于是，白月引言簡意賅、開門見山地道：“學(xué)妹，你是在調(diào)戲我嗎？”

    星遲：“……？！？！”

    什？么？

    你是在調(diào)戲我嗎？

    在調(diào)戲我嗎？

    我嗎？

    白月引語氣和善但內(nèi)容雷人的疑問，回音般激蕩在星遲耳邊。

    這是無論如何星遲也沒預(yù)料到的變故，遠(yuǎn)超她計(jì)劃的范圍，直接燒毀了她的cpu。

    星遲覺得好像有黑煙從自己的腦袋里冒出來了，大腦宕機(jī)的她只能依靠本能否認(rèn)，“不不是調(diào)戲你。”

    白月引思索：“嗯……那就是羞辱我？”

    星遲：“??？”

    白月引晃了晃手中的禮物盒，“你不會不知道止咬器的用途吧？”

    星遲：“……”

    在此之前，她以為止咬器大概是某種性感的裝飾品，類似于穿越之前世界里的唇釘。但，白月引這樣的反應(yīng)，就說明她的想法不大正確。

    直到此時(shí)，她才隱隱猜測出abo世界里這個(gè)東西的用途。

    白月引與她保持著禮貌的社交距離，“剛才收你的禮物，一是因?yàn)椴幌朐趧e人面前下你的面子，二是以為你是受了唐樵子他們逼迫哄騙。但是，我不喜歡這個(gè)?！?/br>
    “因?yàn)?，我身體不太行哦?！?/br>
    星遲覺得自己的舌頭都在打結(jié)，“身、身體不不……”

    白月引仍然很淡定地解釋：“我用不到這個(gè)。”

    “因?yàn)槲規(guī)缀趼劜坏叫畔⑺氐臍馕?，所以交|配的時(shí)候，一般來講可以保持人性?！彼粗沁t，冷靜地承諾，“不、會、亂、咬?！?/br>
    第16章 16

    不會亂咬。

    一整個(gè)下午，這幾個(gè)字都回響在星遲耳邊。

    她坐在教室里，老師的聲音穿耳而過，腦海里不?；亻W白月引最后與他對視的眼神。

    按照常理來講，在白月引說完那些話之后，星遲應(yīng)該是要回答些什么的。

    但是，當(dāng)時(shí)星遲的鬧鈴響了。

    這是她給自己定的上課鬧鈴。她需要在鈴聲響起之后就開始出發(fā)去另一棟教學(xué)樓。

    于是她又陷入了焦灼兩難的狀態(tài)。

    “白月引學(xué)長……”星遲不得不轉(zhuǎn)移了了話題，“我得去上課了。”

    面對這樣突兀的轉(zhuǎn)折，白月引接受良好，沒有再說什么，而是面不改色地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好。去吧?！?/br>
    星遲一邊走一邊補(bǔ)充，“我、我會抽時(shí)間和你解釋的！”

    還好她沒有在計(jì)劃中規(guī)定自己要認(rèn)真聽課，所以在趕到教室之后，星遲就開始心安理得地開小差了。

    她先是秉持著求證和科學(xué)探究的精神，全面地搜尋“止咬器”的信息。

    在憑借超快手速跳過各種跳動小廣告后，星遲充分地了解了止咬器的作用，終于把止咬器和她穿越前世界中的某個(gè)產(chǎn)品完美地對應(yīng)上了。

    鎖某環(huán)。

    對于abo的設(shè)定，星遲其實(shí)也不大熟悉，只知道是三種不同的性別而已。并且由于“交|配”的相關(guān)信息，作為一個(gè)地球女性，星遲很確定自己用不到，所以在穿越之后便也沒有查閱。

    直到剛剛，她才知道ao進(jìn)行深入交流的時(shí)候，a會通過咬進(jìn)o的腺體進(jìn)行標(biāo)記。而止咬器則是用來延長這個(gè)“咬入標(biāo)記”過程的情|趣|玩|具。

    星遲差點(diǎn)當(dāng)場在課堂上抽過去。

    天……啊……

    她竟然送了白月引這個(gè)東西?。∷麄兪钦J(rèn)識還不到一周的異性?。。。?/br>
    如果她是從小生活在abo世界的土著，被一個(gè)不熟的同學(xué)送這種東西，恐怕已經(jīng)報(bào)j了。

    但星遲真的不是故意的。她搜索出來的第一增加alpha氣概的東西就是這個(gè)情趣十足的止咬器啊！

    果然不管是哪個(gè)世界，搜索引擎的搜索結(jié)果，都把“帶顏色”的放在第一順位。

    更重要的是……

    她看著已經(jīng)記錄在冊的“每年送白月引一個(gè)止咬器”的計(jì)劃，嘴唇開始止不住地抽搐。

    按照目前的客觀狀況，這個(gè)計(jì)劃很顯然是不能再執(zhí)行了。

    但星遲這個(gè)人，唯一的缺點(diǎn)，就是很看重自己已經(jīng)定好的計(jì)劃。除非是上刀山下火海，否則主動破壞計(jì)劃，對她來講，難如登天。

    星遲抬起手，懸空在計(jì)劃的刪除鍵上，卻仿佛受到了巨大的阻力，來來回回地cao作不下去。

    就這樣，她和自己僵持了足足三分鐘，終于下定決心！

    “算了！！”她在心中大喝一聲，“反正剛剛送過，還有一年的時(shí)間，以后再慢慢思考怎么刪！”

    想到這里，星遲如釋重負(fù)。

    于是她準(zhǔn)備把自己半舉著的手放下。

    說時(shí)遲，那時(shí)快。

    與此同時(shí)，老師突然驚喜地叫了一聲，“啊！這有一位同學(xué)自告奮勇！”

    星遲：“……?。俊?/br>
    講臺上的老師一臉慈愛地看著她，“同學(xué)，你覺悟很高啊！居然自愿去值守我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓！”

    星遲：“我、我自愿值守實(shí)驗(yàn)大樓？”

    “不然你舉手是為什么？”老師有些疑惑，“難不成是為了回答白板上的問題？”

    星遲的目光從老師身上移動到白板上。

    這節(jié)課是“文物修復(fù)基本法”，里面有很多化學(xué)內(nèi)容，講課的老師也很幾位是化學(xué)學(xué)院出身。

    星遲看著白板上的問題。在有的人眼里，那是化學(xué)方程，而在有的人眼里，那是一串難以斷句的英文字母。