑,這次不是包容性的笑,就是聽到笑話那種笑。 “你是醫(yī)生?”周專家反問。 這話明顯也是不客氣了。 “我是曾經(jīng)患此病的病友?!苯七h回答。 【???】 不光彈幕,鄭直他們四個人還有導演,都一扭頭同時看向江浩遠。 江浩遠管導演要回自己的手機。 盧小毅的情況怎么可能拖——首先當然越早好起來,盧小毅就越早真正快樂;其次,惡意系統(tǒng)巴不得他們拖。 江浩遠拿到自己的手機,點開,翻出相冊里他昨晚熬夜整理的東西。 “已經(jīng)多篇研究證明,像盧小毅這個年齡的小朋友,一般采用激進治療,效果會好;反而是成年人的治療,更多采用柔和治療?!苯七h說。 邊說他邊把手機遞了出去,導播切了他手機里內(nèi)容的特寫,是非常權威的幾家雜志刊登的研究文章,文章結論當然都跟江浩遠所說的一致。 彈幕里也有兒童心理健康領域的專業(yè)人士,科普說在學界確實是江浩遠那個說法,但是這種“病”,本來就是個體差異極大,所以還是建議聽從專家的治療方案。 江浩遠整理這些東西的初衷,倒不是為了今日來跟專家對線,而是為了學習——學習了,才能更好更快更有效地幫到盧小毅。 雖然節(jié)目組會找專家來,但是專家又不知道系統(tǒng),更不知道盧小毅身上可能有系統(tǒng)。 這個“鴻溝”橫亙在這里,江浩遠對專家的期待就沒抱那么高。 事實證明,他沒抱那么高是對的。 那些文章除了結論,還詳細地給出了實驗治療的具體cao作和設計,江浩遠從里面學到不少。 他原打算自己學了,再交給其他幾位家長和節(jié)目組,這樣大家共同在節(jié)目錄制期間,給盧小毅創(chuàng)造好的幫助治療的人文氛圍。 倒是沒想到,最先用來“懟”專家了。 周專家這下沒笑,接都沒去接江浩遠的手機,“這種病存在很大的個體差異,一般以醫(yī)生的診斷為準?!?/br> 說完又補充,“想不到我還能體會一把,我在醫(yī)院的朋友老跟我抱怨的,最煩的就是在網(wǎng)上搜了資料來看病的病人?!?/br> 這話相當不客氣了,但江浩遠沒接這話,反而跟導演說再請幾個專家,一起做會診。 周專家一把拉開椅子,從座位上站起來,“你們另外找人吧。” 說完就往外走,除了江浩遠,嘉賓們和導演都一副震驚臉,反應不過來的樣子。 等周專家都走出“包廂”了,導演才喊了一聲追上去。 但是追上去也沒用,周專家堅決要走,步子邁很大很快。 余鯨鯨他們幾個小蘿卜頭正在院子里瘋跑,然后余鯨鯨就正好撞到了周專家,好懸沒摔著。 其他四個小蘿卜頭也跑了過來,盧小毅看到周專家,一閃身就藏到了鄭浩浩背后。 “叔叔,你這么急要去哪里?”余鯨鯨仰著腦袋問。 “回家?!敝軐<一卮?。 “哦?!庇圉L鯨答應一聲,四處看看,“怎么沒有人來送你?我舅舅呢?” 周專家“呵”了一聲,“你舅舅趕我回去的?!?/br> “哦!”余鯨鯨這次“哦”得大聲了很多,“肯定是你該!你走吧,再見叔叔。” 余鯨鯨敷衍地揮手,拉著小伙伴們往另一邊跑,邊跑還邊跟辛蓓蓓他們說,她舅舅趕人了,那肯定是個壞叔叔。 說這話時她音量一點沒減小,周專家氣得一拉車門,一腳油門揚長而去。 彈幕滿屏【???】,微博上輿論同步爆炸。 江浩遠的手機亮了下,是姐夫發(fā)來的視頻——那個助理抵達和離開周專家時被拍到了。 第90章 第二期24 一來今天的直播沒什么內(nèi)容規(guī)劃,大家不像平日里看直播看得那樣專心,有很多時間切出去在各大app里浪費時間; 二來,也是更主要的,從昨晚臨時直播后,大家的關注重點都在盧小毅身上。 現(xiàn)在看到翹首企盼請來的專家就這么“拂袖而去”,微博上可不就吵翻了天。 輿論主要分這么幾派: 第一“大派”是譴責江浩遠醫(yī)鬧派,其中點贊最高的言論是一名醫(yī)學生發(fā)的微博—— @學醫(yī)第五年:真是小刀劃屁股,開了眼了,現(xiàn)在醫(yī)生這職業(yè),是誰都能上來說兩句是吧?啊病友?沒事兒吧您?病友要是能看病,醫(yī)院怎么不去病房招醫(yī)生???還甩研究文獻,好專業(yè)哦?知不知道研究到臨床要走多久啊?我真服了。原來心理學、原來做到周專家那個級別,也要受醫(yī)鬧的苦,好好好,學醫(yī)果然有光明的未來。 排第二的言論是說江浩遠人設翻車的,點贊最高的是營銷號的一條長微博—— @娛樂瓜呱唧:舅舅江浩遠人設大翻車! 從先導片開始,舅舅江浩遠在《和爸旅》中一直都是“智慧擔當、全場最靠譜”人設,吸粉無數(shù)。 昨晚臨時直播中舅舅江浩遠早早察覺到小毅寶貝的情況,更是暖心又聰慧,收獲了一大票誤罵了他的“內(nèi)疚粉”。 可惜人設終歸是人設。 今天的直播中,在周專家直接反駁了江浩遠之前對小毅寶貝的做法后, 江浩遠非但沒有聽從專業(yè)人士的專業(yè)診斷,反而為了維持住自己的智慧擔當、靠譜人設, 不僅搬出了從未聽聞過的“病友”身份,還僅憑幾段雜志文章結論就質問起了專家,甚至還當場要求節(jié)目組再請別的專家來一同給小毅寶貝會診。 簡直可笑。 從上《和爸旅》開始,江浩遠的人氣就一路猛漲,這其中“靠譜人設”功不可沒,但水能載舟亦能覆舟,